鄭州2、3館聯(lián)合

第一次館東大會(huì)

時(shí)間：2023年10月4日（周三）晚19點(diǎn)30分

主持：岳毅樺

館長：劉刃（2館）與張忠毅（3館）

決議

（1）6人投票，100%同意，通過《微瀾圖書館鄭州2館組織章程》；

5人投票，100%同意，通過《微瀾圖書館鄭州3館組織章程》；

（2）6人投票同意鮑俊逸成為鄭州2館第一屆理事會(huì)理事；

（3）5人投票同意李紅成為鄭州2館第一屆理事會(huì)理事；

（4）6人投票同意李雙艷成為鄭州2館第一屆理事會(huì)理事：

（5）6人投票同意孫晶晶成為鄭州2館第一屆理事會(huì)理事：

（6）8人投票同意鮑俊逸成為鄭州3館第一屆理事會(huì)理事；

（7）7人投票同意胡嘉欣成為鄭州3館第一屆理事會(huì)理事；

（8）7人投票同意李紅成為鄭州3館第一屆理事會(huì)理事；

（9）7人投票同意孫曉梅成為鄭州3館第一屆理事會(huì)理事；

（10）7人投票同意任佳璇成為鄭州3館第一屆理事會(huì)理事。

Part.1 微瀾鄭州2館和3館信息卡

#學(xué)校名稱

2館：鄭州鄭上路第二小學(xué)

3館：鄭州高新區(qū)創(chuàng)新大道小學(xué)

#學(xué)校地址

2館：河南鄭州鄭州市柿園路9號鄭上路二小

3館： 河南鄭州高新區(qū)杜蘭街36號創(chuàng)新大道小學(xué)

#學(xué)生人數(shù)

2館：讀者1052名

3館：讀者1970名

#藏書冊數(shù)

2館：2700冊+

3館：18000冊+

#分館設(shè)立時(shí)間

2館：2023年04月24日

3館：2023年06月26日

#日常開館頻率

2館：本學(xué)期2023-10-17至2024-01-31開館，周二四排班

3館：本學(xué)期2023-09-26至2024-01-11開館，周二四排班

館長有話說

劉刃：鄭州2館有1000多個(gè)學(xué)生，是一所公辦學(xué)校，但80%的學(xué)生都是流動(dòng)兒童。

2館志愿者孫晶晶老師一次在1館值班的時(shí)候，聊起她家附近有一所公辦學(xué)校，是中原區(qū)七所接收民辦打工子女的學(xué)校之一，學(xué)校很歡迎微瀾進(jìn)入；正好當(dāng)時(shí)值班的吳曉雅是鄭州大學(xué)的志愿者，因?yàn)楫厴I(yè)論文來微瀾做考察和志愿者，給我介紹了鄭州大學(xué)的志愿者團(tuán)隊(duì)，和學(xué)校溝通以后，一拍即合，學(xué)校很支持。

一開始學(xué)校也有顧慮，是否圖書館，微瀾能持續(xù)開下去，我就介紹了微瀾總館每次的支持工作，特別給力，不管是組織買書和還是組織志愿者下參與。

2館從4月24號開始整備，5月25號，一個(gè)月的時(shí)間，正式開館試運(yùn)營。

張忠毅：學(xué)校是一所公立學(xué)校，是城中村改造以后，商品房配套的必要設(shè)施，學(xué)校也很新，圖書館硬件設(shè)施也不錯(cuò)，基礎(chǔ)藏書很多，學(xué)校有一位負(fù)責(zé)老師，但本身需要上課，怎么樣運(yùn)營圖書館也一直很頭疼。

具體我用時(shí)間點(diǎn)來介紹3館：526、626、720和806。526是指2022年5月26號之前，我在1館參加值班。5月26日和鮑老師第一次來到學(xué)校，把微瀾進(jìn)行了介紹；到626，這一個(gè)月，和總館申請，總館和學(xué)校等多方面溝通，6月26日正式簽協(xié)議建館；7月20號，總館11個(gè)人來到了鄭州，和我們當(dāng)?shù)貛孜恢驹刚咭黄穑M(jìn)行了第一次集中整備；8月6號，第二次集中整備，總館毅樺老師和來自北京的張老師兩個(gè)人來參加了。

