昨天，微博上有條話題迅速?zèng)_上熱搜，話題是“印度兩萬留學(xué)生來華學(xué)技術(shù)”，原博還說“享免費(fèi)與補(bǔ)助”。

微博智搜對(duì)此也有相應(yīng)的分析，稱印度在華留學(xué)生大約2萬到3萬，不同的信源數(shù)據(jù)略有不同，其65%集中在理工科專業(yè)，特別是電氣自動(dòng)化、光伏、生物制藥與人工智能領(lǐng)域。同時(shí)，在印度的中國留學(xué)生卻僅僅2千人，其中2025年的數(shù)據(jù)據(jù)說只剩下7人了，因?yàn)橛《冉怪袊魧W(xué)生入境。至少，這在兩國關(guān)系上存在極其嚴(yán)重的不對(duì)等。

另外，智搜還指出，印度在中國的留學(xué)生普遍享受學(xué)費(fèi)的減免，還拿高額的生活補(bǔ)助和獎(jiǎng)學(xué)金，年均補(bǔ)貼居然可達(dá)10萬之巨。一些高校的留學(xué)生宿舍更是雙人間帶空調(diào)，條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)越于中國自己的學(xué)生宿舍。同時(shí)國內(nèi)自己的學(xué)生，卻存在貧困生助學(xué)金申請(qǐng)困難的問題。

這當(dāng)然是典型的給印度留學(xué)生以超國民待遇，甚至是一種逆向的自我歧視。

智搜指出，來華的印度留學(xué)生大量的進(jìn)入我國的985高校，進(jìn)入頂尖的實(shí)驗(yàn)室，如清華大學(xué)的光伏實(shí)驗(yàn)室，浙江大學(xué)的生物制藥實(shí)驗(yàn)室，涉及我國軍工、航天、半導(dǎo)體等敏感技術(shù)領(lǐng)域。

智搜還指出，近年來在我國屢屢發(fā)生印度留學(xué)生在實(shí)習(xí)期間偷拍設(shè)備參數(shù)、記錄技術(shù)細(xì)節(jié)等危害我國家安全的案例。同時(shí)帶來的是2024年印度在華技術(shù)專利申請(qǐng)激增37%，其中新能源和半導(dǎo)體領(lǐng)域占比超80%，還存在印度企業(yè)仿制中國抗癌新藥專制，在復(fù)刻生產(chǎn)線技術(shù)后驅(qū)逐中方團(tuán)隊(duì)的惡性事件。

關(guān)于這個(gè)問題，曾有網(wǎng)友撰文指出，目前有3萬印度留學(xué)生涌入我國高校學(xué)尖端技術(shù)，而且基本上都進(jìn)入了我國985高校。

可我國的學(xué)生想考入985高校卻是極難、極小概率的事兒。

網(wǎng)上有大量的關(guān)于印度留學(xué)生在中國頂尖高校、高科技工廠里偷拍、圖紙復(fù)刻的報(bào)道，指印度在用螞蟻搬家的策略沖擊中國產(chǎn)業(yè)。

在一篇文章里，披露的印度偷盜我國技術(shù)事件，更讓人覺得震驚，覺得細(xì)思極恐。

該文指我國軍工學(xué)府大門對(duì)印度洞開正在演變成國家安全的系統(tǒng)性危機(jī)，其中還列舉案例，指印度留學(xué)生拉吉夫曾以在我國潛艇消聲水池前自拍的方式記錄了我國潛艇的聲紋，另外西北某航空航天大學(xué)的風(fēng)洞也被印度留學(xué)生獲取，我國某驅(qū)逐艦的聲納參數(shù)與被印度留學(xué)生非法獲取。

而更讓人膽寒的是我國某頂尖軍工院校培養(yǎng)的、進(jìn)入我國某涉密項(xiàng)目組的5名印度留學(xué)生，在離境3個(gè)月之后就成了對(duì)岸分裂勢(shì)力的導(dǎo)彈專家，

該作者還指出，我國企業(yè)對(duì)印進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是戰(zhàn)略敵視，是在鑄造刺向自己的利刃。

作者指出印度曾扣押我國小米公司48億資金，可是我國手機(jī)企業(yè)卻仍前赴后繼的去印度，其中更是有某手機(jī)巨頭在被印度罰沒了印度工廠5年利潤后，居然還在印度擴(kuò)大生產(chǎn)線。而印度卻借中國的力量，不僅得到了手機(jī)制造技術(shù)，還讓印度制造的手機(jī)全球份額躍居世界第二。

作者還舉例說更危險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移發(fā)生在工業(yè)命脈領(lǐng)域，每個(gè)例子都觸目驚心，讓人震驚。作者稱印度邊境道路組織官員曾揚(yáng)言“中國機(jī)械讓我們戰(zhàn)略通道建設(shè)提速5年。”

作者最后強(qiáng)調(diào)指出，我國“友印思維”的集體無意識(shí)，折射出戰(zhàn)略對(duì)手認(rèn)知的致命偏差。而且現(xiàn)在的印度軍方還在其《技術(shù)獲取戰(zhàn)略》白皮書中寫明了，其對(duì)華留學(xué)生是其七類情報(bào)來源之首。

如果該作者所說屬實(shí)甚至是大致屬實(shí)，那么問題就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為非常嚴(yán)重了，已經(jīng)嚴(yán)重的危害了我國的國家安全，在事實(shí)上幾乎是在“武裝印度”以更有能力對(duì)抗甚至是傷害我們自己。

特別是在當(dāng)前美國全面對(duì)我國留學(xué)生封鎖、驅(qū)逐，不準(zhǔn)我國留學(xué)生在美國學(xué)習(xí)理工科的當(dāng)下，特別是在當(dāng)前印度不準(zhǔn)我國留學(xué)生進(jìn)入印度的當(dāng)下。

我國某些高校想搞國際化、想提升排名，那么向美國學(xué)習(xí)，對(duì)印度開放一些文科專業(yè)，可是理工科卻應(yīng)當(dāng)直接禁止，至少要有足夠的限制，特別是不得進(jìn)入敏感技術(shù)領(lǐng)域。

畢竟我們對(duì)印度再友善，印度也一直從不忌諱稱我們是“敵人”!

更何況，你對(duì)印度再好也是感化不了印度的，印度還是把我們當(dāng)敵人，且印度經(jīng)常在邊境挑釁，經(jīng)常越境對(duì)我國實(shí)施蠶食，還公然分裂勢(shì)力妄圖分裂中國，還支持恐怖分子襲擊我在巴基斯坦、阿富汗工程人員......

伊朗對(duì)印度夠好吧，又是把恰巴哈爾港送給了印度以方便印度對(duì)抗我國、干擾我國一帶一路，又是在印巴空戰(zhàn)后第一時(shí)間訪印表示對(duì)印度的支持還簽訂戰(zhàn)略協(xié)議的。可是印度一轉(zhuǎn)臉就把伊朗給賣了，還在伊朗背后狠狠刺了伊朗一刀。

我們能比伊朗對(duì)印度更好嗎？

總之，至少我們不能做東郭先生吧!