湖北
6月25日，廣東高考放榜。佛山市高級中學成績亮眼，兩個物理類卓越班的特控率達100％，合共超40人達華南理工大學等985高校錄取分數線。
“帶出這樣的班級沒有什么特別的秘訣，踏踏實實做好工作。”學校高三4班班主任李婷說，班里39名同學基礎都很好，自我學習能力強，再加上團隊協作共同努力才成就了“最牛班級”。
高三4班合照
“我和班里同學說，一個人成長的很快，但是一群人可以走的又快又遠。”李婷用這句話激勵高三4班的同學互助互學，并通過自主管理，讓班干部做榜樣示范，形成相互促進、團結協作的班級氛圍。
班里濃厚的學習氛圍浸潤著每一位學子。同學們不僅按時高質量完成老師布置的作業，還主動拓展學習，尋找課外資料進行練習，形成你追我趕的學風。當有同學遇到學習瓶頸時，其他同學會毫不猶豫地伸出援手，耐心講解，共同進步，4班也因此多次獲得五星文明班級獎。
高三3班合照
來自學校高三3班優秀學子何寬浩，也將自己能夠獲得好成績的原因一部分歸功于班級氛圍好。“同學之間會互幫互助，取長補短，另外老師也很厲害。”
在此次高考中，高三4班和高三3班這兩個物理類卓越班特控率均達100％，共超30人達華南理工大學錄取分數線，有望全員被985高校錄取。其中，高三3班600分以上18人。
3班班主任高振介紹，他和李婷在高一時就共同制定了一套獎懲制度，以相同的管理辦法推動兩個班級共同進步。如果學生表現良好，他們會給學生組織看電影、大食會等活動，或手寫一些有鼓勵話語的小卡片，激勵學生再接再勵。
高三3班合照
值得一提的是，高振作為博士教師，在學習上給學生帶來了多維度的成長經驗。比如學習經驗方面，他經常和學生同做一套試卷，通過自己做題并結合以往的學習經歷，給學生分享一些答題技巧。
另外，3班是高振入職三年以來帶的第一屆學生，學校通過青藍工程促進青年教師成長，為高振提供了很多管理、教學方面的經驗。
“我經常和他們說，除了高考，往后還有很多改變命運的機會，只需要把當前的事情做好，不用過度焦慮。”高振說。
文/高明融媒記者馮慧雯
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