10月27日上午，新東方武漢中心“量化考研暨26考研趨勢解析峰會”舉行。本次活動以學生為中心，打造全科、全程、全場景、定制化的考研解決方案，通過更加精細化的產品和服務，幫助學生攻克考研路上的困難，獲得更好的學習與發展機會，吸引了數百位學生及家長來到現場。

現場，新東方考研備考規劃專家·武漢中心考研英語學科帶頭人劉暢聯手新東方大學生職業生涯規劃指導師·武漢中心考研英語教研負責人張貝，共同回顧過去一年國內考研的關鍵事件，以真實大數據復盤總結經驗，并深度解讀26考研趨勢，全面規劃備考節奏。

劉暢從“本科畢業生規模數據”、“近14年研究生考試報名人數”、“不同專業考研難度梯度排名”等實際數據出發，對近年來考研的招生情況與難度進行了詳盡剖析。

在如何根據考研數據，結合自身情況進行擇校擇專等問題上，劉暢也通過四個維度、三個策略提供考生縮小目標范圍的建議，精準計算自己的考研最優解。

長達18個月的考研備考應該如何安排呢？張貝則結合往屆考生實際的備考情況，給出了搶跑全路徑規劃的答案。她表示，新東方通過“細化備考階段”——從0基礎預備到復試階段，將上岸路徑共劃分為十二個階段，最大化拉長有效備考時間，并融合進考研產品的設計，真正做到了全程全科一站式規劃；“全場景備考”——從多項資料各有所長的階段，升級到教輔、出版物、課程等結合，全場景保障學習內容科學、有效銜接；“定群定向定制”——以考生的備考身份、基礎水平、目標分數、地域屬性、備考時長以及學習方式這六大特征為基準打造備考方案，將原本的6個產品升級到18個產品，去滿足更細分的備考需求等方式讓考生更能夠目標明確、方向清晰。

張貝還以“380分目標”為例，列舉了目標的具體分數構成、重點突破以及考研英語的全程階段性目標。

此外，活動中還邀請了24考研中表現優異的上岸學員來到現場，頒發“新東方24屆考研優秀學員獎”，他們中的代表也分享了自己上岸的經驗總結與心路歷程。

在咨詢區，顧問老師們也根據學生自身情況，就本專業考研難度系數如何？哪所院校專業更易上岸？不同專業研究生的就業前景有何區別？如何規劃26考研的復習備考？等問題一一作出解答，熱情地為學生們答疑解惑。

會后，不少參與活動的學生和家長都感慨不虛此行，收獲頗多！