前言

對于科場舞弊行為來說，這不僅是把考試當成了兒戲，也是將自己的前程置于不顧，就像這次發生的“男扮女裝替考”事件一樣。

如此的明目張膽，好像生怕別人不知道你是什么性別，即便事發后逃離，可面對法網恢恢，又能躲到哪里去呢？

考試

替考人是GG還是MM？

近日，有多家官媒報道稱，中南財經政法大學出現了一例“學生找人替考”的舞弊行為。

只不過，令人驚訝的是學生是女孩，而代替她考試的則是一位男生，并且試圖以男扮女裝的方式替她完成考試。

光是想想就感到天方夜譚，畢竟，大家不是沒有長眼睛，再加上是夏天的原因，女孩子一般都會穿裙子，那我問你，你這姑娘怎么腿上長滿了毛？

男扮女裝

據報道內容了解， 6月24日上午，中南財經政法大學安排了一場“高級會計”的考試，學生們都已陸陸續續的走進考場。

但一位“女生”的出現卻引起了大家的注意，只見她頭戴假發，配著一個黑色發箍，臉上的口罩也戴得嚴嚴實實，如此打扮顯得實在有些扎眼。

只不過大家也都沒多想，還以為是她個人的特殊風格，甚至就連監考的老師都差點被蒙混過去，但好在還是察覺到了異樣。

考試

知情網友爆料說是，當時這位“女生”的周圍有個同學還沒來，監考老師就把需要注意的題告訴他，可看到他身上的裝扮還有口罩時，一下子就起了疑心。

越看越不對勁，就當監考老師要他把口罩摘了，并試圖弄清楚情況時，這位“女生”就開始變得慌張了起來，眼神閃躲，支支吾吾地不敢回話。

這下好了，所有人都開始懷疑了，不就摘個口罩嘛，那么羞澀干嘛，就是確認一下身份而已，可誰知道，這位“女生”突然起身不顧一切地朝著考場門口沖去。

逃跑

好嘛，動作如此之大，很明顯有大問題，而且就其身手來看，根本就不像個女生，那么情況就很明顯，典型的代考。

證據確鑿之下，考場老師在追，而其他監考老師和考場工作人員聽到動靜后，也紛紛趕來支援，開始對逃跑的“女生”進行追捕。

但無奈追不上，不過好在有路人拍到了這位“女生”匆忙逃竄的狼狽模樣。

校園的走廊、樓梯間頓時變得熱鬧起來，腳步聲、呼喊聲交織在一起，那位替考者就像一只受驚的兔子，拼命狂奔。

期間他的假發在奔跑中變得凌亂不堪，但奈何這小子給頭上整的非常嚴實，帽子壓著口罩擋著，看不清人臉，不過就身形來看，就是個瘦高的小伙，

無奈的是，他似乎對校園環境十分熟悉，巧妙地利用各種地形，左躲右閃，逐漸消失在了眾人的視線中。

網友評

校方回應

關于這場“男扮女裝替考”的鬧劇很快在校園里傳開，引起了軒然大波，學校領導得知此事后，高度重視，立即成立了專門的調查小組，對事件展開深入調查。

而就這件事本身而言，此次替考舞弊的行為無疑是充滿了對規則的踐踏，以及對考場的輕蔑。

校方安排人員，調監控的調監控，問話的問話，終于在全面了解事件的經過后，第一時間就向公眾通報了此事。

網上接單

原來，這位替考者是受該校一名學生的委托，兩人通過網絡結識，并達成了替考交易，為了蒙混過關，他們想出了男扮女裝的荒唐主意，還精心準備了假發、口罩等偽裝工具。

對于這種嚴重違反考試紀律、破壞教育公平的行為，學校毫不姑息，根據學校的相關規定，經過慎重研究，決定對委托他人代考的學生給予嚴厲處分。

而這次處分的結果簡直大快人心，當事人“李某楊”，大四學生，委托他人代為考試，決定給予其開除學籍處分！

學校處罰結果

這一決定，意味著“李某揚”作為一名大四學生，在即將面臨畢業，本應站在人生新的起點，展望美好的未來時，卻因為這次替考舞弊行為，親手將自己的前途推向了深淵。

多年的努力瞬間化為泡影，沒有畢業證和學位證，也就是說她上了四年大學，到頭來竟然還是一位高中生。

而這次處分，不僅學業上成了問題，就連將來工作都極為難找，本來會計這行業就挺吃學歷和證書的，這下好了，啥都沒了，轉行吧！

努力多年一場空！

而那位逃離現場的替考人員，也千萬別僥幸，找到不過就是時間上的問題罷了，奉勸趕緊自首吧。

而據知情網友爆料稱，既然這位替考人敢這么做，那豈不是說明此前就成功過幾次？如果情況屬實的話，建議人被找到之后就徹查此事！

畢竟，科考舞弊的行為，從古至今都是典型的重罪，而放到現在就是刑事案件，即便有情節較輕的例子，那至少也得進去吃上幾年公家飯。

有前科？

這位涉事女學生應該是抱有僥幸心理，所以才選擇鋌而走險，但別把大家當成傻子好嘛，男扮女裝也虧你想得出來，就像現在的結果一樣，一個落網一個在逃，何必呢！

這場男扮女裝替考的鬧劇，不僅僅是一個簡單的考試作弊事件，在追求知識和學位的道路上，誠信本應是每一位學生堅守的底線。

但這起事件卻讓大家看到，一些學生為了達到自己的目的，不惜鋌而走險，選擇了一條錯誤的道路。

報道

對于涉事的學生來說，他們的行為不僅給自己的學業和未來帶來了嚴重的影響，也給學校的聲譽造成了損害，一次錯誤的選擇，可能會改變他們一生的軌跡。

而對于其他學生而言，這起事件無疑是一個生動的反面教材，它提醒著大家，在學習和生活中，要時刻保持誠信，遵守規則，不要抱有任何僥幸心理。

而學校在加強對學生教育的同時，也應反思自身在考場監管方面存在的漏洞。

報道

如何進一步完善考試制度，加強對考生身份的核實，提高監考的技術手段和管理水平，都是需要認真思考和解決的問題。

只有從源頭上杜絕作弊行為的發生，才能真正營造一個公平、公正、誠信的教育環境。

結語

每一位學生都應該明白，通過自己的努力和汗水取得的成績，才是最真實、最有價值的。