山東
一個媽媽覺得他兒子已經7歲了還不敢一個人睡，這有點膽小，因此想要跟孩子分床睡，培養孩子的獨立能力。但是他兒子不同意，哭著鬧著就是不想分床睡。但是這個當媽的也很堅決，跟他兒子說必須要分床睡。最后他兒子妥協了，說一周一起睡3天，分床睡4天，然后再慢慢的增加分床睡的次數。這當媽的一聽很合理，于是就妥協了，就同意暫時這樣。
這是不是一個很普通的一個教育場景？我們父母在教育孩子的過程中是不是經常要處理這樣的問題，比如說覺得孩子磨嘰了，然后就批評指責孩子磨嘰，或者說覺得孩子內向，然后就批評指責孩子的內向……我們時刻在為孩子的問題而頭痛，在為如何糾正孩子的錯誤而著急。
但事實上，讓父母頭痛的不是孩子的問題，而是父母心中的念頭。
困擾父母的到底是什么？
從表面看，父母是在為孩子的問題而頭痛，比如說孩子磨嘰、厭學、沉迷手機……但事實上，這只是表象，從根本上來說，困擾父母的不是孩子的問題，而是父母因為這些行為產生的念頭。
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