榕江讓大山里的農村孩子也能憑借足球特長獲得發展機會，給他們的成長之路多了一份選擇，增加了一點彈性的空間。教育的終極目標，不是培養千篇一律的“考試達人”，而是讓每個孩子都能找到自己的熱愛，并在適合的領域發光發熱。

最近，“村超”帶給貴州省黔東南苗族侗族自治州榕江縣的熱度不減，6月14日，榕江縣委書記徐勃公開承諾，“只要孩子足球踢得好，就可以進入最好的初中和高中”，讓“村超”又火了一把。這一承諾并非空穴來風，今年5月，榕江推出縣域首個系統性足球發展“十年規劃”，提出構建覆蓋全縣的“班超”校園足球體系，建立小初高“足球特長生直升機制”，允許特色學校在招生計劃中設置10%~15%的足球特長生名額，為特長生制定“文化+專業”雙培養方案，引發社會廣泛熱議。

不少網友為榕江點贊，認為此舉給了足球踢得好的孩子更多全面發展的機會，是教育的正確發展方向。長久以來，在應試教育的大環境下，分數幾乎成為升學的唯一通行證。家長口中“踢球耽誤學習”的念叨，老師嘴上“有這功夫多刷兩道題”的勸誡，讓無數熱愛運動的孩子被迫壓抑天性，不得不將精力全部投入書本與試卷之中。如今，榕江讓大山里的農村孩子也能憑借足球特長獲得發展機會，給他們的成長之路多了一份選擇，增加了一點彈性的空間。那些熱愛體育、熱愛足球的孩子，不會因愛玩的天性而錯失成長機遇。榕江的這一政策無疑是對傳統升學機制的重要補充，讓更多人看到了教育多元化的可能。

這也讓人聯想到，我國古代“君子六藝”中，“射”“御”對應的是射箭和駕車，可見，中國古代培養人才的內容和手段中有相當多的內容屬于今天的體育范疇，經此君子必修課培養出來的“學霸”也皆是文武雙全。事實上，體育對于孩子成長的價值從來不容小覷，遠超強身健體本身。就像電影《阿甘正傳》中的阿甘，原本是一個智商僅有75的“笨小孩”，卻因為驚人的跑步天賦被大學破格錄取，最終成為橄欖球明星。體育給了阿甘自信，也改變了他的命運。現實中，一個在球場上學會堅持的孩子，未來面對困難時會更堅韌；一個懂得團隊配合的孩子，進入社會后更容易適應協作環境。孩子們會在比賽中學會分析對手、調整策略，這些能力同樣適用于學習和未來的職業發展。體育不只是升學中的一個加分項，謙虛的品格、抵抗挫折的能力、講究團隊合作、拓展對世界的認知才是體育教育帶來的真正價值。

還應看到，近年來，我國兒童青少年體質整體趨勢向好，但仍存在肥胖、近視、脊柱彎曲、心理障礙等問題，而導致這些問題的一個重要癥結是孩子長期缺少陽光照射、久坐少動，這與體育在教育中的邊緣化地位直接相關。雖然教育部門多次強調體教融合的重要性，但基層落實仍面臨障礙。一方面，師資力量薄弱，體育教師數量不足且專業水平參差不齊，部分地區的體育課甚至演變為“放羊式”的自由活動。另一方面，場地設施不足，尤其是農村學校缺乏標準的運動場地，難以滿足學生日常體育訓練需求。更重要的是，為了追求升學率，高年級學生的體育課往往最先被“犧牲”，德智體美勞全面發展在不少地方成為一句空話。因此，還需要從政策支持、師資培養、設施建設等多方面入手，真正將強健體魄的重要內容納入教育體系的核心。

當然，也有人質疑這一政策，擔心當“球踢得好”成為升學加分項，會不會被某些人“鉆空子”，通過額外培訓、比賽包裝甚至關系運作，讓本不具備足球天賦的孩子擠占了名額。確實，在藝術特長生、體育特招單招等招生領域，曾出現過突擊培訓、證書造假、利用政策漏洞跨區域爭奪教育資源等現象，人們的擔憂并非沒有道理。一旦優質教育資源分配出現問題，受影響的不僅是個體的升學機會，更是整個社會的教育公平基石，撕裂公眾對于社會公平正義的信心。

保障教育的公平公正不可因噎廢食，讓所有的孩子在一根獨木橋上競技，而是制定更完善的流程機制。在選拔機制方面，可以制定全國統一的特長生認證標準，推行“專業測試+文化成績”雙軌制，公開選拔流程，采用校外專家評審、全程錄像等方式，減少人為干預。在教育資源分配方面，要加強基層學校體育藝術設施建設，讓更多學生有機會接觸專業訓練，而非僅依賴校外高價培訓。在公平競爭方面，建立“黑名單”制度，嚴懲偽造證書、賄賂考官等違法違規行為，并取消涉事學生的錄取資格，同時加強社會監督，鼓勵公眾舉報違規招生行為，確保選拔的公正透明。此外，還可以利用技術手段提升透明度，如建立特長生信息庫，全國聯網認證比賽成績，防止偽造證書。或引入人工智能評審輔助，如在藝術類考試中使用智能評分系統，減少主觀偏差等。由此，才能為那些真正熱愛體育和藝術的孩子創造一個公平競爭、自由成長的環境。

說到底，教育的終極目標，不是培養千篇一律的“考試達人”，而是讓每個孩子都能找到自己的熱愛，并在適合的領域發光發熱。希望更多熱愛足球的孩子們能獲得公平的發展機會，在強健體魄的同時，也能學會堅持、懂得合作、敢于擔當，這才是教育的應有之義。

作者：韓松妍

原標題：“踢”進最好的中學——好教育讓熱愛不被辜負

來源：農民日報

圖片：新華社

監制：梁冰清 編輯：劉婉茹