湖北
該讓孩子去重點班墊底，還是在普通班拔尖呢？
你肯定聽過一句話：與鳳凰同行，必是俊鳥；與虎狼同行，必是猛獸。孟母三遷，就是為了給孟子選個好環境。要是有條件，為啥不選重點班呢？
你知道對于青春期的孩子來說，最危險的是什么嗎？不是游戲，也不是煙酒，而是他身邊的同學。孩子跟著好人學好人，跟著壞人就容易學壞。要是孩子進了普通學校的普通班，家長你可得做好心理準備。
這種班上兩極分化往往很嚴重，真正努力學習的可能就那么兩三個，剩下不想學的，那是一點都不學。早戀的、打游戲的、逃學的，到處都是。最麻煩的是，這些不想學習的人，還會排擠努力學習的同學。
要是你家孩子課間刷個題、背個單詞，周圍的人就會像看外星人一樣看著他，甚至還會圍攻他。為啥呢？道理很簡單，他們會想：我們都不學，你為啥要學？憑啥你想考名牌大學，以后踩在我們頭上？
可能這些同學不是故意的，但人性就是這樣，身邊人的成功特別容易激起人性中的惡意。就像大家會想，清華北大的人考得好，那和我沒關系，但你和我一個班，就應該和我一起去送外賣。別問我怎么知道的，我就是從這樣的環境里摸爬滾打過來的，人就是環境的產物啊。
長期處在這種氛圍里，你家孩子才十來歲，為了不被孤立，不可能不受影響，最后很可能就被拖下水了。
再說了，重點班的師資資源肯定要強很多。有些普通學校的老師，一輩子都沒帶出過一個985、211的學生，你能保證你家孩子就是那萬分之一嗎？所以我覺得，能去重點班就盡量去。
我讀書的時候就是這樣，進了頂尖的重點學校，高一高二我在班級里都是倒數。但后來開竅了，想學了，我就悄悄觀察班里學霸們平時是怎么規劃、怎么做計劃的，用的什么學習資料，然后借鑒他們的方法。最后我就這么逆襲了，考了631分上了大學。
現在畢業了，當初那些學霸同學，我們到現在還保持聯系，這也算是我的人脈資源啊。這可比我去普通學校當“雞頭”強多了。
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