圖書館管理系統(tǒng)對我來說很陌生，但毅樺老師和張老師整書速度很快，上書上架速度也特別快，讓我很震撼。3館走到今天，有總館的支持和幫助，作為本地人，我們互相配合支持，包括跟學(xué)校互相配合好，好好運(yùn)營好圖書館。現(xiàn)在，圖書館周二、四全天開館，開館和學(xué)校也在磨合中。

點(diǎn)擊微瀾鄭州，小額月捐支持鄭州各館持續(xù)改善藏書。

點(diǎn)擊微瀾鄭州，工作日期間參與鄭州分館開館服務(wù)。

Part.2 候選理事介紹

01 候選人：孫晶晶

#我是孫晶晶，本身是做教育的，也是心理咨詢師，最近幾年一直關(guān)注與兒童相關(guān)的繪本課程，還有與兒童相關(guān)的社會(huì)情感課程。#

我與微瀾的故事？

2022年在B站上刷了很多名師的繪本課程，刷到了小米老師在微瀾的培訓(xùn)課程。整個(gè)聽完之后，覺得小米老師講的和我們所做的事情是很契合的，也很欣賞她的觀點(diǎn)。我更好奇的是，她培訓(xùn)的這部分人好像在做公益，我之前可能對公益有一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)面印象，于是我就加入了微瀾的繪本交流群，也關(guān)注了微瀾的公眾號想看看大家是不是真的在做這么一件專業(yè)的事情。

關(guān)注了一段時(shí)間之后，我就報(bào)名參加了鄭州1館的活動(dòng)。當(dāng)我到圖書館看到1館只有900多本書，但是我瀏覽完每一本書，包括兩個(gè)書架的繪本，當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，因?yàn)槲懩切倪x品都是非常優(yōu)秀的，作為一般家庭的孩子可能在圖書館里也很少遇到這么優(yōu)秀的選品，包括從書的題材、書的出版質(zhì)量等等，都是這么高品質(zhì)，能看出來很用心。我就知道微瀾在做????什么事情，或者它的理念和信念是什么樣子的，是不是在真的做事情。

我隨即就跟鄭州2館的校長溝通開館，他也很有意愿，4月份去恰接，5月份就開館了。

我希望圖書館可以惠及所有的孩子，不僅僅是流動(dòng)兒童需要就是哪怕是我們有著城市戶口的這些孩子也需要。不是說我們家庭沒有給孩子提供環(huán)境，而是進(jìn)入到小學(xué)之后，孩子需要在學(xué)校和同伴一起的讀書環(huán)境，所以我就對這樣一件事情很上心。

我能做什么？

結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，我對圖書（推廣）活動(dòng)和采購工作較熟悉。我在轉(zhuǎn)行教育之前，在企業(yè)里做了七八年的采購。微瀾理事可以通過線上工作，所以我希望能夠在這兩個(gè)方面可以給到更多的支持，能夠貢獻(xiàn)自己更多的力量。

我還想說？

我看到總館有繪本研習(xí)的活動(dòng)，但是在線的或者是大家互動(dòng)更多的，好像是互相認(rèn)識的一批人。在鄭州，希望通過線下組織這樣的活動(dòng)，大家可以碰面交流，產(chǎn)生更強(qiáng)的連接。另外也想用童書去吸引更多的志愿者，我們會(huì)通過這樣持續(xù)的行動(dòng)去互動(dòng)起來。第二也希望鄭州的志愿者可以走進(jìn)課堂去跟孩子講故事，因?yàn)?館和3館都具備了跟孩子去講的條件，學(xué)校有這個(gè)需求，那我們大家在一起交流討論和思考，講故事的時(shí)候，心里會(huì)更有數(shù)，如果情況允許的話，就可以拿一本我們曾經(jīng)討論過的書直接進(jìn)班講。這個(gè)線下小組一周一次，我們已經(jīng)堅(jiān)持了三周，十一放假暫停了一次。

