如果可以讓我們的孩子獲得持續的進步感，接受藝術的熏陶和孕育理想主義的內核，我們的孩子就會更好具有抗挫的能力。

演講：陶勇，北京朝陽醫院眼科主任，教授，博導；來源：第十五屆新東方家庭教育論壇；本文來源：公眾號“新東方家庭教育” （ID：xdfjtjy）。如果您喜歡藍橡樹的文章，請記得要把我們“設為星標”哦！

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我是一名眼科醫生，也是一名12歲女孩的爸爸。跟所有的家長一樣，我特別希望我們家的孩子健全，但健全的基礎是健康。所以今天我可能會更多地從醫生的視角去理解教育這件事情。我演講的題目叫做《酶，抗體與光感受器》，可能會有一點點拗口，相信大家聽完后就會理解。

我這兩年也挺忙活的，有很多211、985的高校邀請我給大學新生做一些分享和交流。我問那些老師為什么邀請我，他說：“因為我們希望你能給學生帶來正能量。我們現在的學生很多時候比較脆弱。”

有時候到早了之后，我就會跟這些學生、老師聊天，就知道了有一個病，之前還真是超出了我眼科醫生的范疇，叫做“空心病”，這個病是由徐凱文博士首先提出的。

這個病指的是我們內心的價值感缺失。每天看起來好像忙忙叨叨，但就是不知道忙的這些事有沒有價值，有沒有意義？而且空心病有一個很重要的特征，就是孤獨感。不知道大家有時候有沒有這種孤獨感。有個2023年的調查顯示，大學生里有強烈孤獨感的學生占72%，這個數字很觸目驚心，但是我完全相信它是真實的。

一、面對“空心病”

我們要找到為人生持續供能的“酶”

• 第一個故事：強烈的好奇是我選擇學醫的“酶”

有一次，我在非常有名的高校演講完之后，一個學生站起來提問，后來我才知道，他是一個省高考狀元。他很勇敢地站起來，說：“高考前，我們全家共同的夢想就是要我考上大學，我現在完全實現了。但是考上大學之后，我的夢想是什么？不知道，我問家長，家長也不知道，我問老師，老師也不知道。于是我想問你，陶醫生，為什么你自己在經歷了那樣一場事情之后，你還會去堅持學醫？”于是我跟他分享了我自己當年選擇學醫的一個經歷。

我在1997年填高考志愿的時候，所有的志愿填的都是醫科院校，我爸爸媽媽當時特別不理解。我說：“不奇怪，媽媽，正是因為你。”小時候，我媽媽經常干一件事，就是上眼藥。她把我按在那里，突然從兜里掏出一瓶眼藥水一點，然后觀察我的表情。如果我的眼藥水特別沙，一股熱淚流下來，她就特別高興。因為我媽媽的印象里覺得沙就等于殺菌，不沙的眼藥水，她認為沒有效果。

她為什么要這么做？因為曾經她自己的眼睛每天就像進了沙子一樣，磨得特別難受。直到有一天，我陪她到我們省城南昌的大醫院去看病，目睹眼科醫生翻開我媽媽的眼皮，從她的眼睛里挑出一顆又一顆白色的結石。

我當時就震驚了，媽媽真的不是裝的，她真的這么痛苦，眼睛都磨成這樣。而且我當時也很驚訝，人的眼睛里怎么還能長石頭？滿滿一盤子石頭。現在我知道，它是慢性炎癥引起的反復的角膜上皮的刺激增生，但是當時我并不知道。

我們只知道小時候讀過，貝殼里邊放一個沙子，它會長成一顆珍珠。所以強烈的好奇心，是我當時愿意選擇學醫的“酶”。

什么是“酶”？“酶”其實就是讓我們獲得關鍵能量的一個化合物，就像唾液里邊有唾液淀粉酶，我們吃米飯，因為唾液里面有淀粉酶，反復咀嚼之后，我們的淀粉就會變成麥芽糖，于是就會覺得有甜味。所以“酶”就是一個關鍵促成因素，這個強烈的好奇就是我當初自己選擇學醫的“酶”。

