這兩天高考完的學(xué)子們,也算是處在水深火熱之中了....
考得好的,全家跟著高興;考的不好的,還惦記著用姐姐彩禮復(fù)讀;啥人都有啊。
可就在前兩天的熱搜榜上,一個(gè)高考288分姑娘家的視頻火了。
要光聽這分?jǐn)?shù),可能覺(jué)得“這也能上熱搜”?
可看完內(nèi)容才知道,大伙兒熱議的壓根不是分?jǐn)?shù)本身,而是這家人的那份“實(shí)心實(shí)意”。
分?jǐn)?shù)一出來(lái),這位當(dāng)媽的沒(méi)半點(diǎn)埋怨,也沒(méi)嘆氣跺腳,她特意整了一桌菜,雖說(shuō)著“中午先簡(jiǎn)單吃一下”,那語(yǔ)氣里的真高興一點(diǎn)不作假。
而鏡頭里的母親情緒有點(diǎn)激動(dòng):都說(shuō)15年寒窗苦讀不容易,可我心里就慶幸一件事,咱閨女還好好的,還健健康康的。
這話樸實(shí),卻像根小針,悄悄扎中了成千上萬(wàn)看視頻的人的心尖子。
做父母的都知道,孩子念書的坎一道接一道,熬到高考完還精神頭足足、笑臉常在的孩子,真就是天大的福氣。
說(shuō)到這兒,她聲音都顫了。
媽媽打心眼里滿意那個(gè)288分:不管外頭人說(shuō)啥,乖乖這288分,媽認(rèn),晚上咱吃自助去!
鏡頭適時(shí)掃過(guò)閨女時(shí),小姑娘眼窩子已經(jīng)通紅了,憋著沒(méi)掉淚,邊上小妹妹壓根不懂發(fā)生了啥,只是聽到要吃自助,笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。
其實(shí)這視頻也沒(méi)有什么大道理,就是一個(gè)普通媽媽看見(jiàn)自家孩子沒(méi)被學(xué)習(xí)壓垮、還樂(lè)呵呵的,那份真心實(shí)意的舒心。
正是這種近乎本能的滿足感,讓千萬(wàn)網(wǎng)友覺(jué)得熨帖,連帶著人民日?qǐng)?bào)都轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)贊了、
畢竟比起分?jǐn)?shù)單上的數(shù)字,那個(gè)心里敞亮、笑容甜潤(rùn)的閨女,在媽媽心里就是無(wú)價(jià)寶。
眼看著關(guān)于高考的熱度不減,另一個(gè)高考查分的視頻很快被翻了出來(lái)...
566分,不少地方夠上個(gè)不錯(cuò)的本科了,可這家人卻上演了一場(chǎng)瞬間變臉的默劇。
開頭畫風(fēng)還挺樂(lè)呵,閨女坐在電腦前,爸媽擠在兩邊緊盯屏幕,爸爸拿著手機(jī)錄著像,兩口子臉上帶著期待的笑。
分?jǐn)?shù)跳出來(lái):566分,姑娘的臉“唰”一下白了,下意識(shí)扭頭看向媽媽,而空氣在那一刻仿佛凝固了。
爸爸臉上的笑容瞬間被扯得干干凈凈,嘴唇緊抿,眉頭鎖死,臉色陰沉得能擰出水。
他目光直勾勾地盯著屏幕上的分?jǐn)?shù),定格幾秒后突然起身,一句話沒(méi)有,黑著臉徑直摔門而去。
“哐當(dāng)”一聲門響,像重錘砸在寂靜里,屋子里只留下母女倆僵在原地。
幾乎同時(shí),姑娘求助的眼神撞上媽媽的反應(yīng),一個(gè)干脆利落、毫不掩飾的白眼。
“語(yǔ)文怎么才考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)啊”,不滿的抱怨緊跟著甩了出來(lái),嗓門不大,語(yǔ)氣里的嫌棄卻像冰冷的細(xì)針扎下來(lái)。
連鏡頭也懶得再遮掩,視頻末尾,母親干脆別過(guò)臉去,緊皺眉頭,整張臉寫滿了不加掩飾的失望和難堪。
整個(gè)過(guò)程里,爹媽的冷漠嫌棄像冰水,把566分澆成了“不夠格”的標(biāo)簽。
諷刺的是,這個(gè)視頻配的文字卻說(shuō):“寶貝,高考而已,是好是壞都是經(jīng)歷…”
網(wǎng)友把這些“變臉”前后截圖做成對(duì)比動(dòng)圖,爸摔門走人,媽白眼翻上天,真性情演都懶得演.....
