RURAL VITALIZATION
日前,重慶市教育委員會等十三部門聯(lián)合印發(fā)《重慶市健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制實施方案》,旨在構(gòu)建學(xué)校家庭社會協(xié)同育人新格局,為學(xué)生的成長提供更有力的支持。
《實施方案》提出,到“十四五”時期末,學(xué)校家庭社會協(xié)同育人體系將更加健全,協(xié)同育人質(zhì)量顯著提升;到 2035 年,形成科學(xué)高效的協(xié)同育人機制,全市協(xié)同育人工作實現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化、特色化發(fā)展。
為實現(xiàn)這一目標,《實施方案》提出了一系列主要措施:
促進學(xué)校積極主導(dǎo)
加強家校合作:學(xué)校通過家訪、家長會、校園開放日、電話等線上線下交流形式建立有效溝通機制,營造家校雙向奔赴的良性互動氛圍,完善全員協(xié)同育人制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展家訪,班主任每學(xué)年對每名學(xué)生至少開展1次家訪,鼓勵科任教師有針對性開展家訪。
強化家長委員會管理:制定《重慶市中小學(xué)(幼兒園)家長委員會建設(shè)指南》,加強對家委會的管理,整治家委會違規(guī)收取班費、違規(guī)征訂教輔、強制指定購物等突出問題,促進家校有效互動。
發(fā)揮家長學(xué)校效用:推動全市中小學(xué)(幼兒園)家長學(xué)校建設(shè)全覆蓋,社區(qū)90%以上覆蓋,健全工作機制,構(gòu)建課程體系,推進網(wǎng)上家長學(xué)校建設(shè)。
規(guī)范學(xué)生社會實踐活動:制定《進一步規(guī)范中小學(xué)校研學(xué)實踐工作的指導(dǎo)意見》,規(guī)范管理中小學(xué)社會實踐基地建設(shè),評選一批“紅巖鑄魂”精品研學(xué)線路和課程,試點推廣應(yīng)用“研學(xué)實踐管理一件事”線上服務(wù)平臺。
▲重慶兩江新區(qū)星湖學(xué)校教師開展家訪
促進家庭主動盡責
落實家長主體責任:宣傳倡導(dǎo)《家庭教育促進法》《重慶市家庭教育促進條例》,及時發(fā)現(xiàn)和處理不履行家庭教育職責的行為,實施好家風 “涵育” 計劃,持續(xù)開展 “最美家庭尋找”活動,深化“家風潤萬家”主題實踐活動,打造家風家教創(chuàng)新實踐基地。
提高家庭教育水平:構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)相銜接的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),學(xué)校每學(xué)期至少組織2次家庭教育指導(dǎo)(實踐)活動,建設(shè)重慶市家庭教育共享服務(wù)資源網(wǎng)絡(luò)平臺,打造 “渝兒有方”家庭教育課程品牌,建立校外兼職家庭教育指導(dǎo)隊伍、志愿者團隊。
積極配合學(xué)校教育:引導(dǎo)家長主動配合學(xué)校活動,學(xué)習(xí)家庭教育知識和方法,培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,履行法定監(jiān)護職責。
▲合川區(qū)大南街幼兒園開展家庭教育講座和學(xué)習(xí)型家長評選活動
促進社會有效支持
整合社會育人資源:發(fā)揮我市紅巖精神、抗戰(zhàn)文化、巴渝文化、三峽文化、橋梁文化等本土文化資源優(yōu)勢,推動相關(guān)場館面向中小學(xué)生及學(xué)齡前兒童免費或優(yōu)惠開放,各區(qū)縣統(tǒng)籌調(diào)度區(qū)域內(nèi)社會育人資源,開展暑期和寒假青少年公益性托管服務(wù)活動。
關(guān)愛困境兒童群體:迭代升級 “莎姐守未” 行動,深化 “一人一策一專班” 關(guān)護制度,實施 “渝好愛心媽媽” 結(jié)對關(guān)愛留守兒童和困境兒童三年行動,推動專門學(xué)校建設(shè)和專門教育工作,實施 “渝童啟航” 家庭教育特別指導(dǎo)項目等,加強城鄉(xiāng)留守兒童關(guān)愛保護,健全監(jiān)護困境兒童救助保護機制,培育孵化公益性社會組織。
協(xié)同凈化育人環(huán)境:發(fā)揮主流媒體作用,清理整頓網(wǎng)絡(luò)和出版物環(huán)境,開展 “護苗?綠書簽” 系列宣傳,實施中小學(xué)(幼兒園)“護校安園” 專項行動,深化校外培訓(xùn)機構(gòu)治理,鼓勵研發(fā)優(yōu)秀兒童文化精品。
▲重慶市南渝中學(xué)校開展“校村共育”實踐活動
《實施方案》還提出了
3項保障要求
強化工作機制:健全協(xié)同工作機制,建立聯(lián)席會議制度,教育部門牽頭協(xié)同多部門每半年研究協(xié)同育人重難點問題并部署工作。學(xué)校建立三方常態(tài)議事機制,推進 “教聯(lián)體” 落地生根,促進協(xié)同育人工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展。
強化專業(yè)支撐:成立家庭教育指導(dǎo)中心,實施 “十百千” 工程。制定共育工作標準和家長學(xué)校工作標準,完善家庭教育指導(dǎo)課程體系。發(fā)揮 “一院兩中心” 作用,推動相關(guān)工作。加強師范院校家庭教育學(xué)科和人才培養(yǎng)。發(fā)揮 “五老” 作用,助力協(xié)同育人。
強化督導(dǎo)示范:建立監(jiān)測機制,將協(xié)同育人成效納入相關(guān)評價和考核體系。推動實驗區(qū)建設(shè),評選成果案例,推廣重慶特色經(jīng)驗。各區(qū)縣、部門和系統(tǒng)加強宣傳引導(dǎo),傳播科學(xué)理念和方法,打造協(xié)同育人工作品牌。
各區(qū)縣、各部門、各系統(tǒng)
要積極貫徹落實《實施方案》
共同推動學(xué)校家庭社會協(xié)同育人
為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境!
轉(zhuǎn)自:重慶教育
編輯:高原
審核:蔣偉希
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