近日，近10名中國航天領域的科學家、功臣、學者走進楊浦區中小學校園，開啟楊浦區“百場科學家進校園、進社區”活動。他們為第二師范學校附屬小學、鞍山實驗中學、上海楊浦雙語學校等首輪巡講的近30所學校師生，帶來了精彩的科普講座，掀起一股逐夢航天的熱潮。

當機械臂在太空中展開精密作業，當AI算法為星際探索注入智慧動能，當衛星信號在浩瀚蒼穹穿越光年，人類對宇宙的叩問正變得愈發精準而深邃。航天人的努力，縮小了天地寰宇的距離。孩子們跟隨科學家、專家們的腳步，回望與暢想……

清華大學自動化系梁斌教授以機械臂技術為切入點，從直觀易懂的視角介紹太空機器人地面大型實驗技術，為師生全景式解析了太空機器人的技術定義、功能定位、發展歷程及創新突破，同時生動揭示其仿生關節如何通過七個旋轉軸的精密配合，實現與人類肢體高度相似的運動軌跡。通過實時數據可視化呈現，讓師生們直觀感受到中國航天在軌道建造、在軌維護等關鍵技術領域的突破性進展。

清華大學智能綠色車輛與交通全國重點實驗室孫鵬教授以“從南極到火星——人類文明新征程”為題，分享在南極考察任務中的科技裝備、工作生活、隊友情誼、自然環境等諸多軼事。從停靠中山站的“雪龍”號，到登陸昆侖站“雪豹”2特種載具，直至等待相逢的“祝融號”火星車，科研人員不畏艱難的勇氣、堅韌不拔的毅力、探索未知的決心和追求真理的信念深深觸動著同學們的心。

中國宇航學會高級會員、“全國五一勞動獎章”“航天杰出貢獻獎”等榮譽獲得者張玉花女士，以《嫦娥六號月背之旅》為題，用生動的語言、詳實的數據，帶領師生回溯中國航天人波瀾壯闊的奮斗征程。從技術封鎖下的艱難起步，到突破重重難關實現月球背面采樣的偉大壯舉，娓娓道來的每一個故事都凝聚著航天人的智慧與汗水。在她的敘述下，航天精神不再是抽象的概念，而是一個個鮮活的奮斗身影，深深印刻在每個人心中。

航天科普專家、空軍一級飛行員、中國首批14名航天員之一的吳杰專家，從“嫦娥奔月”“萬戶飛天”的古老傳說講起，由淺入深介紹了航空與航天的區別，并回顧了中國載人航天工程的發展歷程。當講到“神舟”飛天、“天宮”空間站建設等重大成就時，同學們紛紛發出贊嘆，臉上寫滿了自豪，深刻體會“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的中國航天精神。

北京理工大學信號處理研究專家、國家級教學名師、全國優秀教師陶然教授深入淺出地講解傅里葉變換，將復雜的公式拆解為學生易于理解的模塊，引導同學們從身邊常見的現象出發，去探尋信號處理的奧秘。在陶教授的引導下，原本晦澀難懂的知識頓時變得趣味盎然，數學與信號處理間的緊密聯系也不再難以捕捉，思維的齒輪開始飛速轉動。

航天三十三所副所長、科技委主任尚克軍博士以《神奇的慣性世界》為主題，從“生活中離不開的導航”這一貼近學生日常的話題切入，生動呈現了自古至今定向與定位技術的發展脈絡。他從陀螺原理切入，用生動案例和通俗語言揭開慣性技術的奧秘。結合自身20余年扎根航天一線的科研經歷，告訴同學們陀螺的旋轉，是慣性在跳一支永不停止的舞——它用角動量對抗混沌，用穩定性詮釋了宇宙的秩序。

武漢大學弘毅特聘教授、博士生導師王密教授以“遙感是什么”破題，用形象比喻和通俗語言講解遙感知識，展現遙感技術的神奇。從衛星遙感監測森林火災到北斗導航助力鄉村振興，從數字孿生城市到氣候變化研究，一個個鮮活的案例讓抽象的科技具象化。當大屏幕展現出珞珈三號01星傳回的家鄉影像時，講座現場爆發出驚嘆，原來航天技術早已融入日常，守護著萬家燈火。

每一場主題講座都令人熱血沸騰，每一個互動環節都格外熱鬧。學生們圍繞機械臂運動原理、空間站應用場景等專業問題爭先恐后提問，與專家們熱烈討論“嫦娥六號在月背采樣遇到的最大挑戰是什么？”“未來我們還能在哪些星球開展探測？”……好奇心與求知欲在不知不覺中被一次次點燃，這種雙向奔赴的知識與情感對話，不僅展現出少年學子對前沿科技的敏銳觸覺，更在思維碰撞中營造出濃厚的學術探究氛圍，為大家樹立了正確的生命價值追求。

本輪以“航天科技”為主題的系列活動，作為楊浦區“百場科學家進校園、進社區”活動的啟幕，得到了中國航天基金會與中國科協青少年科技中心的大力支持，為廣大楊浦青少年搭建與航天科學家、專家面對面交流的平臺的同時，讓航天精神如春風化雨般浸潤心田。活動鼓勵楊浦學子在未來的學習生活中，努力傳承錢學森等一批又一批科學家的科學報國情懷，勇于探索、敢于創新，讓航天精神成為成長道路中最耀眼的航標。

期待在不久的將來

楊浦少年能接過時代接力棒

為中國航天事業

注入源源不斷的青春力量

向著浩瀚宇宙不斷進發！

文字/圖片丨焦玉

編輯丨吳百欣

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