東北大學學生參觀礦業企業時的不幸事故，讓人心痛不已。事故的核心責任，無疑指向企業安全生產的全面失守——設施隱患未除、風險提示缺失、管理監護缺位，每一個漏洞都是釀成悲劇的推手。

我們絕不會將責任推給那些缺乏現場經驗的學生，但這并不妨礙我們從事件中提煉出關乎每個人的安全警示：在危險面前，保持足夠的警惕，是普通人必須具備的生存本能。

這種警惕，無關苛責，而是對生命最基本的敬畏。當身處陌生的工業環境，面對懸空的柵板、未加防護的深坑、運轉的機械，哪怕周圍有“安全保障”的承諾，也該在心底拉響一根弦。就像走過結冰的路面會下意識放慢腳步，靠近懸崖邊會自然遠離邊緣，這種對潛在風險的本能預判，不需要專業知識，只需要一份“不怕一萬、就怕萬一”的謹慎。

集體活動中，這種警惕更該轉化為具體的行動。看到多人聚集在看似脆弱的平臺上，不妨主動退后一步；發現沒有明確的安全標識，多一句對同伴的提醒；面對“大家都這樣”的從眾行為，保持一點“不合群”的清醒。這些細微的舉動，或許在多數時候顯得多余，卻可能在關鍵時刻成為保命的防線。

企業的責任不可替代，但個人的警惕也不可或缺。前者是安全的“外部鎧甲”，后者是內心的“預警雷達”。當外部鎧甲出現疏漏時，雷達的敏銳能為我們爭取一線生機。

從事故細節來看，老師受傷但未墜入，或許與站位差異有關。6名學生集中站在格柵板的特定區域，該區域恰好是固定角鋼存在陳舊性裂紋的薄弱點，集中載荷直接導致了格柵板翻轉脫落；而老師可能處于格柵板相對穩固的邊緣位置，或與學生有一定距離。更值得關注的是，涉事平臺存在承載標識缺失的問題，既沒有明確標注柵板的最大承重，也沒有限定同時站立的人數。這直接導致學生無法通過有效提示判斷風險，現場監護人員也缺乏明確的操作依據來引導分散站位。

站在鏤空柵板這類懸空設施上，本身就屬于存在潛在墜落風險的場景，分散站立能有效降低局部載荷集中的概率，這是基于物理常識的基本避險邏輯。但回到這起事故，更核心的問題在于，企業沒有通過制度和措施將這種“常識性避險”轉化為明確的安全規范——既沒有用標識告知風險，也沒有通過管理手段引導分散，甚至連設施本身的結構安全性都未保障。

這不是要每個人活在恐懼里，而是要在常態中培養風險感知力。畢竟，生命只有一次，任何時候都值得我們用最高的警惕去守護。企業的安全體系、明確的風險提示和責任擔當，是讓避險行為成為常態的前提，但個人的安全意識和主動避險，很多時候是最后一道重要防線。

愿這起悲劇能警醒更多人，讓“警惕”真正成為每個人的安全必修課，讓類似的不幸不再重演。