后面盡管遇到很多不順，我也沒有想到學醫原來那么辛苦，但是我愿意堅持下去，因為這是我自己選的，我有這個“酶”，這個強烈的對生命對人體的好奇，就是支撐我一直學下去的“酶”。

• 第二個故事：改變命運的渴望是高中同學的“酶”

我還給這個大學生講了一個我高中同班同學的故事。每一次我爸媽參加完家長會，一定要表揚她，一定說你要看看人家是怎么做的。這位同學是一位女生，她住在山腳下，離我們學校十幾里的路，而且坑坑洼洼的，還有很多山路。她還有個弟弟。她每天早上4點鐘起來，雷打不動，無論刮風下雨下雪，都要那么早起來，為什么呢？

因為她有一系列的事情要做，要出門割豬草，她家養了很多頭豬；弄完之后，還要給全家人做飯；這些事做完她才會收拾書包，帶著她自己的午飯，就是用鋁飯盒裝上蒸好的飯和一罐咸菜去上學。

她后來考到了上海同濟大學，讓我特別驚訝。若干年之后，我們有一次在北京見面，我請她吃烤鴨。我說：“你為什么能夠堅持每天那么辛苦，雷打不動，那么規律，最后學習成績還那么好？”

她說因為很早的時候，她就知道自己的命運。江西是彩禮全國排行很高的省，她說：“我知道，如果我要是上不了學，我后面就會早早被我爸媽嫁出去，嫁完之后這個彩禮好讓我弟弟結婚。我身邊很多鄰居都是這樣，我知道那是我的命運，但是我不想有這樣的命運，而唯一可以改變的方法就是要考出去。”她現在成了上海一個非常有名的建筑師。對于我這個高中同學來說，改變自己命運的渴望，就是她的“酶”。

• 第三個故事：拯救即將失明的男孩，愛與善的傳遞

這個故事是六年前我在朝陽醫院做手術時遇到的事。當時一個護士風風火火跑進來說，“門口有一個中年男子帶了一個孩子，堅決要馬上見到你。”我心想誰這么著急？趕緊就出了門，到手術室門口，看到一個滿頭大汗、胖胖乎乎的中年男子，旁邊是他的孩子。

我問怎么了，他給我看了一摞資料，他們家孩子7歲，眼睛無緣無故地化膿了，我一看，他的眼睛明顯充血，血管擴張，眼睛里面的白色就是他的膿液。你想眼睛是多么精密的器官，如果讓它持續化膿，沒有幾天，眼睛就再也沒有辦法恢復了，而且他的眼睛里邊全是膿，視力表在哪都看不見。

這個爸爸已經跑了好幾家醫院，醫生都告訴他要做好最壞的打算和準備，因為不知道是什么原因引起的化膿，眼睛不僅有可能會完全失明，而且可能會徹底萎縮。對于一個7歲的孩子來說，眼睛看不見了，最后還會萎縮，半邊臉都可能發育得更小，那是什么樣的痛苦？這個爸爸自己中年得子，他很難接受這樣的一個事實。

于是，我們就趕緊取他眼睛里面的膿液去做化驗。之前有多年的積累，十年磨一劍，我們有一個專門用于檢測眼內病原微生物的恒溫擴增的基因芯片，迅速進行檢測，不到半個小時，就發現了病因是“釀膿鏈球菌”，一種染色的陽性球菌，于是我們迅速往他眼內注射了萬古霉素，針對性地進行治療。4天之后，又注射了一次。

結果奇跡發生了，過了一個月的時間，這只眼睛從完全看不見視力表在哪，恢復到1.5的視力，神奇的是，他另外一個沒有得病的眼睛才1.2。這個爸爸當時就非常激動，他說：“我本來覺得我們家孩子能夠恢復到零點零幾，眼睛不萎縮就已經不得了了，沒想到恢復得這么好”。

