6月初,央視新聞悄悄刪掉了一段明星高考祝福視頻。
視頻中,被剪掉的,是《封神2》的女主角——那爾那茜。
這并非技術失誤,而是一場突如其來的“公信力地震”。
01 被刪除的祝福視頻,揭開的不僅是履約的疤
隨著輿論迅速發酵,一段塵封十余年的“升學捷徑”浮出水面:
2008年,那爾那茜通過內蒙古定向委培政策,以遠低于正常錄取線的分數進入上海戲劇學院,并被承諾畢業包分配為公務員。
但她并未履約。
她選擇了違約,出國進修三年,再歸國進入娛樂圈。
她自己對這段經歷的描述輕飄飄:“畢業后想出國玩一下?!?/p>
而這個“玩一下”,卻讓很多寒窗苦讀的學子和負重前行的家庭,心頭沉了下去。
02 教育捷徑背后的公平裂縫
很多人誤會了,大家不是反對她出國,也不是反對她演戲。
公眾真正憤怒的,是她利用公共政策當跳板,卻毫無歉意的態度。
定向委培,是國家為了支援邊疆和欠發達地區而設立的政策紅利,用真金白銀,培養“用得上、留得住”的本地人才。
那不是一張進入名校的VIP門票,更不是一個隨時能丟掉的“臨時身份證”。
她拿了政策的好處,卻不還政策的義務。
更刺耳的是,她在采訪中自曝這段經歷時,用的是輕松的語氣,毫無愧色。
而那些按部就班參加高考、拼命刷題的孩子,又該如何面對這個“捷徑”?
03 制度失守,公眾最怕的是沉默
更扎心的問題隨之而來:
第一,她是否按照政策,正式提出了解約?
有沒有退還學費、賠償違約金?檔案里是否留下違約記錄?
第二,她為何能順利進入高校任教?
如果是普通人,是否也能在違約記錄未清的情況下,直接被高校聘為助教?
在許多公費師范生、公費醫學生那里,違約不僅影響信用記錄,甚至連就業方向都被嚴格限制。
但在她身上,公眾看到的是模糊地帶。規則,似乎對部分人失去了“剛性”。
更令人寒心的是,當網友追問這些細節時,那爾那茜選擇了沉默。
她更新了自己新劇的宣傳視頻,卻對公眾的質疑只字未提。
在一條又一條點贊百萬的高考視頻背后,若“捷徑”與“規則破窗”同時存在,那么,千千萬萬老實孩子的公平,就要從哪里保障起?
04 資源擠占不是娛樂話題,是社會痛點
教育公平,從來都不是娛樂八卦。
尤其在當前,越來越多家長勒緊褲腰帶送孩子上學,越來越多農村學子還在為一所一本院校、一次助學貸款苦苦奔波。
而一個重點中學出身的女孩,卻通過“定向委培”走了捷徑,拿著本屬于邊疆孩子的資源,卻既不回去工作,也沒有任何悔意。
這種行為,傷害的不是一個政策,而是一整代人的公平信仰。
當“出國玩一下”成為脫責理由,當政策淪為工具而非契約,我們離“人人平等”的教育理念就只會越來越遠。
05 教育的尊嚴,不能靠刪除視頻來維護
央視刪除視頻,是輿情處理的選擇。
但如果只是刪掉一幀畫面,就能抹平一段違約的記錄,那我們教孩子遵守規則的意義,又該從哪說起?
公平,從來不是喊出來的。
它需要制度的兌現,也需要個體的敬畏。
很多人記得張桂梅老師的一句話:“我們不是在培養精致的溫室花朵,而是能扛得住風雨的時代棟梁。”
而真正讓教育變得光榮的,不是學歷鍍金,不是特權捷徑,而是一個個如約而至、守諾篤行的普通人。
那爾那茜的故事,不只是一個人走紅娛樂圈的旅程,更是一次對教育制度底線的拷問。
規則的尊嚴,不能輸給名人的光環。
公平的信仰,也不該被娛樂話術輕描淡寫。
十幾年前,內蒙古一個小村的孩子,背著行李、扛著希望,擠進縣城、拼進大學,是一整個家族的榮耀。
他們不敢輕言放棄,也不敢輕視承諾。
而今,那些靠政策破土而出的藤蔓,竟成了某些人攀爬上高枝的“捷徑”。
公眾不奢求完美,只想知道——
那爾那茜,是否已經承擔了應有的責任?
規則,在你我之外,是否還有最后的邊界?
教育公平,不該是選修課,更不該是表演課。
對此,你怎么看?歡迎留言評論。
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