今天成績剛出來

家長把這所學校招生辦圍得水泄不通

湖北襄陽四中校貌

家長在襄四武漢復讀中心招生辦公室咨詢

據介紹，很多學生都是因為高考某一科目發揮失常，沒有達到重點本科的分數，為了沖刺雙一流名校，來校咨詢。

學校招辦負責人為家長和學生做輔導

老師：高考考數學的時候特別緊張，結果最后一道題都沒能做完。

老師：我今年考了540分，在來一年能否沖985院校？

老師：我高考562分，進你們學?；鸺嗄芊窀蒙?。

還有一部分學生已經在重點本科讀書，學了一年后，不適應所選的學科，退學后想在沖刺一下適合自己的專業。

老師：我在A市上學不適應氣候，準備重新參加高考考B市的學校。

老師：我現在在C大學讀大一了，感覺自己不適合學計算機專業，學校又無法轉專業，想重新參加高考選擇喜歡的專業。

招生辦的老師耐心解答學生和家長的疑問，并給了一些不適合復讀的學生一些中肯的建議：

問：什么樣的學生適合復讀？

1. 目標明確：有清晰院校/專業目標

2.潛力未釋：因發揮失常，方法不當未達到真實水平

3.心理堅韌：能承受壓力，耐得住重復學習過程

4.基礎尚可：知識漏洞少，提升空間大

5.家庭支持：經濟與精神層面有保障

6.針對性強：通過復讀可以針對性解決某一科目問題

問：什么樣的學生不適合復讀？

1. 被動跟風，無明確目標

2.竭盡全力，分數接近天花板

3.心理脆弱，容易焦慮

問：復讀前需要做什么樣的準備？

1.調整心態，復盤高考失利原因

2.選擇適合自己的復讀學校

3.高考分數增加120分都無法達到目標院校

問：你們學校的優勢是什么？

1.目標明確：

所有學生目標都是沖刺雙一流院校的學生，滿滿的正能量

2.氛圍濃厚：

火箭班學生目標保底華東五校，直指清華北大，帶動全校學生“比、學、趕、超”的學習氛圍

3.師資雄厚

與本校同步師資，所有備課組組長均有30年以上高考教學經驗

4.八個同步

與本校同教研，同授課，同測評，同評講，同教材，同教輔，同作業，同考試

5.四個共享

共享自主學習資料，共享自主命題，共享自主教研，共享自主輔導

6.小班加一對一

授課采取小班制，課下有針對性進行學科的一對一輔導學生學習

7.輔導員制

輔導員全部雙一流名校畢業，十年以上帶高三班主任經驗，對學生心理、生活、學習進行輔導

8.經驗豐富

辦學經驗豐富，2024年學員平均提分70分

9.環境優美

活動場地大，標準籃球場，羽毛球場，乒乓球臺，為緊張的高四生活提供了勞逸結合的活動空間

10.生源單純

學生都是沖著考名校來的，同學之間只有深厚的“革命友誼”，沒有“家長理短”的紛爭

襄陽四中國際學校招生簡介

襄陽四中國際學校招生簡介

襄陽四中國際學校招生簡介

襄陽四中國際學校招生簡介

襄陽四中國際學校招生簡介（通訊員供圖）

（來源：極目新聞）