在微瀾，我現(xiàn)在覺得很踏實(shí)，我只管去做事情。

希望在未來我們可以用聚集更多微小的力量，一起可以點(diǎn)燃更多的家庭。

02 候選人：張雙艷

#我叫張雙艷，37歲，有一個(gè)九歲的女兒，我的本職工作是一名保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人，時(shí)間較自由。時(shí)間都是靠自己來安排的，我可以當(dāng)微瀾一塊磚，哪里需要哪里搬。#

我和微瀾的故事？

我一直想去做圖書館理員，哪怕不給錢也可以，有類似的愛好或夢想。感覺認(rèn)知和條件都不太現(xiàn)實(shí)，原本是計(jì)劃晚幾年再去做這件事情。結(jié)果去年我通過一個(gè)朋友認(rèn)識了微瀾，從1館開館不久就知道，再后來我發(fā)現(xiàn)有了2館，離我們家車程就半個(gè)小時(shí)，所以6月初的時(shí)候我直接報(bào)名了館員。

微瀾讓我提前實(shí)現(xiàn)了夢想，還是一個(gè)plus版本的夢想。

我能做什么？

我計(jì)劃是每周去線下支持一次，另外對財(cái)務(wù)和人力相關(guān)工作也比較熟悉。

我還想說？

值班的時(shí)候就覺得跟小朋友在一起很治愈。我以前看書帶著目的性，這本書要對我有用我才去看，覺得小孩的書沒什么好看的，在劉刃老師的影響下，我開始關(guān)注到繪本，繪本本身對我的影響是很大的。

和大家、和小朋友之間還有跟學(xué)校的溝通，這些都對我很有幫助，很治愈我。

03候選人：鮑俊逸

# 我是來自鄭州的鮑俊逸，做過好幾年的志愿者，而微瀾是我覺得目前為止我比較專一并且想要持續(xù)進(jìn)行下去的志愿對象。微瀾給我的感覺是，很自由的一種環(huán)境，在做公益的過程當(dāng)中，內(nèi)心是比較安靜的，比較純潔的。#

我和微瀾的故事？

我的職業(yè)是整理師，圖書的整理也是我們整理工作的一部分，微瀾也是我從一些整理師的朋友圈里面看到并開始了解的。大概是在2020年到2021年左右，我在廣東的一位同行的朋友圈里面看見了微瀾，當(dāng)時(shí)我就去查了微瀾的一些資料。我還想微瀾在鄭州有沒有館。

2022年9月份，無意當(dāng)中，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，我查到微瀾在鄭州開館——這應(yīng)該感謝劉老師的堅(jiān)持付出。于是我就在9月20號正式注冊成為鄭州1館的館員，注冊之后我就立刻去值班了。第一次值班我就感覺，這是我想要的，后來一直在參與，包括在2館的整備，和3館的拓展過程都有關(guān)注。在整個(gè)過程當(dāng)中，特別是跟劉老師，還有吳老師在一起值班的過程當(dāng)中，我感覺到大家的一些精神是值得我去學(xué)習(xí)的。

我能做什么？

我本身是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，周中時(shí)間相對自由，周末的時(shí)間反而相對少一點(diǎn)。周內(nèi)的開館值班，只要我有機(jī)會(huì)我都會(huì)去參加。

我有組織協(xié)調(diào)方面的經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間精力允許的情況下，2館或者是3館有這方面的一些需求的話，我相信我都是可以盡力支持。

我還想說？

我清楚地記得和劉刃老師，還有鄭大的大學(xué)生吳曉雅在一起值班的一天，當(dāng)時(shí)在值班結(jié)束了以后，大概下午四點(diǎn)半左右，我看到劉老師的背影，我們當(dāng)時(shí)還拍了照片。在1館2館的工作中，劉老師一個(gè)人的付出很多，壓力比較大，看著那個(gè)背影我可能在那一刻感覺到她的孤獨(dú)。劉老師那個(gè)背影對我的觸動(dòng)非常大，如果更多的人站出來做些事情，從拓館就加入進(jìn)來，提供一些支撐，劉刃老師也不會(huì)這么辛苦。