而這張圖在網(wǎng)上飛傳,揭露了多少家庭嘴上說(shuō)著“盡力就好”,骨子里卻把“考不好就丟人”的算計(jì)掛在了臉上?
這場(chǎng)只演給自己看的冷漠劇,傷得最深的是滿心惶惑的孩子,如今再看三年前,《李煥英》電影里的那句話,要做到,真的太難了....
這兩個(gè)天差地別的查分現(xiàn)場(chǎng)在網(wǎng)絡(luò)上并排躺著,像給所有當(dāng)?shù)鶍尩那庙懥艘挥浘姟?/strong>
曾幾何時(shí),網(wǎng)上流傳過(guò)一張照片,一個(gè)正酣睡的奶娃背上,赫然貼著張紙——“距離高考還有6574天”。
這照片看得人心驚肉跳:小小的人,竟生下來(lái)就背上了這么沉重的包袱!
這時(shí)候,很多人腦海里會(huì)跳出那個(gè)叫李煥英的“國(guó)民媽媽”,她曾說(shuō)一句樸實(shí)的大白話:“我閨女,讓她健康快樂(lè)就行了”。
電影里有幾個(gè)特別戳人的片段:她發(fā)現(xiàn)閨女賈曉玲用假錄取通知書哄她開心時(shí),瞟一眼就知道墨跡沒(méi)干透是假的,但她硬是咽下這口氣沒(méi)說(shuō)破。
不是糊涂,是當(dāng)媽的對(duì)孩子那點(diǎn)掙扎和臉面,心里揣著份不忍,后來(lái)閨女闖了禍,心里七上八下地跟媽暢想些不著邊際的夢(mèng)想,李煥英不但沒(méi)潑冷水,還認(rèn)真點(diǎn)頭,眼里透著暖意說(shuō):“我信你!”
這種打心底的信任和托底,才是孩子往后無(wú)論順逆都能挺直腰板往前走的底氣。
李煥英懂得“靜待花開”的道理,不強(qiáng)求孩子照著自己畫的格子長(zhǎng),這才是最珍貴的。
“望子成龍、望女成鳳”——這句話分量太重了。
教育部去年發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,青少年心理健康問(wèn)題呈現(xiàn)上升趨勢(shì),學(xué)習(xí)壓力,尤其來(lái)自家庭的壓力首當(dāng)其沖。
多少爹媽一著急就忘了初心,不允許孩子犯錯(cuò)、不給喘息空間、隨意貼“笨”標(biāo)簽、張口就是呵斥比較...
看到這里,再來(lái)琢磨最開始兩個(gè)視頻:
一邊是288分后全家暖融融的笑臉和慶祝的自助餐,閨女可能分不高,但眼神亮著,心氣是足的;另一邊是566分后刺耳的摔門聲和父母冰冷的白眼,姑娘的眼神里只剩下慌亂和自卑。
哪條路是當(dāng)?shù)鶍尩呐晤^,答案明晃晃擺在眼前,一張舒心坦蕩的笑臉,遠(yuǎn)勝千軍萬(wàn)馬擠過(guò)的獨(dú)木橋。
這世間再高的分?jǐn)?shù)榜,也買不到孩子心底那束健康快樂(lè)的光。
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