柳暗花明尋定線
2024年武漢中考數(shù)學(xué)第24題
作為二次函數(shù)綜合壓軸題,2024年武漢中考數(shù)學(xué)第24題頗有難度,尤其是其第3問,含參坐標(biāo)較多,結(jié)論卻是定直線,非??简?yàn)學(xué)生的基本計(jì)算推演,也符合初高銜接要求。
這一類問題的求解,除了基本計(jì)算能力之外,更需要對(duì)二次函數(shù)的深入理解,對(duì)其中幾何元素的深入理解,以及對(duì)數(shù)與形關(guān)系的深入理解,這三個(gè)“深入理解”需要我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中去落實(shí),才能在面臨壓軸題時(shí),從容不迫。
題目
拋物線y=1/2x2+2x-5/2交x軸于A,B兩點(diǎn)(A在B的右邊),交y軸于點(diǎn)C.
(1)直接寫出點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo);
(2)如圖1,連接AC,BC,過第三象限的拋物線上的點(diǎn)P作直線PQ∥AC,交y軸于點(diǎn)Q,若BC平分線段PQ,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖2,點(diǎn)D與原點(diǎn)O關(guān)于點(diǎn)C對(duì)稱,過原點(diǎn)的直線EF交拋物線于E,F(xiàn)兩點(diǎn)(點(diǎn)E在x軸下方),線段DE交拋物線于另一點(diǎn)G,連接FG,若∠EGF=90°,求直線DE的解析式.
解析:
01
(1)點(diǎn)C坐標(biāo)直接觀察得到,(0,-5/2),將解析式化為交點(diǎn)式,y=1/2(x-1)(x+5)得到點(diǎn)A(1,0),B(-5,0);
02
(2)關(guān)鍵詞“平行”和“中點(diǎn)”觸發(fā)構(gòu)造全等三角形的buff,但在坐標(biāo)系中,沿坐標(biāo)軸方向的平行線才是解決本題最需要的,過點(diǎn)P作PH∥y軸,如下圖:
顯然△PHJ≌△QCJ,于是得到PH=QC,我們利用它來構(gòu)建方程,設(shè)P(t,1/2t2+2t-5/2),求出直線BC解析式y(tǒng)=-1/2x-5/2,表示出點(diǎn)H(t,-1/2t-5/2),這樣就可以表示出PH=-1/2t-5/2-(1/2t2+25-5/2);
再求出直線AC解析式y(tǒng)=5/2x-5/2,設(shè)PQ解析式為y=5/2x+b,代入P點(diǎn)坐標(biāo),得PQ解析式為y=5/2x+1/2t2-t/2-5/2,這樣可得到點(diǎn)Q坐標(biāo)(0,1/2t2-t/2-5/2),于是QC可以表示出來,QC=1/2t2-t/2-5/2+5/2;
聯(lián)立得方程-1/2t-5/2-(1/2t2+25-5/2)=1/2t2-t/2-5/2+5/2
解得t1=0(舍),t2=-2,則P(-2,-9/2);
03
(3)根據(jù)題目給出的條件,目前可以確定的是拋物線解析式y(tǒng)=1/2x2+2x-5/2,點(diǎn)D坐標(biāo)為(0,-5),∠EGF=90°,或理解為DE⊥FG,如下圖:
直線EF過原點(diǎn),則可設(shè)直線EF為y=kx,直線DE經(jīng)過點(diǎn)D,則可設(shè)直線DE為y=mx-5,然后分別用參數(shù)表示出E、F、G三個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)為(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),這三個(gè)點(diǎn)恰好是一個(gè)直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn),因此我們需要探究這三個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)間的關(guān)系,過點(diǎn)G作y軸的垂線,再分別過點(diǎn)E、F作x軸的垂線,如下圖:
我們很容易可以得到EM:GN=GM:FN,推導(dǎo)如下:
解題反思
本題難點(diǎn)在第3問,多數(shù)學(xué)生在面對(duì)三個(gè)動(dòng)點(diǎn)多個(gè)參數(shù)的時(shí)候,會(huì)手足無措,這個(gè)時(shí)候就極考驗(yàn)學(xué)生的應(yīng)變能力,三個(gè)動(dòng)點(diǎn)中,EF過原點(diǎn)且∠EGF=90°,再加上EG過點(diǎn)D,事實(shí)上已經(jīng)確定了這三個(gè)點(diǎn)的位置,因此最終所求的直線DE是一條確定的直線。
在解題過程中,也有學(xué)生列出了過于復(fù)雜的關(guān)系式,例如用參數(shù)表示出△EFG三邊,然后用勾股定理列出一個(gè)等式,導(dǎo)致次數(shù)太高,在后續(xù)化簡(jiǎn)帶來極大麻煩。
在面對(duì)多參數(shù)綜合題的時(shí)候,我們需要學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵的等量關(guān)系,同時(shí)需要較強(qiáng)的計(jì)算推理能力,從而得到正確的關(guān)系式,這在未來學(xué)習(xí)更多函數(shù)知識(shí)的時(shí)候非常重要。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.