大家一起，圖書館才能長期運(yùn)轉(zhuǎn)下去。

04 候選人：任佳璇

#我叫任佳璇，現(xiàn)在就讀于鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，正讀大二。#

我和微瀾的故事？

我是上半年通過微光志愿服務(wù)隊(duì)了解到微瀾的，當(dāng)時(shí)時(shí)間沖突，沒有參加。之后通過朋友介紹，這個(gè)服務(wù)很好，下半年我就報(bào)名加入，我是上周到微瀾并參與了第一次值班，在這次值班期間，我認(rèn)識了前面發(fā)過言的幾位老師，他們對志愿服務(wù)的熱情感染到了我。我是通過鮑哥對理事工作的介紹，來參與（理事）的。

我在微瀾值班以后，開始閱讀繪本，感覺思維很發(fā)散，可能會(huì)啟發(fā)孩子們用不同的角度去想問題，不是直接的去灌輸一些想法，更多的是通過一些故事或者一些童話的去啟發(fā)孩子們，我覺得是很有意義的。

我能做什么？

時(shí)間上，我可以保證每周都留出3到4個(gè)小時(shí)協(xié)助其他理事完成工作。我現(xiàn)在就讀的專業(yè)是新聞傳播學(xué)類，我在學(xué)校參與社團(tuán)部分的一些組織工作，相對其他人來說，可能我的工作經(jīng)驗(yàn)比較少，但是我態(tài)度非常認(rèn)真學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng)。

理事的工作內(nèi)容，我比較偏向于益迪系統(tǒng)（圖書管理系統(tǒng)），還有閱讀（推廣）活動(dòng)設(shè)計(jì)這兩個(gè)方面的工作。另外，我自己與人溝通的經(jīng)驗(yàn)少，會(huì)努力向大家學(xué)習(xí)。

我還想說？

去年，大一上半學(xué)期因?yàn)橐咔橐矝]有進(jìn)行過什么志愿服務(wù)，大一下半學(xué)期我就利用周末時(shí)間，陸陸續(xù)續(xù)參與了好多志愿服務(wù)，也是通過微光志愿服務(wù)隊(duì)。但是在那些志愿服務(wù)期間，自己也不知道自己做了點(diǎn)什么。

認(rèn)識了微瀾之后，感覺微瀾更正式。

我對志愿服務(wù)非常充滿熱情，很想通過一些方式奉獻(xiàn)自己的一份力量，聽大家說的時(shí)候我非常敬佩，我希望自己也能這樣。

05 候選人：孫曉梅

#我叫孫曉梅，從大學(xué)開始就做公益，一直持續(xù)到現(xiàn)在。我感覺做公益可以使自己更快樂，讓自己的生活更充實(shí)。#

我和微瀾的故事？

我從大學(xué)開始就持續(xù)在做公益，也很早了解到微瀾，但當(dāng)時(shí)1館是因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)了所以沒有參加。

我因?yàn)樽约汗ぷ鞯男袠I(yè)特點(diǎn)，冬天比較忙，但其他時(shí)間到10月份基本上空閑的。冬天以外，我值班時(shí)間是能夠保證的。鄭州2館開館的時(shí)候，周二周四基本上半天時(shí)間參加可以的。3館離得比較遠(yuǎn)一些，但是有車也還好。冬季期間，可以在線上處理一些工作，看看工作群消息等。

我能做什么？

一個(gè)是我周中可以參與值班，另一個(gè)是我可以負(fù)責(zé)一些溝通的工作，包括和學(xué)校老師關(guān)系方面。

我還想說？

3館，我感覺是一個(gè)很成熟的圖書館，館舍比較大，書籍也特別多，但它現(xiàn)在的問題是需要跟老師學(xué)校方協(xié)調(diào)好借閱開放時(shí)間。

第一天開館的時(shí)候只有四個(gè)班，每個(gè)班只來了八個(gè)孩子，等于只有三十二個(gè)孩子來到圖書館，借到自己喜歡的書。我們可以跟校方協(xié)調(diào)好借書時(shí)間，和老師們溝通好，按照吃飯時(shí)間差，分撥借書，把中午時(shí)間利用起來，希望在這方面能有所改進(jìn)，跟校方這邊多溝通，充分優(yōu)化借閱時(shí)間。好好磨合，每個(gè)館利用自己的特色，更好的去發(fā)揮作用。

