人,誰都想依賴強者,但真正可以依賴的只有自己
作者:赤海貝
清代著名的畫家鄭板橋,他一生都以“難得糊涂”為標準。
但是,他在教育后代方面,一點也不含糊。有史書記載,他對于兒子的教育一直秉承著言傳身教。從小不嬌生慣養兒子,連自己要病危的時候,他也不忘了教育兒子。
在鄭板橋,快要病危的時候,他卻要兒子給自己做饅頭吃。此時他的兒子就犯難了,因為他兒子根本就沒有做過。但是,為了滿足父親的最后一個愿望,兒子還是硬著頭皮答應了。
他兒子根本就沒有蒸過饅頭,根本不知道從哪里下手,只是站在那里干著急。后來鄭板橋把他的兒子叫到跟前,跟他說讓他去找廚師,看看廚師做饅頭的步驟,跟著學。
不過,他有一個要求,那就是他要吃的饅頭,必須是他兒子親手做的,不能讓廚師代勞。在廚師的指點之下,這板橋的兒子終于做成了饅頭。當兒子把饅頭蒸出來之后,鄭板橋卻已經與世長辭。
在他的兒子悲痛欲絕的時候,發現了鄭板橋在他的茶幾上給兒子留的一張字條,上面寫著“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己做,靠天靠地靠祖宗,不算是好漢”。
這個故事是鄭板橋要求自己的兒子,以后要自力更生,自強不息。
父母疼愛孩子,對孩子的溺愛是人之天性。疼愛孩子是沒有錯的,但一定要有一個度,過分的溺愛,只會讓孩子養成凡事依賴他人的習慣,也會讓孩子變得懦弱無能。
《易經》里面有一句話:“天行健,君子以自強不息”,說的就是天的運動是剛健強勁的,人世間君子的處世也應該像天一樣,自我力求進步,剛健堅卓,發奮圖強,永不停息。自強不息,是要我們效法天地,在學、行各個方面不斷去努力。
人,誰都想依賴強者,但真正可以依賴的只有自己。
自立是生存的開始,如果一個人總是依靠別人的攙扶才能行走,總是要靠別人的指點才能夠行動,那么這個人一旦失去別人的幫助,就沒有獨立生存下去的能力。
心理學家認為,一個健康人格的人,是自由的人,而自由主要體現在這個人能夠自主的有選擇地支配自己。
怎么做到獨立自主:1.遇事自己拿主意。
2.嘗試培養獨立思考的能力。
3.當你充滿信心去實現自己的主張時,不要太依賴于外部的幫助。
我們的一生有人陪伴自然是好的,但是這一路很長,包括我們的父母,也不可能永遠陪伴在自己的左右。因此我們應該自力更生,學會從自身的力量的源泉中汲取動力。
“自助者,天助。”《圣經》說:手懶的要受貧窮,手勤的得到富足。
人只有自食其力,才能夠為自己贏得尊嚴。我們要靠自己的雙手來養活自己,靠別人的施舍或者資助而生活的人,無法贏得別人的尊重,也體會不到勞動的價值和快樂。
要相信自己的力量,好好地活在當下,不要在悲傷和痛苦中迷失了自己。人生只有自愛自強,自力更生,我們的春天才會更長久,更美麗。
“總是在窩里的鷹,永遠也不會飛”,我們自己要自立自強,在我們自己經歷風吹雨打時,哪怕是面對艱難困苦,也要咬緊牙關,扛起生活的擔子。
縱觀歷史,那些有一番成就的人,對社會有著突出貢獻的人,都是些自強不息,腳踏實地,艱苦奮斗的人。
如果我們有天賦,勤奮會給我們裝上飛翔的翅膀;如果我們沒有天賦勤奮,也能讓我們贏得一切。
其實,推動著社會向前走的人,并不是那些嚴格意義上的天才,而是那些平平凡凡,又非常勤奮,埋頭苦干的人;不是那些天資卓越,才華四射的人,而是那些無論在哪一個行業都勤勤懇懇,勞作不息的人。
自強不息,不僅是一種做人的精神,還是一種做人的意志,更是一種做人的堅強的斗志。
一個人只有學會不依賴于別人,才能夠獨立自主,才能夠自走向自強;一個人只有學會自強不息,才能夠做到堅韌不拔,不畏苦難和挫折,才能做到志存高遠。
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