大家都知道，我們朝陽醫院是在北京CBD最繁華的區域，來我們那里看病的人，往往財力比較雄厚，這個家長也是個成功人士，他住在附近一個非常昂貴的小區。他說：“陶醫生，我必須要感謝你。”然后拿出一個沉甸甸的大口袋，里面有20多捆花花綠綠的東西。

他說：“我知道你肯定不會要，但我還是帶來了。我把這個捐獻給上海真愛夢想基金會，在你的老家江西省南城縣建昌鎮，你出生那個地方的兩所貧困學校，建兩個夢想中心。在夢想中心里有500冊圖書，20個ipad，還有專門為他們精心打造的夢想素養課程。孩子們上完這些課程之后，他們就會更加自信，學會與人表達和如何溝通。”

因為效果特別好，所以上海真愛夢想基金會和江西省教育廳簽署了一個戰略合作協議，在4年的時間內，在江西要建1000所這樣的夢想中心。截止今天已經建了773所，受益的人群是100萬江西的莘莘學子。

我用這個故事告訴了那個站起來提問的高考狀元，我說我并不知道我當年在實驗室費盡心思辛辛苦苦開發的這個技術，有一天會治到一個7歲的男孩兒，這個7歲的男孩兒因為這個技術而免于失明；

我也不會想到，一個7歲的男孩兒，他的免于失明會讓一個家庭免于沉淪；更想不到的是，一個家庭因為愛心的捐獻、愛心的奉獻，會讓這樣的一個愛心放得更大，讓100萬貧困地區的孩子從此變得更加自信、更加樂觀、更加堅強、更加學會與人表達。

而在他們未來成長為祖國棟梁之后，他們就會將我們的祖國建設得更加民主、更加富強、更加文明，而我們整個世界的未來也會更加向著和平發展的方向去推進。所以，如果說我們的地球就是一個方向盤的話，我們每一個人的每份努力可能只能讓它改變0.00001度，但是我們都在改變著這個世界的未來。

我當時告訴這位同學，我知道你現在有些迷茫和缺失，但是我想告訴你的是，先看森林，再看獨木。不要看到個體短暫的一些成功與付出的回報，而要堅定地相信你就是這個世界的一分子。就像魯迅先生說的那樣，無盡的遠方，無數的人們，都與我有關。所以，相信并且感知自己的存在持續有意義，就是給整個人生持續供能的“酶”。

我告訴這位同學，我之所以在受到了一些意想不到的挫折和打擊后，仍然愿意繼續堅持在醫學這條道路上，就是因為我能夠持續地感知到這種“酶”在給我供能，因為我覺得我做的事情就是在改變這個世界，就是有意義的。所以，我想用第一個詞，“酶”來作為第一部分的總結，因為酶其實就是加速化學反應的關鍵化合物，它高效，它特異，它能催化我們的人生。

就像愛爾蘭詩人葉芝曾經說的，“教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。”有了我們守護孩子探索未知的好奇心，有了我們尊重孩子改變現狀以獲得美好生活的愿望，肯定我們每一個微小且獨立的個體持續付出，對于整個世界都存在意義的理念的話，我們就會獲得源源不斷一生供能的“酶”。

二、把挫折和困難變成“精神疫苗”

讓孩子產生抵御風雨的“精神抗體”

作為一個12歲女孩的家長，我和很多家長一樣，特別特別害怕孩子玻璃心。因為我在家里唱紅臉，我老婆唱白臉，有時候戰爭特別激烈的時候，我就特別害怕我們的孩子玻璃心。

現在一些令人惋惜的報道經常有，有時候就是因為考試成績不理想，有時候甚至就是家長很輕微的一句，都不能算是責怪的話，我們的孩子可能就會做出一些意想不到的舉動。我們會想怎么了，為什么今天的孩子這么脆弱，這究竟有什么辦法？

