新聞到底該不該讀？如何找到真相？

張雪峰一語掀起千層浪?！昂⒆臃且獔笮侣剬W，我一定會把他打暈”，6月15日，重慶大學教授張小強發(fā)文炮轟，稱千萬別被張雪峰這樣的網(wǎng)紅忽悠。

關(guān)于新聞到底該不該讀，值不值得報考的爭戰(zhàn)，雖然事情過去快一個月了，但熱度仿佛并沒有減。身邊依然有兩種不同的聲音在繼續(xù)爭辯。

作為新聞專業(yè)畢業(yè)的我，說點自己的一些親身經(jīng)歷和感想吧。

張雪峰被問這個問題，其實我早在學這個專業(yè)之前，也問過一些人。

那時并沒有所謂的網(wǎng)絡(luò)大V，所以只是問了身邊我認為有社會經(jīng)驗的親人，給我介紹的新聞專業(yè)。

當時，我想報的是文科相關(guān)的，但我姐說學漢語言文學太多了，這個專業(yè)如果當老師是有用的，但不建議，新聞偏文科，但對口單位是媒體，記者是無冕之王，有前途。

我從沒想過要當老師，所以感覺媒體聽上去就高大上。所以，選擇了這個專業(yè)。

同時，還因為，在很多知識層面，我是懷有好奇心的。

從小對相機是有感的，每次拍過照后，我都感覺這個設(shè)備好神奇，長大有錢，我也要買一個學學。

再者，我從初中開始，學校只要有演講比賽，如果只有一個名額參賽，那就非我莫屬，到縣里比賽，市里比賽，到大學開始英語演講比賽，到單位（攀枝花電臺）進行文明城市演講比賽，一路走來，仿佛我并沒有刻意練習，卻有這方面的天賦，于是，我感覺當個主持人也很風光。但我當時并不知道新聞和主持人并不是一回事，只感覺他們關(guān)系很近。這就是一個身邊無任何資源的底層出身的我的幼稚和我的理想。

另外，從小我文筆還可以，從沒有為寫作文發(fā)過愁，也經(jīng)常被作為優(yōu)秀作文傳閱。自己沒事還自發(fā)性地寫日記，寫博客。所以，寫，對我來說，也算是比較輕松的事情。

當然，我這些自認為的長項，到了社會崗位競爭中發(fā)現(xiàn)，其實是因為自己起點太低，成長環(huán)境一般，所以稍有天賦就顯地突出。

比如，說普通話。其實，在農(nóng)村，老師的普通話都不標準，我怎么可能標準？但城市里的孩子，出生說的就是普通話，這怎么有可比性？我自修的新聞專業(yè)也沒有普通話這門課，而我如果不是因興趣而自發(fā)性的學習，鉆研，絕不可能到電臺當主持人。

興趣是第一動力，一年不行，二年三年不行，五年十年還不行嗎？但說實話，周期長，就要做好吃苦的準備。

當時，我是做好準備了，在電臺實習是沒工資的，關(guān)鍵實習還是找了個關(guān)系；雖然后來是憑實力進到了市電臺，一年都沒工資，后來有工資，我記得是400元，好像當時飯店服務(wù)員都不止這個數(shù)，但我竟然堅持了快兩年，對工作可是真愛?。?/p>

不過，有比我能堅持的，在單位堅持十年，才能轉(zhuǎn)正式工，也就是鐵飯碗，想想都感覺可怕。當然，當時的同事有部分的確堅持下來了，也真的如愿以償了。幾千的工資在小地方也算可以，每天只上兩三個小時的班，單位說出去也有面兒。用時間置換成果，這是一條路。

骨子里就不安分的我，無論如何也不可能熬十年一樣的日子，于是應(yīng)聘到了攀枝花電臺，算是憑實力吧，不過說實話，我更感覺是因為我和我的領(lǐng)導有緣份，她到現(xiàn)在說起來都記得我給她的樣音，里面阿桑唱的一首歌，哈哈。她喜歡我聲音，那就沒辦法了，我脫穎而出。要知道，我們同事中有川音畢業(yè)的，那里可是超女的搖籃啊。所以不得不承認，也有運氣成分。

