推開教室門,墨香與創(chuàng)意交織,一個(gè)個(gè)充滿巧思的班級文化空間躍入眼簾。
近日,我校進(jìn)行了第二屆 “最美書香教室”評比活動(dòng),通過對各班教室桌椅及物品擺放、清潔衛(wèi)生、文化區(qū)角布置、學(xué)生常規(guī)等多方面進(jìn)行了多維度綜合評價(jià),最終以下23個(gè)班級脫穎而出:
小學(xué)部:1.1班、1.3班、1.9班、1.14班、1.15班、2.2班、2.3班、2.6班、2.10班、2.15班、3.3班、3.4班、3.5班、3.9班、4.3班、5.1班;
初中部:7.1班、7.2班、7.5班、7.7班、8.2班、8.5班、8.6班。
每一間教室都是獨(dú)一無二的文化載體,各班級師生發(fā)揮奇思妙想,將知識、藝術(shù)、情感融入文化區(qū)角布置中,打造出各具特色的育人天地。讓我們聚焦班級文化布置,一起來感受文化浸潤心靈、環(huán)境滋養(yǎng)成長的獨(dú)特魅力。
文化育人,讓環(huán)境“說話”。每一處文化區(qū)角,都承載著班級的精神與夢想;每一個(gè)創(chuàng)意設(shè)計(jì),都凝聚著師生的智慧與心血。這些精心打造的班級文化布置,不僅僅是美觀的裝飾,更是無聲的教育力量。它在潛移默化中影響著學(xué)生的審美情趣、價(jià)值觀念和行為習(xí)慣,為學(xué)生營造出積極向上、富有內(nèi)涵的學(xué)習(xí)氛圍。
此次“最美書香教室”評比,展現(xiàn)了三江實(shí)驗(yàn)學(xué)校各班級的文化風(fēng)采,也為校園增添了濃厚的文化氣息。未來,我們將繼續(xù)以文化為筆,以創(chuàng)意為墨,共同描繪更美好的育人環(huán)境,讓每一間教室都成為學(xué)生成長的溫馨家園!
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