可能沒有任何一個全球事件能像第二次世界大戰(zhàn)一樣，80年來持續(xù)引起學者、政客和普通人的密切關(guān)注。英國歷史學家安東尼·比弗（Antony Beevor）指出：“第二次世界大戰(zhàn)及其全球影響是人類歷史上最大的人為災難。”時至今日，有關(guān)第二次世界大戰(zhàn)的檔案并未全部向公眾開放，對80年前發(fā)生的事件的“神話”編造和虛假解釋仍在繼續(xù)，但是，通過代代相傳我們記得二戰(zhàn)，并永遠銘記那些成功抵抗和制止當年籠罩在地球上的黑色威脅的人民的功績。

在現(xiàn)代中國，與俄羅斯一樣，有很多遭受過軍國主義者嚴重傷害的家庭。我有幸聽祖輩講述過80年前的那場戰(zhàn)爭。雖然他們講述的都只是事實、行動、戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，沒有只言片語是關(guān)于感情、思想和夢想，但幾十年后，我可以肯定地說，正是這種交流在我內(nèi)心燃起了對和平的熱愛和對正義的追求。

蘇聯(lián)作家瓦西里·格羅斯曼（Vasily Grossman）70多年前寫道：“法西斯主義拋棄了個體的概念，拋棄了‘人’的概念，使用的是龐大的數(shù)字總和。”根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，二戰(zhàn)造成了巨大的直接經(jīng)濟損失，除此之外，我們也要記住人口損失，記住那些沒有出生也永遠不會出生的人。

在建設美麗中國的過程中，我們必須記住那些為我們的自由和獨立而獻出生命的人。對過往的熱愛應該成為我們心中的一種基本情感，在二戰(zhàn)中犧牲的幾千萬人是一個個具體的人，不能只將其看作統(tǒng)計數(shù)字。

也許是受到家庭的影響，我每年都會和學生談論二戰(zhàn)的偉大勝利，每次都會發(fā)現(xiàn)學生們有新的感受和新的世界觀。這種認識并非毫無根據(jù)，學生書面作業(yè)中的句子就是很好的證明：“我們不應忘記中國人民在第二次世界大戰(zhàn)中的作用，因為他們對共同勝利的貢獻是不可估量的，值得高度尊重”；“中國人民在反法西斯戰(zhàn)爭中的貢獻巨大，不應忘記”；“我國人民的戰(zhàn)爭事跡教會我們?yōu)檎x而戰(zhàn)的奮不顧身、團結(jié)一致和不屈不撓”。這些話證明：只有誠實和真誠的話語才能造就熱愛和平和渴望和平的人。

盡管如此，我在對西安外國語大學大三同學進行書面問卷調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，同學們對有關(guān)二戰(zhàn)進程和結(jié)果具體信息的了解還有待提高。例如，針對“在第二次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮最重要作用的國家有哪些”這個問題，作答及占比情況如下：蘇聯(lián) （33.3%）、中國（31%）、美國（26%）、英國（10%），其中，65%的受訪者將中國排在第一位，28%的受訪者將蘇聯(lián)排在第一位，其余7%的受訪者將美國排在第一位。這些數(shù)據(jù)引發(fā)一些思考：年輕人明白中國人民在反對法西斯主義和日本軍國主義的戰(zhàn)爭中發(fā)揮了巨大作用，但與此同時，年輕人對納粹集團成員給世界帶來傷害的認識還不夠深刻。

關(guān)于“第二次世界大戰(zhàn)中有哪些重大事件”的問題，同學們共列舉了46次戰(zhàn)役和事件。這里僅列出按出現(xiàn)頻率排名靠前的10個事件：日軍偷襲珍珠港（8.4%）、波蘭閃擊戰(zhàn)（8.4%）、斯大林格勒戰(zhàn)役（7.9%）、諾曼底登陸（7.2%）、不列顛空戰(zhàn)（4.4%）、九一八事變（3.7%）、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)（3.7%）、中途島海戰(zhàn)（3.5%）、庫爾斯克會戰(zhàn)（3.5%）、柏林戰(zhàn)役（3.5%）。值得注意的是，受訪者列舉的大部分重要事件都發(fā)生在歐洲。這表明，一方面，年輕人整體知識豐富，另一方面，所列舉的發(fā)生在中國領(lǐng)土上的二戰(zhàn)事件過少、互聯(lián)網(wǎng)空間薄弱，年輕人對這些事件存在“記憶缺失”。

問卷調(diào)查的第三個重要部分涉及二戰(zhàn)英雄的名字，同學們共列舉了49個英雄的名字，分別來自中國、美國、蘇聯(lián)等12個國家。其中18人來自中國，9人來自美國，7人來自蘇聯(lián)。這組數(shù)據(jù)表明，年輕人普遍認為第二次世界大戰(zhàn)是一場全球災難，所有國家的人民都為最終勝利作出了貢獻。

2025年9月，中國將舉行紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年紀念活動。第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束是一個重大事件，要求我們努力保存全人類對這場人為悲劇的共同記憶，這樣的悲劇決不能重演。這樣做不僅可以為我們的后代帶來和平與和諧的主旋律，也有利于塑造全人類的共同價值觀，踐行中國特色社會主義核心價值觀，為青年人建立跨文化聯(lián)系。同時，問卷調(diào)查結(jié)果也顯示，在互聯(lián)網(wǎng)空間、各類博客、平臺等資源載體中缺乏有關(guān)二戰(zhàn)中的事件和英雄的具體信息。因此，必須充分利用各類資源，主動講好中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭中的英雄故事。

作者：[俄羅斯]杜布闊娃·奧莉卡·弗拉基米爾洛芙娜（Дубкова Ольга Владимировна）

作者系西安外國語大學俄語學院副教授

來源 ：中國社會科學報

責任編輯：趙琪

新媒體編輯：崔岑

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