青春自護 網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育
網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育指的是網(wǎng)絡(luò)使用者應(yīng)具備的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)及道德規(guī)范,未成年人及成年人應(yīng)具備的網(wǎng)絡(luò)信息辨別能力,網(wǎng)絡(luò)規(guī)范、道德修養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育的整體規(guī)劃和知識,理性地運用網(wǎng)絡(luò)信息為自身和社會的發(fā)展服務(wù)。
豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界,為廣大青少年益智廣識提供了前所未有的便利條件。不過面對良莠不齊,泥沙俱下的網(wǎng)上咨訊,年輕一代的辨別和自律能力就顯得尤其重要了。為增強青少年自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識,團中央、教育部、文旅部、國務(wù)院新聞辦、全國青聯(lián)、全國學(xué)聯(lián)、全國少工委、中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會向全社會發(fā)布了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。公約內(nèi)容如下:
全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí) 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網(wǎng)友
要維護網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》
內(nèi)容解讀
1、要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息
將網(wǎng)絡(luò)作為課外學(xué)習(xí)的一種新工具和了解大千世界的新途徑,不接觸不瀏覽有關(guān)色情、憤恨、暴力、邪教或者慫恿進行非法活動等內(nèi)容,如果已接觸了這些不良信息,要及時告訴父母和老師以取得幫助。
2、要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人
在通過網(wǎng)絡(luò)進行交流時,仍要禮貌待人,不使用臟話;要態(tài)度誠懇,不欺詐他人;要遵守禮節(jié),不隨心所欲。總之,要尊重他人,自己才能得到別人的尊重。
3、要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友
不要透露有關(guān)家庭的任何資料,包括姓名、地址、電話等;不要輕易相信別人;在沒有得到父母的同意前,不要約會網(wǎng)上的朋友;不要惡意挑釁;不參與不良的網(wǎng)上游戲等。遇到令自己不適的信息時,不要回復(fù)并馬上告訴父母和老師。
4、要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
要敢于擔(dān)當(dāng)“網(wǎng)絡(luò)安全小使者”的責(zé)任,在保證自己不參與違背道德、法律活動的前提下,對于周圍的小伙伴有不良行為者,要加以勸阻說服或告訴家長和老師。
5、要有益身心健康,不沉溺虛擬時空
要培養(yǎng)自我約束的能力。制定一些上網(wǎng)規(guī)則,把它貼在計算機附近,時時刻刻提醒自己;每次連續(xù)上網(wǎng)時間不超過1小時,要堅持做眼保健操;要制定學(xué)習(xí)計劃,不盲目上網(wǎng);要堅持戶外運動,保證健康體魄。
一起來學(xué)習(xí)青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)要點吧~
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辨別真?zhèn)危种凭W(wǎng)絡(luò)謠言
1
不信謠!
●網(wǎng)絡(luò)謠言往往標(biāo)題醒目、內(nèi)容夸張,進行多渠道傳播。分辨網(wǎng)上的信息真?zhèn)危枰覀儾亮裂劬Α⒗硇运伎迹灰嗽埔嘣疲灰撇ㄖ鸀懀?/p>
2
不傳謠!
●不傳謠,就是不能被“我也是好心”、“寧可信其有”、“信不信由你”這種心態(tài)所左右,牢記謠言每轉(zhuǎn)發(fā)一次就會得到指數(shù)級別的擴散。
3
我們應(yīng)當(dāng)這樣做……
●作為新時代的青少年,我們應(yīng)當(dāng)細(xì)查謠言的蛛絲馬跡,關(guān)注政府網(wǎng)站等權(quán)威信息來源,利用辟謠網(wǎng)站、公眾號等工具積極參與網(wǎng)絡(luò)謠言的澄清,助力清朗網(wǎng)絡(luò)空間!
4
五點分辨謠言的方法
●合理質(zhì)疑
● 多方查證
● 正確使用搜索引擎,了解權(quán)威信息來源
● 警惕偏見,消除刻板印象
● 學(xué)習(xí)相信科學(xué)與社會知識
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慎用網(wǎng)絡(luò)語言
1
使用場合合適“度”
●使用網(wǎng)絡(luò)語言要注意場合。在不合適的場合使用網(wǎng)絡(luò)語言,效果往往適得其反。
2
使用內(nèi)容合適“度”
●網(wǎng)絡(luò)語言不能代替正常語言表述,濫用甚至?xí)碚Z言表達(dá)能力的退化。
●不良的網(wǎng)絡(luò)語言可能會成為負(fù)面情緒的垃圾桶、語言文化的污染源,對于一些潛在的危害,應(yīng)該保持理性、不被情緒左右,不盲目迎合潮流,不使用不良網(wǎng)絡(luò)語言。
3
使用語境合適“度”
●同樣的網(wǎng)絡(luò)用語,在不同的語境中,代表的情緒也會不同,有時候亂用會引起不必要的誤會。
4
使用對象合適“度”
● 使用網(wǎng)絡(luò)語言要注意對象。與不熟悉網(wǎng)絡(luò)語言的人交流可能產(chǎn)生語言代溝,反而增加交流成本,降低溝通效率。
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網(wǎng)絡(luò)云游,助力學(xué)習(xí)生活
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利用網(wǎng)絡(luò)課堂助力學(xué)習(xí)
● 利用網(wǎng)絡(luò)課堂助力學(xué)習(xí),拓寬視野,積極和同學(xué)、師長探究、分享學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2
善用搜索引擎
●善用搜索引擎助力學(xué)習(xí),學(xué)會舉一反三,提高自主學(xué)習(xí)能力。
3
借助網(wǎng)絡(luò)
●借助網(wǎng)絡(luò),足不出戶便可行萬里,增長見識、陶冶情操,豐富課余生活。
4
● 加入與自己學(xué)習(xí)興趣、水平相匹配的社群,開展項目式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。
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謹(jǐn)慎交友,保護合法權(quán)益
1
不輕信網(wǎng)友
●不要輕信網(wǎng)友的信息,也不要隨意加群。社交網(wǎng)絡(luò)上有些用戶會注冊多個ID,打著興趣交流,愛好分享等旗號,以流量欺騙為目的拉攏大家入群,謀取利益。
2
維護自己人格
●網(wǎng)絡(luò)世界魚龍混雜,同學(xué)們?nèi)绻獾骄W(wǎng)絡(luò)暴力,要積極維護自己的人格權(quán),及時求助師長,必要時報警!
3
警惕營銷“福利”
●網(wǎng)絡(luò)上各類廣告營銷層出不窮,遇到請求添加好友時,千萬警惕,不要相信所謂“福利”。
4
保護個人隱私
●不要輕易泄露個人信息,既要合法保護自己的隱私,又要尊重他人隱私,善意提醒他人不要受騙、受害。
@各位家長
網(wǎng)絡(luò)本身沒有好壞之分
更多的是要教會青少年
如何正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)、有效利用網(wǎng)絡(luò)
讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)、生活的好幫手
引導(dǎo)青少年網(wǎng)民
積極參與清朗網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)
弘揚和壯大網(wǎng)絡(luò)正能量
進一步提升青少年群體的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)
來源:網(wǎng)信寶塔
網(wǎng)編:王慧
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