到攀是06年，3500的工資，交保險。是我在三門峽的快十倍，我到現(xiàn)在也不知道，為啥當時單位上的工資那么低。

做電臺主持人，當時是神秘而值得驕傲的工作。在我執(zhí)拗的堅持中，算是從一窮二白，無資源無人脈走到了自己理想的單位。

故事到這里，應(yīng)該先告一段落。

之所以比較詳細的說我的經(jīng)歷，是因為，我認為在為理想而奮斗的日子里，我是幸福的。哪怕一窮二白，哪怕坎坷困難，這些經(jīng)歷時時想起時時無悔。并且是生命中幸福感高，我認為是閃閃發(fā)光的日子。但也許在別人眼里根本不值一得，因為有人出生就在羅馬。

言歸正傳，在大多數(shù)問新聞該不該讀的家長心里，無非就是能達到我當時的目標。到新聞對口單位工作，并做出成績，能拿到不菲的工資，有好的待遇以及良好的社會地位和資源。

而我前半段經(jīng)歷也恰恰說明幾點。

1. 興趣：學什么最重要的不是家長想出來的，而是孩子的興趣在哪里，理想在哪里。我認為這是最主要的。

2. 天賦：新聞雖然和藝術(shù)類是有偏差的，但在和藝術(shù)有關(guān)的創(chuàng)作中，天賦還是非常重要的，它會直接影響到以后作品的創(chuàng)作力和持久性。

3. 就業(yè)：我畢業(yè)那會兒，媒體正是風聲水起之時，當時記者的確是無冕之王，臺里的主持人也算是當?shù)氐男⌒∶餍橇?。如果論競爭，當時就已經(jīng)非常激烈了。

4. 形勢：現(xiàn)在的媒體和以前不能相比，紙媒的一個又一個關(guān)停，新聞目前的現(xiàn)狀，大家也是有目共睹。媒體單位的光環(huán)還在，但深度報道的題材明顯沒有以前的態(tài)勢。

5. 資源：新聞和電力，金融等行業(yè)差不多，有人脈會容易很多，但如果人脈和資源都沒有優(yōu)勢，比如我，的確是要付出很多心血的。其實各行各業(yè)都會有這些因素吧。多金的家庭幾乎不用考慮孩子要報什么，有個文憑或身份就行了，但正是家庭環(huán)境并不好的才會想從就業(yè)方面慎重選擇專業(yè)。

6. 新媒體：有人會說媒體單位去不了，現(xiàn)在新媒體也很缺人，也很好就業(yè)。但事實是新媒體和媒體看似只差了一個字，但其實天差地別。新聞媒體是黨和人民的喉舌，而新媒體，是一種信息傳播方式，比如電視，報紙，現(xiàn)在只是新媒體傳播的形式占了主流。

張雪峰觀點我還是非常支持的，因為對于咨詢者想必是根本不了解行業(yè)的真實情況和競爭情況，是希望能有一個關(guān)于容易就業(yè)專業(yè)的方向性指導，如果僅從是否容易就業(yè)方面，其實媒體單位早在十幾年前就很難就業(yè)了。

新聞到底該不該讀，如果從新聞的角度來說，當然要“用事實說話”，這才是新聞客觀性的標準。

但事實是什么呢？不是看一家之言，也不能只看教授怎么說。但止到現(xiàn)在，我是還沒有看到關(guān)于這個選題客觀性的深度報道。只是大家公說公有理，婆說婆有理，在媒體圈子混的好的人當然說行業(yè)不錯，混的不好的，甚至淘汰出局的，當然說沒啥用。偏面的客觀事實的評論觀點當然不足以成立。

“新聞該不該讀？”的真相，如果權(quán)威媒體全面深度的跟蹤報道，采訪各方面的聲音，用數(shù)據(jù)客觀呈現(xiàn)就業(yè)率，把行業(yè)現(xiàn)狀有理有據(jù)的進行分析，再讓大家來作以評判，自然有結(jié)論。想必也不用口水戰(zhàn)這么久，最后還是以爛尾結(jié)束。

但這條“新聞”已經(jīng)過去這么久了，我們依然不知道“真相”是什么，這就是關(guān)于新聞的現(xiàn)狀，其實有點可笑與可悲。

（個人觀點，僅作參考?。?br/>

作者：

楊嬋嬋，情感自媒體大V，曾任電臺夜話主持人、河南電視臺《榜樣》欄目執(zhí)行制片人等職務(wù)。

嬋娟傳媒、星空配音網(wǎng)創(chuàng)始人，情感自媒體“小嬋在傾聽”及社群“高知幸福會”創(chuàng)辦人， 全網(wǎng)粉絲53W。

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