北京
本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)
人民網(wǎng)記者 王子鋒
在近日舉行的第十五屆閩臺殘疾人文化周文藝演出上，中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)的手語指揮老師黑虹戴著熒光手套，指揮著臺上的聽障舞者們翩翩起舞。
手語指揮老師戴著熒光手套指揮著舞者。人民網(wǎng)記者 王子鋒攝
為何要戴熒光手套？演出結(jié)束后，黑虹給出了答案：在舞臺燈光比較暗的情況下，這些聾啞舞者看不清手勢，而這雙手就是指揮他們的“聲音”，所以就要帶熒光手套，做好指揮。
舞者之一的王可聞在黑虹指揮下，展示了幾個舞蹈動作。兩個人不僅配合默契，眼神里也充滿了信任。在王可聞看來，她和隊(duì)友們練習(xí)舞蹈最大的障礙就是聽力。“排練時我們常常手忙腳亂。尤其是新節(jié)目磨合時，摔倒是常有的事，但沒人喊疼，爬起來繼續(xù)練。”她用手語告訴記者。
“這群孩子練得久了，所以很有默契，有時候一個呼吸都是相互間的一個提醒。”黑虹說，他們用超乎常人的專注，把肢體語言打磨得精準(zhǔn)而動人。
因?yàn)槁犃κ軗p程度不一樣，平時大家排練就靠黑虹和其他手語指揮老師的帶領(lǐng)，反復(fù)拆解音樂段落，去感知音樂節(jié)奏并深深烙印在肌肉記憶里。
當(dāng)初，黑虹正是被這群特殊舞者的故事打動，舞蹈專業(yè)一畢業(yè)，便加入了這支隊(duì)伍，投身殘疾人服務(wù)事業(yè)。
從最初的“雞同鴨講”到用手語找到“共同語言”，如今，手語不再只是交流工具，更是舞蹈的一部分。
談及未來，黑虹堅(jiān)定地說：“我會一直做他們的‘聲音’，讓孩子們成為照亮舞臺的星光。”
王可聞則同樣充滿期待：“我想用舞蹈證明，即便身體殘疾，也能創(chuàng)造更美好生活。”
在無聲的世界里，愛與堅(jiān)持，就是最動人的藝術(shù)語言。
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