（注：截至公開發(fā)稿前，會(huì)議中指出的開館借閱時(shí)間問題已解決。）

06 候選人：胡嘉欣

#我是來自鄭州的胡嘉欣，目前是在一家企業(yè)做人力資源的工作。#

我和微瀾的故事？

我對微瀾的了解來自于鮑老師，我想為微瀾盡一份屬于自己的微小的力量，但我線下沒辦法參加那可以支持線上的一些工作。

我有兩個(gè)孩子，大孩子住校，小孩現(xiàn)在上大班。我堅(jiān)持每天晚上給孩子讀讀繪本，孩子幼兒園也請我去給孩子們講過繪本，這一塊可以交流學(xué)習(xí)。

雖然說繪本是給孩子看的，但里邊的很多道理，作為大人也很受啟發(fā)。之前給孩子講誰動(dòng)了我的奶酪，里面的一個(gè)道理就是：如果一直在原地等待，那么只能等著餓死或者是沒有出路，當(dāng)你動(dòng)身去尋找奶酪的時(shí)候，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，甚至是更大的收獲。這對大人也是很好的啟發(fā)，我們不能一直呆在自己的舒適圈，要走出去。

我能做什么？

我目前工作需要坐班，工作日沒有辦法去館內(nèi)值班，其他時(shí)間自由靈活。我看了毅樺老師發(fā)的理事分工，目前我在公司做人力資源，也組織內(nèi)外部培訓(xùn)，包括一些公司活動(dòng)的組織、策劃和主持，組織策劃分工相關(guān)的工作我都沒問題，主要看3館的需要。

我還想說？

我也希望如微瀾一樣，我們每個(gè)人都是一個(gè)微光，但是聚到一塊就是可以照亮別人的明燈。一點(diǎn)點(diǎn)光能照亮孩子們的讀書夢！

07 候選人：李紅

#來自鄭州，多年公益人。#

我和微瀾的故事？

李紅因?yàn)闀?huì)議當(dāng)晚困在高速，未能順利發(fā)言。她有多年公益參與經(jīng)驗(yàn)，崇尚快樂公益，在原有的公益團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。目前需要坐班，周末和節(jié)假日時(shí)間自由，可以參與線上工作。

Part.3 分館章程

第一節(jié) 圖書館基本性質(zhì)

圖書館為非盈利性質(zhì)，圖書館和學(xué)校之間沒有任何經(jīng)濟(jì)關(guān)系，圖書館不會(huì)從學(xué)校收取任何費(fèi)用，學(xué)校也不會(huì)向圖書館收取任何費(fèi)用。

鄭州2館和3館由微瀾圖書館總館與學(xué)校合作開辦，日常運(yùn)營開放。招募館東之后，日常經(jīng)費(fèi)由館東出資，理事團(tuán)隊(duì)成立后，就委托理事團(tuán)隊(duì)運(yùn)營管理，服務(wù)學(xué)校師生。

（總館在今年得到了民生銀行一個(gè)ME創(chuàng)新計(jì)劃的資助機(jī)會(huì)，能夠支撐每個(gè)分館大約2萬元的新書購買，所以也是運(yùn)氣好，2館和3館開在了有預(yù)算的這個(gè)時(shí)候，所以都沒有使用到分館自己的錢。）

本館館東理事會(huì)成立后，館東大會(huì)委托理事會(huì)行使本館治理權(quán)利，理事會(huì)對本館存續(xù)期間運(yùn)營負(fù)責(zé)，運(yùn)營期間增加的圖書、書架以及其他物資，一旦遭遇撤館等危機(jī)，所屬權(quán)根據(jù)微瀾與學(xué)校合作協(xié)議約定進(jìn)行分配。合作協(xié)議約定，如果是由于學(xué)校的責(zé)任導(dǎo)致圖書館不能繼續(xù)運(yùn)營，比如學(xué)校關(guān)閉，則微瀾有權(quán)把圖書和書架收回，換到其他分館繼續(xù)使用；但如果是微瀾的原因，導(dǎo)致圖書館無法繼續(xù)運(yùn)作，那館中的書和書架就會(huì)視為捐給學(xué)校。

第二節(jié) 發(fā)起機(jī)構(gòu)

