大家談·遠離網絡黑話爛梗
廣東外語外貿大學教授 汪磊
網絡黑話爛梗是有意識地在以“玩梗”“抖機靈”的方式博取眼球。這些新情況、新問題,要求社會各界齊抓共管,精準施策。
首先,要及時發現并清除黑話爛梗生存的環境和土壤,相關的傳播平臺應真正承擔起監管的社會責任;其次,家庭、學校、社會應共同承擔起青少年向真、向善、向美的引導責任,要讓正處于價值觀形成時期的青少年提升語言鑒別力,優雅地使用語言文字;最后,網信等政府管理部門更應與時俱進,共同打造清朗的網絡空間。
為此,我們一是應樹立多模態、分層次的網絡語言規范觀,有效甄別不同類型的網絡語言,對黑話爛梗做到及時監管;二是適應發展、把握重點,官方媒體、門戶網站等傳播媒介應發揮引導和示范作用;三是上下聯動倡導語言文明,虛擬語言生活實際上是現實語言生活的延伸,網絡語言的母體在現實世界應一以貫之,加強規范引導與管理。
此外,我們應有意識地引導、培養學生正確的語言使用觀。在各科教學和日常生活中,要從語言美、語言得體性的角度讓學生充分而科學地認識到:表情達意、有效的交際是語言的基本功能,而語言的得體性,則是一個人的基本素質和語言能力的綜合體現。
(本報記者 郭馨澤 采訪整理)
《中國教育報》2025年06月17日 第01版
作者:本報記者 郭馨澤 采訪整理
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