銀川高考也告一段落了，很多家長卻不敢停歇，因為馬上就到下一個環節，那就是查分填志愿！而隨著高考分數公布可以查分的日子（25日）臨近，有關高考志愿填報的各類指導的消息也開始多了起來。這也讓很多關注家長眼花繚亂，心更亂如麻，生怕自己給孩子填報志愿錯了，影響到了孩子未來的一生。

威記刷消息，也刷到好多類似的視頻一個接一個，在博主或真情切意，或振臂激昂，或言之鑿鑿的話語中，威記感受到的卻是一種販賣焦慮的聒噪。

雖然威記沒經歷過高考，也不懂什么志愿填報，但能感受到，其實，他們以所謂的專業避坑式的“關懷”，關注的不過是上釣者口袋中的錢而已。

簡單來說，很多博主，不過是擁有比家長多了一個信息差，或者是專業性相對強，了解的渠道和總結的信息多而已。這偏偏是家長們所欠缺的，于是，生意的供需雙方關系就成立了！

這還是源自焦慮而給了高考志愿填報指導機構或者人可乘之機！

根據孩子的分數，填報哪所大學，那是大事。因為讀大學和就業聯系緊密。在如今的形勢下，二者關系顯得尤為重要！所以，還是有很多家長愿意掏這份錢的。誰不希望自己的孩子大學畢業就能有工作？可以一步到位更好，錢不是問題！

于是，高考志愿填報指導，是“八仙過海”還是“群魔亂舞”，這就要看出發點如何了！

這種焦慮的蔓延，恰恰折射出當代教育生態的畸形。當志愿填報變成一場信息戰，當大學選擇淪為就業籌碼，教育的本質早已在功利主義的裹挾下悄然異化。

那些標榜"精準匹配""百分百錄取"的機構，像極了在麥田里兜售鐮刀的商人，他們收割的不僅是家長的積蓄，更是整個社會對教育公平的信任基礎。

真正令人憂心的是，這種商業化操作正在制造新的教育鴻溝。能支付高額咨詢費的家庭，通過所謂"大數據分析"搶占優質院校名額；而普通家庭要么在信息迷霧中盲人摸象，要么被迫加入這場軍備競賽。

有個網友說得好："當學校在實驗室研究人工智能時，填報系統卻在用最原始的叢林法則篩選下一代。"

教育的真諦不該是投機博弈，而應是點燃每個年輕人內心的火種。畢竟，人生不是預設的程序，那些真正改變世界的選擇，往往誕生于熱愛而非算計的土壤。

在這場全民焦慮的狂歡中，很少有人愿意停下來思考：填報志愿的本質，究竟是選擇一所大學，還是選擇一種人生？當家長們擠破頭爭奪“熱門專業”入場券時，是否想過四年后的就業市場早已滄海桑田？

更荒誕的是，某些機構鼓吹的“黃金公式”正在扼殺青春的多樣性。他們把鮮活的生命壓縮成冷冰冰的分數區間，用“沖穩保”的套路框定無數可能。卻忘了那些真正影響人類進程的選擇，從來不是大數據能推算的。

或許該有人告訴家長們：比“會不會填志愿”更重要的，是教會孩子如何做選擇。畢竟，人生最大的風險，不是選錯專業，而是從未聽過自己內心的聲音。

拿以前的觀念看待世界，已經不合時宜了！當就業跟專業和學歷不對等的時候，怎么辦？

當專業與職業的鴻溝日益擴大，或許該重新審視教育的本質。真正的選擇智慧，不在于追逐瞬息萬變的“熱門”，而在于培養應對變化的能力。比如，當AI能完成大多數標準化工作，人類獨有的跨界思維、情感共鳴和創造性解決問題的能力，反而成為最不可替代的競爭力。

與其焦慮如何“填對志愿”，不如教會孩子構建自己的“人生算法”。這套算法里應該包含諸如持續學習的熱忱、擁抱不確定性的勇氣、將興趣轉化為價值的能力等。

那些看似“無用”的選擇，往往埋著彩蛋。當世界從“學歷社會”轉向“學力社會”，真正重要的是保持終身成長的彈性——畢竟，未來十年最搶手的職業，可能現在還未誕生。

你說呢？

實在不會填，那么“職業大學”不妨關注一下！

因為985或者211畢業不一定能找到工作，而職業大學有可能會實現畢業即就業！這就要跟地方經濟發展關聯到一起了！

這里是寧夏！發現寧夏之美，感受寧夏之美！

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