大象新聞記者 龔豐碩 通訊員 侯軍萍圖文

近日，為貫徹落實教育部及河南省教育廳關于加強中小學心理健康教育的文件精神，河南省基礎教育課程與教學發展中心舉辦了“2025 年河南省中小學心理健康教育宣傳月專題培訓活動”。管城區大王莊小學對此次培訓活動高度重視，迅速成立了活動領導小組，負責活動的策劃、組織與實施。通過召開專題會議，傳達活動精神，明確各部門及人員的職責分工，確保活動順利開展。同時，利用學校廣播、班級微信群、電子屏等多種渠道，向全校師生及家長廣泛宣傳此次培訓活動的重要意義、培訓內容及觀看方式，動員大家積極參與，營造了濃厚的活動氛圍。

6 月 12 日至 13 日，管城回族大王莊小學的教師們齊聚一堂，在教師大講堂培訓期間，全體教師積極參與，按時收看直播。

在“家校社協同育人機制構建與實踐措施”的主題講座中，北京師范大學教育學部教授鄧林園深入剖析了家校社協同育人的理論框架與實踐路徑，為教師們提供了全新的視角與方法。鄭州市第六初級中學德育副校長李丹分享了“家校協同：積極心理學視角下的家校共育課程構建”的實踐經驗，讓教師們對家校共育有了更深刻的理解。王娟、李倩倩等專家分別從醫教協同、志愿服務賦能心理健康教育等角度，為教師們展示了多元化的心理健康教育模式。在“全員心育：中小學生常見心理困惑的輔導策略”與“中小學心理輔導課：基于‘階梯式發展觀’的主題設計指要”課程中，吳增強、鐘志農兩位專家結合實際案例，為教師們傳授了實用的心理輔導技巧與課程設計方法，提升了教師們的專業素養，增強了他們應對學生心理問題的能力。培訓中，教師們認真聆聽專家的講解，積極參與互動討論。培訓結束后，教師們紛紛表示收獲頗豐，不僅更新了心理健康教育理念，還掌握了許多實用的輔導方法和技巧，為今后開展心理健康教育工作提供了有力支持。

6 月 14 日至 15 日，家長大講堂培訓同樣得到了廣大家長的積極響應。學校提前通過班級微信群向家長們發送培訓通知及觀看指南，確保每位家長都能及時了解培訓信息。培訓當天，家長們積極參與，認真觀看直播，學習如何在 AI 時代賦能家庭教育、如何讀懂孩子的身心語言以及高考升學規劃指導等內容。許多家長在培訓后表示，此次培訓為他們提供了科學的家庭教育方法和理念，使他們更加了解孩子在成長過程中的心理需求，有助于改善親子關系，更好地陪伴孩子成長。

通過參與此次培訓活動，管城回族區大王莊小學的教師和家長們對心理健康教育有了更深刻的認識，也掌握了更多實用的方法與技巧。學校將以此次活動為契機，進一步加強心理健康教育工作，完善家校社協同育人機制，為學生的健康成長保駕護航。