-------喬端鎮土門小學六年級期中質量分析會
“考而知得失,思而明未來”,2023年12月7日星期四,以期中考試總結為契機,喬端鎮土門小學六年級期中質量分析會在會議室如期進行。參會的主要領導有中心校張國豹書記、李主任、陳書記、程校長及六年級教師。會議由程校長主持,老師們從期中取得的成績和暴露出的不足等幾個方面展開交流。
首先由褚冰老師結合上年小升初和本次期中考試的具體數據,做了詳盡的分析,通過老師們的努力,期中考試較月考有明顯的進步,既在意料之外,又在情理之中,但與小升初成績相比還存在巨大的差距,通過數據,直觀的呈現出了存在的問題,主要體現在缺少優秀學生方面,進入全縣前1000名人數太少,前3000總數也不容樂觀。以上問題,還需采取針對性措施,穩扎穩打,不急于求成。最后要求教師認識到自身的優勢和不足,也為接下來教學做好了充分的安排,并制定出詳細的計劃,推動六年級的教學質量更進一步!
接下來語文學科代表張盼盼老師主要從閱讀方面做出了分析。本次考試閱讀題拉分較大,暴露出很多問題,平時成績穩定的學生考試發揮也不太好,這與平時學生學習習慣,不積極回答問題有很大關系,習作選材不新穎,缺乏主動學習的意識等,因此接下來要重閱讀,重培養學生學習習慣。
數學學科代表彭超老師指出,學生太注重計算能力的提升,而忽略了對題的分析,要提高學生轉述和分析題型的能力,重練習,往活處做。
何雨老師就英語學科從書寫平均分入手分析,有優勢,但音標方面存在問題,寫作方面也與其他學校有差距,要有重點進行培優。
綜合學科代表姚克升老師也談了自己的看法,本次考試學生書面不干凈,詳細分析了小分表和答題卡,為接下來的工作重點明確了方向。
隨后,中心校陳書記給土門小學六年級老師提出了工作要求。1、算好時間賬。2、要重基礎,抓牢基礎。3、要定目標。4、重點提升空間大的科目。5、弱勢學科要多想辦法。6、培養良好的做題習慣。7、老師和學生要共同關注共性問題。
最后。中心校張國豹書記針對畢業班工作做出了重要指示,張書記指出,本次考試與想象有差距,不講客觀原因,多從主觀上分析。張書記也提出了具體、詳盡、實用的工作要求:1、年內趕課和基礎齊抓并進。2、師生定好雙向目標。學生定目標,教師定好學科目標,班級目標和總目標,定前3000目標,大目標要化成小目標。3、注重差距,盯緊與其他學校的差距,查原因,找方法。4、小學科、優勢學科要再提升。5、關注學生共同失分題,加強訓練,培養學生快速閱讀能力和解決問題能力。6、要培養學生的做題習慣,書寫要規范,字跡要工整。最后叮囑老師們,要有清醒的認識,向每位老師提出了深切的關懷,力求保障老師們的后勤工作,使老師們在工作中也能體會到家的溫暖,為后續的工作有更好的進展,立于不敗之地,再打一次勝仗!
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