“人生的扣子，從一開始就要扣好。”

可見，選擇是多么重要。

只有在選擇正確的情況下，

收獲才會跟努力成正比。

高考志愿填報對目標院校、

專業的選擇也是這個道理。

有些學生只是剛剛壓線，卻進了名牌大學；

有些學生選的專業即使冷門，但就業不發愁...

有些學生名牌大學出來，但依舊就業困難。

高考之后對大學的選擇，只有一次機會，雖然學習是為了長知識，可十二年寒窗苦讀的目的就是考取能力所及的大學，那么就不要浪費孩子來之不易的分數。

選大學選專業同教育孩子一樣，要面向未來，著眼于長遠，而不是眼前。這樣才能為大學畢業時的擇業以及以后人生的發展提供好的基礎。

當然以后如何選擇，又是一次次考驗。在這里，分享給大家幾點選大學和專業的建議~

“ 一、選擇考生希望或擅長就業的方向 ”

就業方向是多種多樣的，有人愿意行醫，有人愿意教書，有人愿意經商，有人愿意從政，有人愿意在企業單位工作，有人愿意自主創業；有人愿意在城市謀職，有人愿意到鄉村發展；有人善長文，有人善長理，有人善長工，有人善長藝。

總之，各有各的理由，各有各的天地，各有各的前途。

首先考生要了解自己是一個什么樣性格的人，天賦、興趣、智商、情商如何，向往什么樣的生活，職業追求和人生理想是什么，這樣才能做出合理的選擇。

“ 二、分高盡量選擇排名高的大學 ”

高考分數很高(一本線上60分)的學生，盡量選擇排名高的大學，專業偏向于基礎，或者選綜合性大學的理工專業。

這些學生的學習能力很強，畢業后再確定發展方向。很少有人知道將來會從事什么具體的工作，并不是說你現在學什么專業。大學其實更多的是一種熏陶，氛圍熏陶你，同學熏陶你。

你在好學校，會學到更多課本外的有用的知識。還有句話叫：本科看學校，碩士看專業，博士看導師，就是這個道理。

你在大學要努力提高自我學習和思考的能力，因為你將來參加工作，很可能要從事根本沒學過的工作，這就需要你在實踐工作中有較強的自學能力、理解能力、消化能力、吸收能力、運用能力、創新能力。

大學同學是人生最重要的人脈，不管什么專業都要盡可能擠進同考分匹配的大學，排名越高越好。

“ 三、一本線上40分左右學生的選擇 ”

一本線上40分左右的學生，城市、學校與專業并重，比較理想的是選擇一線城市專門院校的主體專業。學校與專業不能兼顧時，如果以選擇學校為主，專業要盡量靠近學校的主體專業，或是社會需求量大的專業。

如果以選擇專業為主，就要綜合考慮學校的整體情況，最好是自己感興趣或畢業后找工作時有優勢的專業。這一分數段的學生要根據自己的實際情況來選擇城市、學校或專業。

“ 四、一本線左右考生的選擇 ”

一本線左右，能上較好的二本院校的大部分學生，重點考慮城市和自己喜歡的專業。

這一分數段的學生要盡量以興趣為主選擇專業，至少大類專業要與自己興趣相投、相近。同重點線上的學生相比，可能線下學生的智力稍遜(這不是絕對的)，那么就以興趣來彌補。

興趣是最好的老師、是動力之源、是邁向成功的基礎。以興趣為主選擇專業時要注意切合實際，每個人的興趣是各不相同的，這正所謂人各有志，你一定要了解自己的真正的興趣所在。

“ 五、二本線上考生的選擇 ”

二本線上的學生，應以學一門將來能立足社會，自己喜愛的技術為主，淡化學校。近年來很多省份二三本合并錄取，這批學生數量最大。

最好是能在學校學到了一門技術，而且能擺正自己的位置，能迅速的踏入職場，從底層做起一步步腳踏實地地往上走。要知道，能取得與其智力對等或更高成績的，是那些對待生活積極樂觀，努力向上的人。

要上二本院校的學生，在填報志愿前一定要了解所填報學校的校風、學風。校風好，學風正的高校是首選，選擇里面的國家重點學科。校風好學風正的老牌學校的學生才能夠更真正學到有用的知識。

“ 六、選擇新興學科為專業時需要注意的 ”

第六、選擇新興學科為專業時需要格外留心和注意。新興學科專業的設置主要是以就業市場需求為基礎的，而且多數情況下新興學科專業的設置都滯后于社會需求。如最早搞計算機的人多數是學數學的人改行過來的。

從某種意義上說，新興學科專業的最初幾期畢業生就業途徑較廣，就業機會較多。由于是新設置的學科專業，在教材、師資、經驗等方面肯定存在許多不盡人意之處，如果作出選擇就可能要有些挑戰。

“ 七、優先選擇一線城市的大學 ”

第七，優先考慮北上廣深等一線城市的大學。畢業后在學校所在城市就業，不但有主場優勢，而且同學間的人脈能發揮出更大作用。

現在的大學畢業生大多喜歡到這些城市就業，因為這些城市經濟發達，富有活力，充滿挑戰和機遇。選北上廣深的大學，以后畢業無論是就業還是工作后的發展，都會有一定好處的。

“ 八、謹慎報考熱門專業 ”

第八，盡量不要報那些所謂的熱門專業。

所謂的熱門專業不但錄取分虛高，而且出來一抓一大把，根本沒有競爭力，且現在的熱門幾年后就不一定熱了。不如根據考分報排名更高的大學的普通專業，畢業后反而不愁就業。

“ 九、理科高分學生的理想選擇 ”

理科高分的學生(一本線以上60分的學生)，除非是調劑志愿，否則沒有必要花四年的時間專門讀經濟、金融等社科類專業。這些專業可以輔修，可以自學，也可以讀碩讀博時再讀，這些聰明的學生花四年時間專門讀這些專業純粹是浪費他們的智力，就那么幾本書而已。

很多大學里面的社科類專業的學生課時很少，學得都很輕松。而理工類專業的學生學的課時多，也不會太輕松。大學是人生精力最旺盛的四年，如果不充分利用這四年來扎扎實實地學些東西，太浪費了。

“ 十、就業時學校的檔次很重要 ”

有些單位的工資標準也是按大學的檔次來定的，所以，優先要考慮學校的檔次。有的人很看重專業的排名，其實負責招聘工作的有多少人了解專業排名呢？除非你將來搞科學研究或到專業機構工作。且現在的很多排名并不靠譜，因此，也要看評估機構是否權威。

“ 十一、就業時專業沒那么重要 ”

第十一，專業只作參考，不作為硬指標。

很多專業外行根本就不了解，不少該專業畢業后的就業去向外行根本想不到，因為有的行業只要沾點邊就行，有的行業不需要沾邊也行。

大學剛畢業的學生可塑性很強，企業招人肯定從職業規劃來看，大學畢業生進入職場，有的要進行專門的培訓。更重要的還是學習能力，理解能力，變通能力以及吃苦精神。

“ 十二、職場主要拼情商 ”

第十二，進入職場后，主要拼情商。

同檔學校的情況下，用人單位更喜歡招情商高、能活學活用、一點就通的人。誰能快速地適應環境，熟悉規則，遵守規則，誰就可能獲得更多機會。

很多學生在校園里是風云人物，走上社會后卻很難立足，這也說明學校和社會是兩個世界，成績并不等于能力，在職場中情商的作用遠高于智商。