近日，重慶市彭水縣鹿鳴鄉(xiāng)迎來一群特別的客人，重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)來到鹿鳴鄉(xiāng)中心校，青年學(xué)子們發(fā)揮自身所長，通過特色課堂、實(shí)踐活動、產(chǎn)業(yè)調(diào)研等系列行動，為鄉(xiāng)村振興注入青春動能。

在鹿鳴鄉(xiāng)中心校，團(tuán)隊一行為鄉(xiāng)村孩子們上了系列特色課堂。愛國教育課上，青年學(xué)子們通過講述英雄事跡，開展詩詞大比武等活動，融合《詩經(jīng)》文化與紅色基因，激發(fā)孩子們的愛國使命感與勤學(xué)報國之志，在推普課堂上，從方言與鄉(xiāng)音對比切入，結(jié)合繞口令互動，讓孩子們體會普通話的橋梁價值，為打破語言障礙、促進(jìn)交流融合添力。

團(tuán)隊成員為孩子們上課

除了特色課堂，團(tuán)隊一行還來到鹿鳴書院旁的詩經(jīng)植物園，與彭水縣鹿鳴鄉(xiāng)龍?zhí)锎妩h支部副書記黃城、鹿鳴鄉(xiāng)當(dāng)?shù)睾⒆觽児餐_展研學(xué)調(diào)研實(shí)踐活動。

走進(jìn)詩經(jīng)植物園

“我們的詩經(jīng)植物園總面積13畝，園內(nèi)植被都是來自《詩經(jīng)》里記載的黃花、梧桐、桃子等。”黃城介紹，在當(dāng)?shù)兀娊?jīng)植物園依托“詩經(jīng)”文化IP與鹿鳴書院形成“自然實(shí)景+人文傳承”的閉環(huán)，希望吸引更多社會力量關(guān)注，將植物園打造成大中小學(xué)生研學(xué)基地，助力拓寬大眾對《詩經(jīng)》文化的認(rèn)知維度。

走進(jìn)詩經(jīng)植物園

在詩經(jīng)植物園內(nèi)，團(tuán)隊的青年學(xué)子們組織孩子們開展讀《詩經(jīng)》尋草木活動，孩子們手持《詩經(jīng)》選本，在園中對照詩句尋找對應(yīng)的植物，并開展詩詞接龍游戲，使文化研學(xué)在實(shí)踐中落地生根。此外，團(tuán)隊一行還實(shí)地打探了葡萄采摘園，了解當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展情況。

重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次實(shí)踐不僅見證了鄉(xiāng)土文化“活態(tài)傳承”的生動樣本，更讓青年學(xué)子在與大地的共鳴中破譯了“產(chǎn)業(yè)興農(nóng)、教育扶智”的振興密碼。

上游新聞記者 譚旭 通訊員 甘雨潔 唐松濤 劉淞銘 文/圖