“德先生”公益支教感想/PUBLIC SERVICE

【志愿者簡介】德基金第77 期“德先生”劉陶鑫，在廣東廉江市軍屯建龍小學(xué)進(jìn)行的藝術(shù)支教活動(dòng)中擔(dān)任足球教師。

他說：“ 臨別時(shí)，孩子們依依不舍的眼神讓我心中五味雜陳。他們給我制作禮物，表達(dá)對(duì)我的感激。我深知，這短短的支教時(shí)光，或許不能改變他們的命運(yùn)，但至少為他們帶來了知識(shí)和夢(mèng)想。”

支 教 感 想

站上講臺(tái)，便是一份責(zé)任，支教不僅是一次知識(shí)的傳授，更是一次心靈的觸碰。因此，團(tuán)隊(duì)成員全力以赴，用心準(zhǔn)備，只為在那片充滿希望的土地上，播下希望的種子。

踏上支教之旅，我心中充滿了期待和緊張。當(dāng)我抵達(dá)那個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，看到孩子們純真的笑臉和求知的眼神，我深知這次支教的意義非凡。在這里，我見證了貧困地區(qū)孩子們對(duì)知識(shí)的渴望，也感受到了他們對(duì)未來的無限憧憬。

支教的過程中，我負(fù)責(zé)教授孩子們足球課程。雖然教學(xué)條件有限，但孩子們的學(xué)習(xí)熱情卻讓我感動(dòng)。他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都充滿了好奇。世界紛紛擾擾，天真可愛的孩子們懷有最真摯的憧憬，只想守住課堂上最簡單的幸福。

在課堂上，我盡我所能為他們傳授知識(shí)，開闊視野。課下，我與他們交流談心，了解他們的生活，分享我的故事。

這次支教讓我深刻體會(huì)到，教育不僅僅是知識(shí)的傳遞，更是情感的交流。在與孩子們的相處中，我學(xué)會(huì)了耐心、關(guān)愛和尊重。我看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的成長，也看到了他們?cè)谏钪械膱?jiān)韌。他們的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)讓我自愧不如，卻讓我更加堅(jiān)定了支教的信念。

支教的日子里，我也遇到了不少困難。比如，語言溝通的障礙、教學(xué)資源的匱乏等。但每當(dāng)看到孩子們的成績有所提高，看到他們因?yàn)閷W(xué)到新知識(shí)而興奮，我覺得所有的付出都是值得的。

為了展現(xiàn)支教成果，老師們精心策劃了一場(chǎng)文娛匯演。從節(jié)目的編排到舞臺(tái)的布置，每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚了團(tuán)隊(duì)成員的心血與汗水。同學(xué)們也積極參與，用他們的才藝和熱情為匯演增光添彩。

臨別時(shí)，孩子們依依不舍的眼神讓我心中五味雜陳。他們給我制作禮物，表達(dá)對(duì)我的感激。我深知，這短短的幾天時(shí)光，或許不能改變他們的命運(yùn)，但至少為他們帶來了知識(shí)和夢(mèng)想。支教經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信，教育的力量不僅在于傳授知識(shí)，更在于培養(yǎng)我們面對(duì)和克服困難的能力。

雖然終有一別，但我相信，我們共同播種的知識(shí)與夢(mèng)想，將繼續(xù)在這里生根發(fā)芽。我會(huì)帶著這份珍貴的經(jīng)歷，砥礪前行，而廣東廉江市軍屯建龍小學(xué)的學(xué)生們，將成為我心中永恒的溫暖回憶。

這趟支教之旅，是一場(chǎng)心靈的洗禮，也是一次生命的修行。