我省數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)教融合聯(lián)盟日前召開會議，正式發(fā)布“校企共同研制具有甘肅特色的數(shù)字創(chuàng)意相關(guān)專業(yè)群中高本一體化銜接貫通人才培養(yǎng)方案”。

該方案圍繞教育部深化產(chǎn)教融合的“四個合作”“五金建設(shè)”要求，以國家新頒布的職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，主動適應(yīng)“數(shù)字甘肅”與“文旅強省”兩大戰(zhàn)略需求，確保中高職培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、評價標(biāo)準(zhǔn)等一體化，達(dá)到連貫性和系統(tǒng)性，全周期重視學(xué)生核心素養(yǎng)培育；依托絲路文化、敦煌文化、黃河文化、紅色文化及多民族文化等甘肅地域特色文化培養(yǎng)學(xué)生人文與藝術(shù)素養(yǎng)。同時，將產(chǎn)教融合實踐性教學(xué)課程模塊與國家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的認(rèn)識實習(xí)和崗位實習(xí)緊密銜接，貫穿于中高職人才培養(yǎng)全周期。

據(jù)介紹，針對我省數(shù)字創(chuàng)意相關(guān)專業(yè)設(shè)置學(xué)校人才培養(yǎng)銜接不緊密，貫通不順暢的實際，我省匯聚2所應(yīng)用型本科學(xué)校、10所高職、13所中職、20余家行業(yè)企業(yè)成立工作組和4個專業(yè)小組，從2023年開始啟動“校企共同研制具有甘肅特色的數(shù)字創(chuàng)意相關(guān)專業(yè)群中高本一體化銜接貫通人才培養(yǎng)方案”編制工作。其間，面向60余家省內(nèi)外行業(yè)企業(yè)、70余所省內(nèi)中高本院校開展100余次調(diào)研，啟動首批開展試點的“藝術(shù)設(shè)計/視覺傳達(dá)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)”等四大專業(yè)6個中高貫通人才培養(yǎng)方案編制。

蘭州日報社全媒體記者 張鵬偉

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來源： 蘭州晚報