為積極貫徹落實太原市教育局關于開展“講述我的育人故事”活動的工作部署，大力弘揚教育家精神，6月14日下午，太原市尖草坪區三給小學在會議室舉行師德師風活動，正式拉開校內“講述我的育人故事”活動的帷幕。分享會上，郭竹芳老師以真摯動人的講述，帶來了一場充滿教育情懷與智慧的精神盛宴。

積極響應號召，精心籌備活動

自接到區教育局下發的《關于開展“講述我的育人故事”活動工作方案》后，學校迅速行動，依據文件精神，結合學校實際，制定方案。同時，明確選拔標準，要求教師的講述內容必須以真實教育教學經歷為基礎，突出教育家精神引領，確保活動高質量開展。

深情講述故事，展現師者擔當

郭竹芳老師作為分享者，她以“潛下心來教書，靜下心來育人”為主題，深情講述了自己二十八載扎根小學音樂教育的動人故事。

郭老師回顧了1996年踏上講臺的初心，兒時對教師職業的向往，讓她毅然投身教育事業。工作中，她用音樂啟迪學生智慧，課堂上大膽踐行新課標，針對學生差異因材施教，將教材與德育、生活緊密結合，打造出充實有趣的課堂，深受學生喜愛。生活里，她是孩子們口中親切的“阿姨”，給予充分關懷。面對工作，她顧全大局，主動幫同事分憂；面對自我提升，她積極學習，不斷更新理念、提升素養。從默默耕耘的音樂教師到榮獲優秀教師、優秀共產黨員稱號，郭竹芳老師用自己的智慧、實干與擔當，詮釋著一名黨員教師的初心使命，讓愛的音符在校園中久久回蕩，也為在場師生帶來了一場震撼心靈的精神洗禮。

在講述過程中，郭老師還結合教育家精神，分享了自己的感悟。作為教師，不僅要傳授知識，更要走進學生的內心，用愛去喚醒每一個孩子的潛能。她的話語擲地有聲，贏得了現場陣陣掌聲。

為了讓講述更加生動形象，郭老師還精心準備了PPT，一張張照片、一段段文字，生動展現了教育過程中的點點滴滴。

引發強烈共鳴，凝聚教育力量

郭老師的講述深深打動了在場的每一個人。分享結束后，現場響起了經久不息的掌聲。郭老師的故事讓全體教師深受觸動，她用實際行動詮釋了什么是真正的師者匠心。在今后的工作中，也要以她為榜樣，更加用心地對待每一位學生。

此次活動不僅是一次育人故事的分享，更是一次深刻的師德教育。通過聆聽郭老師的講述，大家更加深刻地認識到了教育家精神的內涵，感受到了教師這份職業的神圣與偉大。

持續深入推進，弘揚教育精神

接下來，學校將繼續開展校內活動，參加集中展示活動，通過多種渠道，對優秀育人故事進行廣宣傳，讓更多的人了解教師們的辛勤付出與無私奉獻。

此外，學校將以此次活動為契機，進一步加強師德師風建設，引導全體教師以教育家為榜樣，堅定理想信念，陶冶道德情操，涵養扎實學識，勤修仁愛之心，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向與抱負，為加快建設教育強國貢獻力量。

教育是一場溫暖的修行，是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過程。三給小學校將持續開展“講述我的育人故事”活動，讓更多的教師講述自己的育人故事，弘揚教育家精神，展現新時代教師的風采，共同書寫教育事業的美好篇章！

總策劃：花都一人

包裝：賀晨 排版：賀晨

美編：劉靜文 責編：張麗

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