同時我作為一個眼科醫生，又感受到了另外一種驚訝。我的很多患者他們很小的時候，就失去了光明。他們其實有充分的理由，讓自己的人生躺平或者不去積極進取。但是他們反而沒有，以一種樂觀和堅強的姿態，繼續去面對人生。

面對這兩種反差，我也會感到驚訝。

• 第一個故事：持續的進步感，幫助薇薇產生精神抗體

首先給大家帶來一個故事，廣西8歲女孩薇薇的故事。見到我的時候她只有8歲，因為白血病骨髓移植術后，兩個眼睛患病毒性的眼病，巨細胞病毒性的視網膜炎，這個病使她的眼睛當時就只有光感，只能感受白天和黑夜，而不能夠看見任何具體的東西，拖鞋擺在地上，她都看不見。

這個女孩的媽媽是廣西的一個語文老師，在孩子的視力短暫恢復到0.2的時候，她馬不停蹄地帶孩子去學畫畫，并且參加了中華兒慈會專門給白血病兒童舉辦的繪畫比賽，當時評委問她說：“你為什么要用五顏六色的畫筆畫出在醫院經受的這一切？”她把這個畫作的題目叫做《我的世界》，因為別的孩子的世界是在游樂場里面度過的，有糖果、有巧克力，而她的世界全是在醫院打針輸液，應該用灰色的一種畫筆來描繪。

這個女孩說：“我知道所有愿意給我治療的叔叔阿姨還有我的爸爸媽媽，他們一直愛著我，所以我覺得很暖，我要用暖色來展示這一切。”之后她獲得了一等獎，后來她還是回到了雙目失明的狀態，但她并沒有因此氣餒，每天都堅持聽一些有聲的節目，也包括厚厚的四大名著等等，而且她還自己寫詩，其中有一首詩叫做《尋光的飛鳥》。

《尋光的飛鳥》 —— 薇薇 那一年的夏天，我失去了僅有的一點視力， 從此所有的色彩離我而去， 雖身處黑暗，卻心向光明。 手機里播放的流行音樂比以前更加悅耳， app里面的有聲書比以前更加精彩， 主播講述的故事也仿佛一下子，變得生動形象。 即使陽光失去了本色， 落在我身上，卻依舊溫暖。 從此我的世界更加強大， 因為我知道， 未來還有更多的美好在等著我， 大家的關心是我前進的動力。 我希望，所有跟我一樣的視障兒童， 都能成為花叢中最堅強的那朵小花， 都能做那一只尋光的飛鳥。 我希望，大家都能為我們的起飛加把力， 讓整個世界陽光普照。

這是她來朝陽醫院看我的一個場景，她面帶微笑，而且她給我帶來她自己親手做的手工藝品。用橡皮泥捏的這些栩栩如生的花朵，牽牛花、人物等等，她憑著記憶知道每一個橡皮泥是什么顏色的，它們擺在那里，然后把它捏出來。

最近，她還跟我一起創作了一本書，叫做《追光的孩子》，其實就是以她自己為原型，描述一個先天性的白內障孩子出生在農村，視力越來越差，最后卻走出山里，靠自己一個人的努力到了省城，獲得幫助的故事。

這本書不長，但是后來入選為“百班千人”師生共讀推薦的書目，這本書也幫助了很多孩子，讓他們內心獲得了更多力量，讓他們知道原來遇到挫折不可怕，那些打不倒我們的苦難，就會成為我們的財富。

△視頻：持續的進步感，幫助薇薇產生精神抗體

我們從視頻里可以看出來，薇薇現在雖然看不見，她內心里卻充滿陽光，她很樂觀，我問薇薇每天為什么那么高興。她說是因為每天都覺得自己在成長，在進步，持續的進步感幫助薇薇戰勝她眼前黑暗的挫折，產生了“抗體”。

我作為一名眼科醫生，每天出診的時候常常發現病人有兩種心態。一種心態就是覺得，做完手術后視力應該恢復到0.8、1.0，如果達不到就特別痛苦。而另外一種，做完之后就覺得比術前提高了，可以，不錯。