微瀾圖書館的發(fā)起機(jī)構(gòu)是北京三知困難兒童救助服務(wù)中心（另名：新公民計(jì)劃），由機(jī)構(gòu)旗下的微瀾圖書館總館負(fù)責(zé)具體實(shí)施。首批館東和館員由發(fā)起機(jī)構(gòu)（微瀾圖書館總館）招募，首屆理事會(huì)由發(fā)起機(jī)構(gòu)幫助組建。本館理事會(huì)組建完成后，與發(fā)起機(jī)構(gòu)和微瀾圖書館總館不構(gòu)成隸屬關(guān)系，獨(dú)立運(yùn)作，對本館治理及運(yùn)營負(fù)責(zé)。發(fā)起機(jī)構(gòu)為分館運(yùn)營長期提供合法性背書、業(yè)務(wù)支持、技術(shù)支持、傳播支持、平臺支持。

第三節(jié) 館東

館東是向本館月捐的個(gè)人或組織，館東資格有效期至取消月捐為止；館員志愿者在本館半年內(nèi)累計(jì)服務(wù)達(dá)到5次，自動(dòng)獲得館東身份，連續(xù)半年無服務(wù)，取消館東身份。

首批館東由發(fā)起機(jī)構(gòu)招募，有4位或以上候選人參選理事后，舉行第一次館東大會(huì)，選舉理事會(huì)；理事會(huì)成立后，館東由理事會(huì)繼續(xù)招募。

理事會(huì)每年可以進(jìn)行換屆選舉，由理事會(huì)召集館東大會(huì)，審議理事會(huì)（圖書館運(yùn)營）報(bào)告，館東大會(huì)選舉理事采用信任投票，改選理事會(huì)中的非固定席位；滿10名館東聯(lián)名，可以召集臨時(shí)館東大會(huì)，臨時(shí)館東大會(huì)投票人數(shù)達(dá)到全體館東人數(shù)的半數(shù)，決議有效。館東對理事會(huì)和成員負(fù)有選舉權(quán)、監(jiān)察權(quán)和罷免權(quán)。館東一人一票，投票權(quán)不與捐贈(zèng)金額掛鉤。

第四節(jié) 理事會(huì)

理事會(huì)是本館的治理機(jī)構(gòu)，對本館事務(wù)擁有決策權(quán)，向館東大會(huì)負(fù)責(zé)。理事會(huì)的職權(quán)列舉如下：制訂本館規(guī)章制度（人事制度、財(cái)務(wù)制度、津貼標(biāo)準(zhǔn)、籌款方案等）和發(fā)展規(guī)劃；制訂本館預(yù)算，執(zhí)行財(cái)務(wù)審批，控制成本；招募館東，或采用其他方式為本館籌集資金和圖書；招募、任免館長、館員，組建執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，評估執(zhí)行團(tuán)隊(duì)績效，保障本館運(yùn)營質(zhì)量達(dá)標(biāo)；決策其他重大和緊急事務(wù)。

理事會(huì)由今天選舉產(chǎn)生的理事、一名學(xué)校的代表和一名總館代表組成，總館代表由拓手（2館劉刃、3館張忠毅）擔(dān)任。其余席位通過館東大會(huì)選舉產(chǎn)生；理事中途更換或增加，由理事會(huì)補(bǔ)選。理事會(huì)設(shè)立理事長1人，負(fù)責(zé)召集理事會(huì)會(huì)議，并代表理事會(huì)向館東大會(huì)匯報(bào)，理事長由理事會(huì)推選或輪值。理事任期1年，期滿后由館東大會(huì)改選，可連任。

除寒暑假放假之后到預(yù)備新學(xué)期開館之前這段時(shí)間，理事長應(yīng)每周日之前向館東大會(huì)匯報(bào)一次，匯報(bào)內(nèi)容包括但不限于上周開館天數(shù)、借閱量、下周排班情況。

第五節(jié) 館員

“館員是微瀾的脊梁”，沒有館員就沒有了一切，理事團(tuán)隊(duì)成立的意義也在于此——支持館員的工作。館員由總館和理事會(huì)招募的館員志愿者擔(dān)任，承擔(dān)圖書館的實(shí)務(wù)操作。館員可以享受保險(xiǎn)、津貼等福利，標(biāo)準(zhǔn)由理事會(huì)制訂。館長由理事會(huì)在館員中選拔，負(fù)責(zé)館員排班、制訂和執(zhí)行工作計(jì)劃、業(yè)務(wù)督導(dǎo)、向理事會(huì)提請辭退館員。

