陽(yáng)光訊(記者 劉杰 通訊員 關(guān)夢(mèng)陽(yáng)) 為落實(shí)“雙減”政策,西安市灞橋區(qū)慶華小學(xué)洪慶分校于2025年6月20日上午,在操場(chǎng)開(kāi)展了主題為“動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)”的一、二年級(jí)無(wú)紙筆測(cè)試活動(dòng),孩子們頭戴動(dòng)物頭飾,在趣味闖關(guān)中完成期末測(cè)評(píng)。
沉浸式闖關(guān):學(xué)科知識(shí)與趣味體驗(yàn)融合
本次活動(dòng)以“趣味闖關(guān)集印章”形式進(jìn)行,一、二年級(jí)各設(shè)5個(gè)關(guān)卡,將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)知識(shí)融入其中。
語(yǔ)文關(guān)卡注重語(yǔ)言積累與表達(dá)。一年級(jí)“漢字樂(lè)園”抽讀詞語(yǔ)、“閱讀背誦我最棒”考查課文背誦;二年級(jí)“勇闖冒險(xiǎn)島”背誦古詩(shī)、“泥塘展演記”朗讀課文,根據(jù)流利度與情感表達(dá)評(píng)星。
數(shù)學(xué)關(guān)卡側(cè)重思維與實(shí)踐能力。一年級(jí)“撥珠小算手”通過(guò)口算和撥珠考查100以內(nèi)加減法,“設(shè)計(jì)小天才”用七巧板拼圖案;二年級(jí)“鐘表大世界”判斷時(shí)刻、匹配活動(dòng),“智取冒險(xiǎn)島”借助地圖考查方向認(rèn)知。
英語(yǔ)關(guān)卡聚焦聽(tīng)說(shuō)能力。一年級(jí)“慧眼小精靈”聽(tīng)音選詞、看詞認(rèn)讀;二年級(jí)“口語(yǔ)大拼比”包含聽(tīng)力辨詞和單詞句子朗讀,還結(jié)合日常表現(xiàn)與學(xué)習(xí)能力綜合評(píng)價(jià)。
多元評(píng)價(jià):從“分?jǐn)?shù)判定”到“成長(zhǎng)記錄”
活動(dòng)采用星級(jí)評(píng)價(jià)體系,主考官根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)蓋印章。闖關(guān)卡記錄各關(guān)評(píng)價(jià),總評(píng)優(yōu)秀者獲“學(xué)習(xí)星達(dá)人”稱(chēng)號(hào),每班還將綜合評(píng)選15名優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。此外,學(xué)校設(shè)置二次闖關(guān)機(jī)會(huì),助力學(xué)生查漏補(bǔ)缺,體現(xiàn)“以評(píng)促學(xué)”理念。
教育價(jià)值:讓學(xué)習(xí)回歸本真樂(lè)趣
此次無(wú)紙筆測(cè)試讓學(xué)生在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”。慶華小學(xué)洪慶分校通過(guò)情境化、游戲化的測(cè)評(píng)方式,打破了傳統(tǒng)考試模式,讓評(píng)價(jià)成為學(xué)生展示自我的舞臺(tái),為低年級(jí)教育評(píng)價(jià)改革提供了生動(dòng)實(shí)踐。
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