泰達一中學子
再奪多個獎項
2025年全國中學生生物學聯賽(天津賽區(qū))
彭靖堯、林典
榮獲一等獎
第十八屆全國中學生地球科學奧林匹克競賽(CESO)
彭俊涵
斬獲全國銅獎
2025年“中學生英才計劃”
都思成、宋思漫
成功入選
教育興則國家興,教育強則國家強。泰達教育始終堅持全面貫徹落實黨的教育方針,構建高質量教育體系,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
從晨光中的瑯瑯書聲到實驗室里專注的探究,從運動場上矯健的身姿到藝術舞臺上靈動的展現,泰達一中秉持“著力培養(yǎng)愛國情懷堅定、人文底蘊深厚、科技素養(yǎng)突出、習慣養(yǎng)成良好的現代中學生”的育人目標,始終高度重視學生的創(chuàng)新能力和綜合素質培養(yǎng),通過開設多樣化的跨學科項目式課程、組織豐富的學科活動、搭建專業(yè)的科研平臺等方式,為學生提供廣闊的發(fā)展空間。
泰達一中
點燃生命智慧的火花
日前,2025年全國中學生生物學聯賽在全國30個省同步開賽。經過全國中學生生物學競賽委員會各省分會的嚴格評審以及全國中學生生物學競賽委員會的最終成績復核,泰達一中彭靖堯和林典兩名同學斬獲一等獎。
此次比賽,天津賽區(qū)有近千名考生參加,濱海新區(qū)共3人獲得一等獎,泰達一中獨占兩席。
學生感言
彭靖堯
2025年全國中學生生物聯賽(天津賽區(qū))一等獎
“很榮幸能夠在生物競賽中獲得一等獎,當初踏上備賽之路時,心中始終揣著兩份沉甸甸的責任:其一,是不敢辜負自己對生物學純粹的熱愛,那些在實驗室觀察細胞分裂的驚嘆、在典籍中探索生命奧秘的癡迷,都化作了我前行的動力;其二,是深知手中握著的不僅是個人機遇,更是學校傾注資源、投入心血賦予的珍貴信任。這份雙重使命讓我暗下決心,無論遇到多少困難,都要全力以赴,為自己的目標奮力一搏。”
林典
2025年全國中學生生物聯賽(天津賽區(qū))一等獎
“從小,生物就像一位沉默的老友,我經常隔著書本悄悄觀察它的模樣,卻從未真正走進它的世界。而生物競賽,是我第一次鼓起勇氣,主動向它奔去的旅程。這段旅程中,支撐我走下去的不是對結果的執(zhí)念,而是最本真的渴望:我想離它近一點,再近一點。就像小時候為一片葉子的紋路著迷那樣,我只是單純地想要讀懂它。
拿到一等獎,最想說的不是驕傲,而是感激。感激老師與學校在背后默默托舉著我的熱愛,感謝學校給了我豐富的學習機會,也要感謝生物這位老友始終以它的深邃美好回應我的熱忱。”
泰達一中
書寫大地深處的傳奇
日前,第十八屆全國中學生地球科學奧林匹克競賽(CESO)圓滿結束,泰達一中高一強基一班彭俊涵同學憑借扎實的知識儲備、敏銳的科學思維和出色的臨場發(fā)揮斬獲全國銅獎。這也是泰達一中在該項賽事中的重要突破。
全國中學生地球科學奧林匹克競賽是國內唯一以“奧林匹克競賽”命名的地球科學類白名單賽事,位列教育部認可的第六大學科奧賽。此次競賽考試內容廣泛,涵蓋地質學(含地貌學)、地球物理學、地震學、氣象學、海洋學、天文學、環(huán)境科學等多個學科領域,全面考察學生的地球科學綜合素養(yǎng)與實踐應用能力。
決賽分為野外實踐觀測、理論及野外實踐考試兩個環(huán)節(jié)。全國總決賽賽場上,泰達一中彭俊涵同學與來自全國各地的優(yōu)秀少年同場競技,面對高強度的理論筆試和富有挑戰(zhàn)性的實踐考察環(huán)節(jié),他沉著冷靜,思路清晰,將所學知識與實際問題巧妙結合,最終以優(yōu)異的綜合表現斬獲寶貴的全國銅獎。
這份榮譽,是對彭俊涵刻苦鉆研精神以及卓越科學潛質的最佳肯定,更是泰達一中始終鼓勵學生勇于追夢、勤于探索的真實寫照。
泰達一中
探索科學奧秘的星空
日前,2025年“中學生英才計劃”再傳捷報,泰達一中高一強基一班都思成、高一強基二班宋思漫兩位同學憑借扎實學科素養(yǎng)、出色創(chuàng)新能力從眾多競爭者中脫穎而出,成功入選。
“中學生英才計劃”全稱為中學生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計劃,是由中國科協(xié)、教育部共同組織實施的一項拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃,目的是選拔一批品學兼優(yōu)、學有余力的中學生走進大學,在自然科學基礎學科領域的著名科學家指導下參與科學研究、學術研討和科研實踐,為“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃”輸送后備力量。
2025年“中學生英才計劃”經學生申請、學校推薦、學科潛質測試、導師面試,天津共44人入選。最終,泰達一中高一強基一班都思成同學入選南開大學生物學科,高一強基二班宋思漫同學入選南開大學數學學科。
學生感言
都思成
入選2025年英才計劃南開大學生物學科
“我從小就對生物感興趣。高中階段,通過學校開展的STS課程,我得以實踐更多創(chuàng)意試驗。同時,作為學校生物強基社團社長、醫(yī)藥研究會骨干成員,我還參與并牽頭進行了學校的水稻雜交試驗,對待日常的插秧、澆水、施肥等工作親力親為,并且在老師幫助下自主學習《普通生物學》《細胞生物學》等大學本科教材,這些經歷都使我對生物學產生越發(fā)濃厚的興趣,也讓我積累了較為豐富的理論基礎、實驗操作經驗。
感謝學校和老師們,讓我們有更多的機會探索生物學,不僅滿足了我對世界的好奇,更讓我看到人類發(fā)展的無限可能。這份熱愛,將驅動著我在生物學習的道路上不斷前行。”
宋思漫
入選2025年英才計劃南開大學數學學科
“數學是理性宇宙里永不熄滅的星芒,當人類借數字丈量天地、用公式剖解規(guī)律,數學便成穿透混沌的密鑰,讓思維在抽象與具象間游走。于我,數學是永不停歇的朝圣。英才計劃為這場朝圣之旅點亮了明燈,在學校和老師的大力幫助下,我愿以更堅定的步伐,在數學詩行里書寫屬于自己的探索篇章,讓思維在理性的光輝中不斷生長,用熱愛與執(zhí)著,回應這份難得的機遇。
近幾年來,泰達一中每年都有2名同學入選“中學生英才計劃”,彰顯了學校教育理念與實踐成果的卓越成效。
教育
讓愛國種子扎根心靈深處
讓孩子們懂得肩上的責任
教育
讓人文清泉滋養(yǎng)精神世界
讓生命擁有了溫度與深度
教育
讓科技火花點燃創(chuàng)新激情
讓未來的創(chuàng)造者不斷探索
泰達一中走出的每個身影
都成為賽場上的佼佼者 更成為
懂得熱愛、勇于擔當、全面發(fā)展的
追光者
泰達教育沃土成長的每位少年
都擁有獨當一面的本領 更擁有
溫暖世界、打開未來、照亮他人的
偉大力量
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