“再給我一點綠色的顏料”“我要印一朵粉色的花”……近日，楊浦公園黨群服務站內，一場“綠意植趣·花印創藝”植物拓印活動拉開序幕。20組親子家庭在大學生志愿者指導下，通過傳統植物拓印技藝感受自然之美，共繪生態文明新圖景。

活動中，上海城建職業學院市政與生態工程學院“綠研童趣”團隊的學生負責人、自然教育師沈慶慶現場坐鎮，通過圖文演示，為大家細致介紹了植物拓印技藝，并引導孩子們親手實踐，用丙烯顏料拓染等方式，將花瓣葉脈的天然紋理“永久留存”在帆布包上。

尋找自己喜歡的花葉，舒展開葉脈紋理，小心地涂抹顏料，輕輕拓印在雪白的帆布上……備齊材料后，只見親子家庭在志愿者們的指導下迅速開干，遇到困惑處可以隨時互相溝通交流、請教學習。不時有大學生志愿者幫助孩子們調整拓印手法，同時科普植物生態特性與生物多樣性保護知識等。

當有的孩子選擇用銀杏葉拓印時，學生志愿者一邊稱贊，一邊介紹銀杏是古老的孑遺植物，有著“活化石”的美稱，同時強調保護這些珍稀植物對于維護生物多樣性的重要性。

在拓印過程中，孩子們充分發揮自己的想象力和創造力。有的將不同顏色的樹葉拼貼在一起，用顏料拓印，創作出色彩斑斕的圖案；有的則專注于拓印各種葉片的脈絡，試圖呈現出最清晰完整的紋理。最后，大家將作品集中展示，童趣盎然的拓印圖案與生態環保理念巧妙融合、相得益彰。

“像這樣讓孩子觸摸真實的葉片紋理，比單純地讀課本更能鼓勵他們理解自然之美。我們希望他們能親近大自然，更懂得要像保護藝術品一樣愛護花草樹木。”一位家長感慨道。

據介紹，活動由楊浦公園黨群服務站與上海城建職業學院市政與生態工程學院聯合主辦。孩子的成長離不開與自然的接觸，對此，上海城建職業學院市政與生態工程學院成立了“綠研童趣”實踐團，對上海中心城區社區公園內的兒童及其陪伴人展開社區公園親自然的調查研究，本次活動是雙方展開“校地聯動”，共同激發兒童親近自然新活力的一次嘗試。

“本次活動是我們校地合作‘科技賦能+美育浸潤’雙創模式的成功實踐。依托市民園藝中心這一城市生態客廳，我們將持續打造‘可感知、可參與、可帶走’的親自然生態實踐課程體系，讓生態文明教育真正落地生根。”上海城建職業學院市政與生態工程學院教師王家祥表示。

本次活動不僅是校地共建探索生態文明教育的新實踐，也是市民園藝中心“自然課堂”系列活動的創新嘗試，旨在豐富市民文化生活，更希望為城市建設者子女提供一個親近自然的窗口。后續，楊浦公園黨群服務站將繼續聯合高校，開發“可帶走的綠色記憶”系列體驗項目。

文字 |湯順佳

編輯 |奚宇軒

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