近年來，教育行業(yè)形勢(shì)與社會(huì)環(huán)境均發(fā)生巨大變化。創(chuàng)變·融合，《2023社會(huì)培訓(xùn)行業(yè)金陵峰會(huì)暨校長邦T教育大會(huì)》于2023年12月19日—21日在南京成功舉辦。

“2023社會(huì)培訓(xùn)行業(yè)金陵峰會(huì)暨校長邦T教育大會(huì)”是由中國民辦教育協(xié)會(huì)指導(dǎo)，南京市社會(huì)培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會(huì)、校長邦主辦。

本次行業(yè)博覽會(huì)，作為一場(chǎng)匯集了行業(yè)內(nèi)前沿產(chǎn)品和熱門品牌的盛會(huì)，為廣大參與者提供了一次全方位了解行業(yè)現(xiàn)狀的絕佳機(jī)會(huì)。

六大展區(qū)，聚焦行業(yè)內(nèi)熱門產(chǎn)品和品牌，幫助大家更好看清行業(yè)趨勢(shì)，同時(shí)給觀展者帶來了一次難得看全行業(yè)新品的機(jī)會(huì)，為機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來了新思路及新方向。

北師大楊娟教授，12月21日受邀參加第21屆校長邦T-LINK教育博覽會(huì)分會(huì)場(chǎng)——《“家庭·家教·家風(fēng)”下一代家庭教育分享會(huì)》并做了主題為“家長認(rèn)知差異對(duì)子女學(xué)業(yè)發(fā)展的影響”講座分享。

-楊娟教授講座-

分享會(huì)上，楊娟教授從“常見的家長認(rèn)知誤區(qū)”、“學(xué)習(xí)力表現(xiàn)背后的原因是什么”、“如何用腦科學(xué)提升孩子的學(xué)習(xí)力”等三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述，給出了深入淺出、鞭辟入里的指導(dǎo)建議，深受大家的認(rèn)同和贊許。

楊娟教授講座現(xiàn)場(chǎng)

講座中，楊娟教授首先指出了常見的家長認(rèn)知誤區(qū)，如“智商對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)影響大”、“學(xué)習(xí)不好是天生的”、“孩子聰明，不夠努力”等等，這些家長們的認(rèn)知誤區(qū)可能阻礙孩子的學(xué)業(yè)發(fā)展。

楊娟教授強(qiáng)調(diào)對(duì)孩子的能力給予適當(dāng)?shù)目隙ê凸膭?lì)，但要著重分析學(xué)習(xí)方法中存在的問題，家長應(yīng)理解孩子的學(xué)習(xí)方式和能力的重要性，以及如何根據(jù)孩子的個(gè)性、興趣和天賦來制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在探討學(xué)習(xí)表現(xiàn)背后的原因時(shí)，楊娟教授用冰山理論法為大家分析了其原因，并強(qiáng)調(diào)，家長們要培養(yǎng)孩子們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力的重要性。

最后，楊娟教授重點(diǎn)講述了“如何用腦科學(xué)提升孩子的學(xué)習(xí)力”，她介紹了腦科學(xué)的基本原理，以及如何將這些原理應(yīng)用到孩子的學(xué)習(xí)過程中；同時(shí)楊娟教授也呼吁與會(huì)的家長們，“要做智慧型家長，助力孩子高效學(xué)習(xí)”。

-楊娟教授講座-

楊娟教授的講座引起了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的廣泛共鳴和反響，許多家長表示深受啟發(fā)，對(duì)家庭教育有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。這次分享會(huì)為家長們提供了一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，有助于提高家庭教育的質(zhì)量和效果。

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