在杭州市余杭區(qū)五常街道未來星宸園區(qū)的星光劇場(chǎng)內(nèi),一場(chǎng)別開生面的“科技實(shí)踐課”正火熱進(jìn)行。來自浙大啟真的洪俊成耐心指導(dǎo)孩子們編程、組裝微型無人機(jī),20多名孩子專注操作,伴隨著無人機(jī)成功升空,現(xiàn)場(chǎng)響起陣陣歡呼。這一場(chǎng)景,正是余杭區(qū)關(guān)工委創(chuàng)新開展“企業(yè)關(guān)工”試點(diǎn)的實(shí)踐成效。
作為余杭區(qū)首個(gè)園區(qū)型關(guān)工委試點(diǎn),未來星宸企業(yè)關(guān)工委自2024年成立以來,立足未來科技城核心區(qū)位優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新構(gòu)建“1335”工作體系,即堅(jiān)持黨建一個(gè)核心引領(lǐng),建立園區(qū)、社區(qū)、科創(chuàng)共同體三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,打造星驛站、星小宸、星平臺(tái)三大服務(wù)載體,形成工青婦商關(guān)五方協(xié)同發(fā)力的“一軸五帶”格局。目前,已聯(lián)動(dòng)園區(qū)內(nèi)60家企業(yè),8家社會(huì)組織資源,累計(jì)開展各類青少年活動(dòng)23場(chǎng),服務(wù)超600余人次。
園區(qū)關(guān)工委充分發(fā)揮園區(qū)青年科技人才密集這一優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),將企業(yè)資源轉(zhuǎn)化為青少年科普教育的特色內(nèi)容,以托班形式推出“未來科學(xué)家”成長(zhǎng)計(jì)劃。首期“小候鳥”托班融合體適能訓(xùn)練、編程啟蒙等特色課程,家長(zhǎng)滿意度達(dá)98%。第二期新增科技農(nóng)學(xué)研學(xué)實(shí)驗(yàn)、機(jī)器人編程等5門課程。
“‘1335’體系的效能,還體現(xiàn)在高效激活園區(qū)內(nèi)生資源上。”未來星宸園區(qū)關(guān)工委負(fù)責(zé)人介紹道,依托體系中的“園治會(huì)”議事平臺(tái),園區(qū)關(guān)工委定期收集職工需求,充分發(fā)揮企業(yè)力量。其中,浙大啟真科技、美創(chuàng)科技等開放企業(yè)展廳,打造“周末研學(xué)營(yíng)”,已開數(shù)字安全編程、無人機(jī)試飛體驗(yàn)等活動(dòng)8場(chǎng);發(fā)動(dòng)工程師組建“星導(dǎo)師”團(tuán)隊(duì),實(shí)施“1個(gè)導(dǎo)師+5個(gè)孩子”的科技Mentorship計(jì)劃;共享企業(yè)會(huì)議室設(shè)立“四點(diǎn)半課堂”,已惠及員工子女近百人次,有效緩解課后看護(hù)之憂。
此外,針對(duì)穿梭于園區(qū)的新就業(yè)群體,園區(qū)關(guān)工委還創(chuàng)新推出“護(hù)學(xué)換積分”機(jī)制。“護(hù)學(xué)1小時(shí)就能換孩子1天托管,解決了我們的大難題!” 美團(tuán)騎手王師傅由衷感慨。如今,“護(hù)學(xué)換積分”機(jī)制已吸引8名新就業(yè)群體參與,成功實(shí)現(xiàn)了服務(wù)對(duì)象轉(zhuǎn)化為服務(wù)力量的良性循環(huán)。
“未來星宸科創(chuàng)共同體的核心價(jià)值,在于‘黨建+關(guān)建+企建’三建的深度融合與互促共進(jìn)。”作為余杭區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)高地,五常街道充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,通過黨組織紐帶,將關(guān)心下一代工作(關(guān)建)深度融入園區(qū)企業(yè)發(fā)展和履行社會(huì)責(zé)任(企建)之中,形成了政企聯(lián)動(dòng)、精準(zhǔn)服務(wù)、資源共享的工作格局。轄區(qū)內(nèi)的29個(gè)園區(qū)黨組織構(gòu)建的產(chǎn)業(yè)生態(tài)網(wǎng)絡(luò),為“三建融合”提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障和資源支撐。
余杭區(qū)關(guān)工委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,五常街道的成功實(shí)踐為全區(qū)提供了示范樣本。今年,余杭區(qū)將在區(qū)內(nèi)8個(gè)重點(diǎn)平臺(tái)園區(qū)推廣這一模式,通過深化“三建融合”機(jī)制、優(yōu)化資源配置、精準(zhǔn)服務(wù)青少年成長(zhǎng)需求,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)工組織的活力,為全區(qū)青少年健康成長(zhǎng)打造更優(yōu)質(zhì)的成長(zhǎng)環(huán)境,貢獻(xiàn)關(guān)工組織的獨(dú)特力量。
(中國(guó)日?qǐng)?bào)浙江記者站 陳燁)
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