? 點擊名片關注自然之友

*本文轉自公眾號：北京靈動自然

為什么要成為“拯救地球的游戲者”帶領大家一起玩生態桌游呢？

? 生態桌游是游戲+生態+教育的三合一，三者相互融合、相互成就，是一種好玩的環境教育。

? 生態桌游可以有效地調動起參與者的主動性，投入度以及創造力，并在過程中強化其合作意識。

? 生態桌游重視每一位參與者的參與和互動，所以非常符合自然教育中強調的以學習者為中心的教育理念。

? 生態桌游實現了在玩耍中學習，最好的學習是孩子們的玩耍！

? 生態桌游是環境教育者的斷舍離，在一次次的設計過程中逐步看清自己的教育目的和初心，并在實現的過程中踐行堅定不移、開放、有趣和可持續。

? 生態桌游可以讓社會中兒童少年、青年人、中年人、老年人打破年齡的隔閡，玩到一起，共同參與生態教育，實現生態教育全民普及。

所以我們需要更多的“拯救地球的游戲者”聯合共創，讓大家一起玩起來！

1

培訓目標

? 環境教育者通過學習環境教育游戲化教學方法論，和體驗多種環境議題的（例如：氣候變化，能源，資源循環、生物多樣性等環境議題）、多樣游戲機制的生態桌游，學習在環境教育現場應用生態桌游開展環境教育的能力。

? 讓環境教育者參照世界環境教育趨勢，設計策劃及實踐以學習者為中心的參與式，體驗式、互動為主的環境教育課程。

? 激發環境教育者開發針對環境議題的生態桌游的意愿和力量，助力他們策劃出具有地方特色環境議題的生態桌游（基礎版）。

2

培訓目標

? 環境教育者通過學習環境教育游戲化教學方法論，和體驗多種環境議題的（例如：氣候變化，能源，資源循環、生物多樣性等環境議題）、多樣游戲機制的生態桌游，學習在環境教育現場應用生態桌游開展環境教育的能力。

? 讓環境教育者參照世界環境教育趨勢，設計策劃及實踐以學習者為中心的參與式，體驗式、互動為主的環境教育課程。

? 激發環境教育者開發針對環境議題的生態桌游的意愿和力量，助力他們策劃出具有地方特色環境議題的生態桌游（基礎版）。

3

培訓相關信息

主辦機構 :自然之友、北京天之云

協辦機構：北京靈動自然

承辦機構 :

Thinking Garden環境教育工作所

環境教育游戲化研究所（GREE）

培訓日期：

2025年8月16、17日 （初級）

2025年8月29、30日 （中級）

培訓時長: 7小時 * 4天，共28小時

培訓地點 :北京市順義區

招募對象 :

*從事環境教育、自然教育的從業者；

*關注氣候變暖、生物多樣性保護、垃圾分類等環境議題的從業者

*在社區、鄉村、國家公園、保護區開展在地環境教育的工作人員

招募人數：12人(現場體驗式學習按4人1組)

報名截止日期：2025年8月8日24:00

培訓費：2000元（初級）、2200元（中級）

（含講師費、材料教具費、翻譯費、運營費、培訓期間意外保險費等，不含在地食宿、交通費）

*參加過初級的參與者，才能參加中級的學習。

繳費：

請在匯款中注明“拯救地球游戲者+姓名”（便于區分哪些是學員的學費）

轉賬匯款：

開戶行：招商銀行股份有限公司北京東三環支行

賬 號：110911687910902

戶 名：北京靈動自然咨詢有限公司

4

培訓內容

課程特色及要求：

理論學習與實踐并舉

-學習環境教育游戲化有關理論，并體驗多樣環境議題和多種游戲機制的桌游。

-實踐探索以生態桌游方式來實現環境教育課程目標的方法 。

-每位學習者請務必帶著一個自己關注的環境議題來參與此次培訓，將作為你培訓中桌游設計的命題。

結業要求 :