第六節(jié) 財(cái)務(wù)規(guī)則

分館收入來自館東的捐贈(zèng)，捐贈(zèng)由發(fā)起機(jī)構(gòu)提供合法性擔(dān)保、資金安全保障和平臺接口，捐款進(jìn)入發(fā)起機(jī)構(gòu)的對公賬戶，分館理事會(huì)通過財(cái)務(wù)報(bào)銷的方式支出。主要用于買書，其次是借閱系統(tǒng)500元的年費(fèi)、文具、物料和特定情況必要的交通補(bǔ)貼。財(cái)務(wù)制度、流程和要求以總館為準(zhǔn)。支出由理事會(huì)做用款審批，由理事會(huì)中的負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)模塊的理事向總館履行報(bào)銷手續(xù)。

館東捐的錢全部通過公募平臺，捐給上海聯(lián)勸公益基金會(huì)，無法直接使用，需要在分館支出之后，憑借發(fā)票，由總館累積一定量后一起去申請。每一分的收入和支出都在微瀾社區(qū)小組——對應(yīng)的分館的界面中，比如在微瀾社區(qū)的右上角點(diǎn)擊搜索，到鄭州2館頁面，里面有一個(gè)叫“賬目”的頁面，所有收支情況都在這里面公開。

另外，為捐贈(zèng)資金的有效使用，分???館未支出資金余額超過18000元時(shí)（基于微瀾理想月捐1500元每月，一年12個(gè)月的總金額為標(biāo)準(zhǔn)），可以經(jīng)分館理事會(huì)批準(zhǔn)，將不超過1萬元的資金用于支援資金余額低于1500元的其他分館，用于購買開館必需物資（圖書或書架）。????

大家今晚選出了理事團(tuán)隊(duì)后，理事會(huì)就有了花錢的權(quán)利，而每一分支出都會(huì)公示在鄭州2館和鄭州3館的賬目上。

鄭州2館

3館

微小的行動(dòng)帶來改變

一起來做分館理事吧

分館理事會(huì)是分館的主要管理團(tuán)隊(duì)，和館長一起負(fù)責(zé)分館運(yùn)營的各項(xiàng)事宜，是微瀾和學(xué)校之間堅(jiān)實(shí)的橋梁。理事們的日常工作非常重要，微瀾鼓勵(lì)大家發(fā)揮自己的長處，熟悉童書和愿意從事圖書館日常運(yùn)營組織鞏固走，或無論是擅長與人打交道，還是只想和賬本上的數(shù)字為伴，或者單純懷著一腔想要為這世界做點(diǎn)什么的熱血，這里都可以找到你的用武之地。理事們既可以遠(yuǎn)程，也可以線下，我們不強(qiáng)制要求大家的工作形式，而是希望理事們能夠以“把分館辦好”為目標(biāo)，攜手并進(jìn)，用微小的行動(dòng)，一起讓分館走得更遠(yuǎn)。

如果你不滿足于僅僅捐錢，想要深度參與一個(gè)公益項(xiàng)目；如果你想要親手創(chuàng)造一些美好的故事，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；如果你渴望幫助一群孩子們成長；如果你想找到一些志同道合的伙伴；如果你想了解一個(gè)公益項(xiàng)目的運(yùn)營……

那么，微瀾分館理事團(tuán)隊(duì)（點(diǎn)擊報(bào)名）歡迎你的加入！

錄音稿整理：劉園園 范文穎

編輯&排版：范文穎

編輯&校對：廖細(xì)雄

實(shí)錄為會(huì)議當(dāng)時(shí)各館狀況，更多鄭州分館信息，可以查看微瀾社區(qū)分館主頁：

微瀾鄭州1館

微瀾鄭州2館

每個(gè)少年時(shí)代都應(yīng)該有一個(gè)圖書館

他們是外賣員、快遞員、家政工，但他們的孩子在城市找不到一張課桌 | 岳毅樺一席第801位講者

去給這家圖書館當(dāng)館東，是我今年做的最有意義的事 | 雅君的好用分享

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