如果橫向比較，我們總是失落的，總有人的視力比我們更好，總能問到那個比我們視力更好的人，總是認為手術是失敗的。而和自己的過去相比，薇薇只和昨天相比，我們就會有一種充分的持續的進步感，而這個是推動我們持續向前的一個動力。有一句話是這么說的：“在比較中失去的，我們要從存在中要回來。”

• 第二個故事：藝術的熏陶，幫助城城產生精神抗體

這個男孩兒是江蘇人，當時見到我的時候只有3.5歲，他也是因為先天性免疫缺陷導致體內的免疫力特別低，而得了眼底特別嚴重的病毒性眼病，我們管這種叫番茄奶酪湯樣的改變。當時因為他反復用激素，整個臉腫得特別厲害。

后來我跟他的媽媽成為了朋友，我們有時候會聊天，他媽媽跟我說：“孩子小的時候，一個人特別累。白天帶孩子看病，回到家里的時候又要做飯洗衣服，特別累。

有一次沒有開燈，有點暗，把孩子放在身后，自己忙著切菜做飯。突然覺得孩子在叫我，扭頭一看嚇了一跳。孩子的屁股上怎么長了眼睛？結果再一看，原來那是臉，然后自己笑著笑著就哭了。”這一切讓我覺得原來城城的媽媽和城城是這么的不容易，我就想城城的未來會是什么樣子？時間常常會給到我們一個答案，這也是城城的媽媽給我們錄的視頻，我們一起看看他的現狀。

△視頻：藝術的熏陶，幫助城城產生精神抗體

我想我們在座的家長也有過這樣痛苦的經歷，讓孩子學鋼琴，但是孩子不愛學，特別逆反，你們有過么？一定有。但城城不是，我問他，“有什么辦法能讓你從鋼琴的座位上下來，不再整天彈。”因為他的媽媽跟我說，孩子每天就是喜歡在那彈鋼琴。城城說，“很難，鋼琴一彈起來的時候，我就覺得自己整個人離開了這個世界。當沒有音樂的時候，我才會想起這個世界的煩惱。”藝術的熏陶，是讓城城產生精神抗體的原因。

• 第三個故事：理想主義的內核，幫助岳岳產生精神抗體

還有一個是山西的小岳岳，因為反復的視網膜脫離，最后發生了鈣化，眼睛視力只有0.2。通過我們給他戴智能眼鏡，最后恢復到1.0的視力。

讓我印象特別深刻的是，小岳岳竟然在視力這么不好的情況下，依然堅持自己理想主義的內核。他說：“我的理想就是考上西北工業大學的航空航天專業，那樣一個特別費眼精密的行業。”

所以我想說的是，對于小岳岳來說，是理想主義的內核，幫助了我們的小岳岳產生了精神的抗體。

△視頻：理想主義的內核，幫助岳岳產生精神抗體

還有一個男孩兒曾經在三年前雙目失明，當時他面色灰暗，兩眼完全空洞，確實看不見光，看著就讓我特別心疼。但是前不久十一的時候，他主動微信聯系我說：“陶大夫，你知道嗎，我現在一個月掙一萬多塊錢。”我問怎么做到的？他說，他現在給大家提供叫醒服務，就是一遍一遍給那些考研的人打電話，服務得特別好。

有的時候我們說，缺點其實是一種特點。我們白天必須工作，晚上必須睡覺，是對我們明眼人來說。但是對于他一個雙目失明的人來說，卻可以做得到24小時睡眠是一樣的，所以他在叫醒服務這件事情上，就是比別人有優勢。

當我們經歷的挫折和困難不足以打擊我們的時候，他們就會變成一種精神疫苗，而讓我們產生源源不斷的抗體，讓我們變得更加強大，可以抵御風雨。

如果可以讓我們的孩子獲得持續的進步感，接受藝術的熏陶和孕育理想主義的內核，我們的孩子就會更好具有抗挫的能力。

由于時間的關系，就分享到這里。謝謝大家！

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