1.參加過初級的參與者，才能參加中級的學習。

2.完整地參與初級、中級培訓課程課時達 90%

3.各任務小組所有成員須一起完成本組的環境議題生態桌游策劃方案。

4.提交個人培訓心得總結1份（文體、字數不限）

5

培訓日程安排

培訓分為兩段

初級培訓：8月16、17日

中級培訓：8月29、30日

初級課程

8月16日（周六）

-破冰、課程介紹

-桌游機制講解和體驗一

-游戲化理論講解

-桌游機制講解和體驗二

當日小結

8月17日（周日）

-前日回顧

-桌游機制講解和體驗三

-桌游機制講解和體驗四

-課程小結、同伴計劃

中級課程

8月29日（周五）

-破冰、中級課程介紹、入門訓練

-游戲化理論講解

-策劃生態桌游理論講解

-桌游機制的運用講解

-同伴計劃說明

當日小結

8月30日（周六）

-前日回顧

-制作設計生態桌游

-展示、評估桌游

-完善、相互測試桌游

-結業儀式

*具體培訓內容以實際安排為準。

*參與培訓期間，未經主辦方允許禁止攝像、錄制視頻。

培訓后有彩蛋！

6

報名方式

報名參加請掃描下方二維碼或點擊文末底部「閱讀原文」認真填寫并提交報名表。

您提交報名表后，我們會在7日內有工作人員進行報名審核后與您聯系完成繳費手續，則視為報名成功。審核不通過者，報名無效。

繳費后，在培訓前三天如因個人原因不能參加，我們將扣除運作成本(全額的20%)，其余部分返還。

薄荷18801145566

學員反饋

玩生態桌游《Collection》讓人能體悟到垃圾分類的實際行動是如何實現的，而且好好執行垃圾分類還可以獲得獎勵，不僅滿足了玩家的成就感，更讓人想要繼續不停玩下去。《垃圾島》也有異曲同工之妙。 ——義馬銀杏

設計生態桌游過程中也要處處考慮環保，如何在設計中就注意節約資源，避免浪費，減少包裝。好的桌游設計要考慮輕量化設計，精減配件，便于攜帶。——白菜

7

講師介紹

樸祥鎬

2009.3-至今 任北京天之云負責人

2008.4-至今 任Happy move 韓國大學生志愿者活動中國項目負責人

2010-2019 任沙塵源治理北京天津大學生行動項目負責人

2009-2011年 任廈門紅樹林生態恢復韓國志愿活動負責人

2014-至今 任“自然的禮物-中韓生態游戲培訓”培訓導師

NEAL自然體驗活動初級指導者

日本RACA河川活動初級指導者

韓國桌游1級指導師

任允貞

韓國慶熙大學市民社會學碩士

韓國東國大學生物與環境科學科 博士課程結業

2017～ 現任 thinking garden 環境教育工作所首席代表

2019.2～ 首爾市綠色市民委員會 環境教育分科委員

2009.12～2016.12 （社）環境教育中心 事務處長

2020.3～自來水市民網絡 教育宣傳委員

2017.1～2018.12 南怡島環境學校副校長

金美羅

日本京都教育大學教科教育專業碩士

韓國東國大學生物與環境科學科 博士課程結業

2000 ~ 2006 生態保全市民會任職

2015 ~ 2019 （社)桂花生態教育中心任職

2019 ~ 2021 擔任新大方2洞社區策劃團銅雀區地區活動家

2024 ~ 現在 環境教育游戲化研究所 GREE 代表

生態桌游是將桌游與生態教育相結合的一種桌游類別。在玩游戲當中參與者學習了解有關生態知識，了解生態系統中的各種關系，為孩子們將來系統學習自然生態知識打下情感基礎，讓孩子們到自然里體驗、觀察更易理解, 體驗感更深入，且更熟悉有親切感。生態桌游還可以在游戲中讓參與者體驗到自己的行為與自然之間的關系，潛移默化影響孩子的價值觀。

合作機構

自然之友成立于1993年，是中國成立最早的環保社會組織之一，目前，全國志愿者數量累計超過30000人，月度捐贈人超過7000人。32年來自然之友通過環境教育、生態社區、公眾參與、法律行動以及政策倡導等方式，運用一系列創新工作手法和動員方法，重建人與自然的連接，守護珍貴的生態環境，推動越來越多綠色公民的出現與成長。韓梅梅任教高中語文，目前擔任教育集團“十大課堂”語文老師，所謂“知人而善教”。提倡在教學的同時深入了解學生，意在培養學生成長、成才，教會學生守正樹德，昂揚自信。

北京天之云

- 2025年引入韓國生態桌游指導師課程到中國推廣普及。

- 2014年~至今, 引入韓國生態游戲培訓到中國各地普及。

- 2009年~至今，開展各種環境主題的中韓環境教育交流項目與培訓。

- 2005年~2020年,長期在吉林、內蒙古進行荒漠化治理項目。

- 2009年~至今 進行紅樹林保育活動

北京靈動自然（原名為：魔法貓ECO手工坊）

成立于2010年，是致力于生態教育、自然藝術領域的自然教育機構。通過各種自然教育活動促進生活中的自然資源、自然物的循環利用，踐行并推廣可持續的生活方式。引導公眾親近自然，增進人與自然的聯結，修復人與自然的關系。

環境教育游戲化研究所（GREE）

經過多年的經驗探索與積累，在2024年正式注冊成立。旨在將環境教育和游戲結合起來開發新的環境教育模式，實現從幼兒到任何一位市民都可以開心學習、參與氣候行動。GREE為正規教育和生平教育的連接，減少教育的死角地帶，利用接觸教育，非接觸教育，提供密室逃脫，big game等游戲化教育，推動市民主導型環境教育文化服務，促進實踐性的氣候行動的擴大。GREE是個讓多樣利益關系者能合作的游戲化平臺，將在亞洲推廣環境教育游戲化。

?動動小手掃碼支持自然之友