為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展，合肥市淮河路第三小學(xué)黨支部于近日組織開展專題黨課活動(dòng)。校黨支部書記、校長(zhǎng)程朋軍以“深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，持續(xù)擦亮淮三教育品牌”為題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，從未來發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè)及家校合作等方面展開深入宣講，強(qiáng)調(diào)黨員教師要發(fā)揮先鋒模范作用，以優(yōu)良作風(fēng)引領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展。

對(duì)標(biāo)黨中央要求，錨定發(fā)展方向

程朋軍在黨課中指出，深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育是新時(shí)代加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要遵循，學(xué)校黨支部將以此為指引，全面推進(jìn)“真人教育”品牌建設(shè)。他結(jié)合學(xué)校“學(xué)真知、明真理、做真人”的校訓(xùn)，提出未來發(fā)展要聚焦三個(gè)重點(diǎn)：一是深化陶行知教育思想實(shí)踐，通過課程改革與校園文化建設(shè)，將“真”文化融入教育教學(xué)全過程；二是推進(jìn)教育信息化與優(yōu)質(zhì)資源共享，依托集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大淮三教育品牌輻射力；三是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，以“廉潔從教”為底線，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

聚焦學(xué)生成長(zhǎng)，踐行育人初心

在學(xué)生培養(yǎng)方面，程朋軍強(qiáng)調(diào)要以深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育為標(biāo)尺，杜絕形式主義，將“減負(fù)增效”落到實(shí)處。他提到，學(xué)校將持續(xù)優(yōu)化課后服務(wù)課程體系，依托“書香童年、活力童年、多彩童年”建設(shè)，通過社團(tuán)活動(dòng)、家訪行動(dòng)等載體，關(guān)注學(xué)生身心健康與個(gè)性化發(fā)展。

鍛造過硬隊(duì)伍，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)

針對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)，程朋軍要求全體黨員教師嚴(yán)格對(duì)照深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，不斷提升自我：政治站位上，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，將習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述與學(xué)校“真人教育”理念深度融合；工作作風(fēng)上，將精力投入課堂教學(xué)與教研創(chuàng)新；廉潔自律上，嚴(yán)守《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，嚴(yán)于律己、規(guī)范從教行為，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)教師職業(yè)尊嚴(yán)。

凝聚家校合力，共筑育人同心圓

在家校合作領(lǐng)域，程朋軍結(jié)合學(xué)校“真人教育”理念與深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)調(diào)要以務(wù)實(shí)溝通筑牢信任基礎(chǔ)，通過家長(zhǎng)學(xué)校等平臺(tái)聚焦教育難點(diǎn)開展開放式交流，推動(dòng)家校教育理念形成共識(shí)；以精準(zhǔn)服務(wù)強(qiáng)化協(xié)同實(shí)效，組織黨員教師深入家庭開展育人走訪，針對(duì)學(xué)生個(gè)性化需求提供家校聯(lián)動(dòng)支持，將“減負(fù)增效”延伸至家庭教育；以簡(jiǎn)約共治優(yōu)化育人生態(tài)，建立家長(zhǎng)代表參與的學(xué)校管理監(jiān)督機(jī)制，在課程建設(shè)等領(lǐng)域引入合理化建議，精簡(jiǎn)協(xié)作流程，將深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育對(duì)作風(fēng)建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為家校共育實(shí)效，推動(dòng)形成輕負(fù)高質(zhì)的教育生態(tài)閉環(huán)。

黨員帶頭示范，引領(lǐng)作風(fēng)建設(shè)

黨員教師以常態(tài)化示范引領(lǐng)兩校區(qū)教育教學(xué)工作：主動(dòng)探索新課標(biāo)實(shí)施、“雙減”政策落地等教學(xué)改革，通過分享經(jīng)驗(yàn)帶動(dòng)教師參與教研；在師德師風(fēng)建設(shè)中以身作則，以規(guī)范言行樹立職業(yè)標(biāo)桿，帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)化育人責(zé)任；面對(duì)集團(tuán)化辦學(xué)任務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)跨校區(qū)協(xié)作、資源整合等統(tǒng)籌工作，形成標(biāo)準(zhǔn)化管理經(jīng)驗(yàn)；通過結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制助力青年教師成長(zhǎng)，在智慧教育推進(jìn)中率先實(shí)踐數(shù)字化教學(xué)并共享資源，以崗位示范推動(dòng)集團(tuán)教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。

此次黨課既是一次思想洗禮，也是一次行動(dòng)動(dòng)員。淮三小黨支部將以深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育為指引，持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)黨建與教育教學(xué)深度融合，努力培養(yǎng)更多“樂學(xué)、健康、自育”的新時(shí)代好少年，為辦好人民滿意的教育不懈奮斗。

彭秋穎 劉曼曼