南岸區“大思政課”厚植學生愛國情懷
立德樹人關乎黨的事業后繼有人,關乎國家前途命運。新時代立德樹人工程,要聽黨話、跟黨走,以黨建引領教育事業高質量發展;要明大德、立大志,用思政培育擔當民族復興大任的時代新人。
近年來,南岸區緊扣立德樹人根本任務,以黨建領航,以思政鑄魂,堅持黨建、思政同向同行、雙向發力,共同推動區域教育高質量發展,朝著“加快建設中西部教育強區,努力辦好人民滿意的教育”目標加速前進。
堅持黨建引領
把黨建“熱能”轉化為發展“勢能”
黨旗所指,就是教育前進的方向;黨旗所照,就是教育發展的力量源泉。
一直以來,南岸區教育系統始終堅持黨對教育工作的全面領導,全面實施中小學校黨建質量提升“五雙工程,大力推進黨建與業務深度融合,筑牢辦學治校、教書育人的堅強戰斗堡壘。
在南岸區教委的統一領導下,各學校將黨建工作融入隊伍建設、融入教育教學、融入校園文化、融入家校共育,讓黨建賦能貫徹教育事業發展的全過程,把黨建工作的“熱能”轉化為助推教育事業高質量發展的“勢能”。
以珊瑚實驗小學為例,學校以“三立”“三微”“三融”推動“親親黨建”品牌建設,點燃教育高質量發展的紅色引擎。
“三立”完善頂層設計,通過立章程、立架構、立機制,實施黨組織領導下的校長負責制,構建“1+X”黨建工作落實機制,推動黨建工作點面結合、縱深發展。
“三微”強化黨員教育,通過辦好“親親微論壇”、講好“親親微黨課”、做好“親親微評價”,將黨員塑造成為領頭雁、先行軍,并整體帶動教師隊伍建設。
“三融”激活創新潛能,通過將黨建工作與大思政相融合、與教育教學改革相融合、與校家社協同相融合,引領課程體系建構、教學方式變革,建設起“一體、三元、五維”思政課體系,“家長督學”實踐也成為學校的一大亮點。
珊瑚黨旗紅、教育珊瑚優。黨建引領下,學校各項工作取得顯著進步,兩次獲得全國基礎教育教學成果二等獎,連續4屆獲得重慶市基礎教育教學成果一等獎,摘獲首屆全國科技教育創新十佳學校等8個國家級、省級榮譽稱號。尤其是拔尖創新人才早期培養經驗獲教育部專家高度肯定,先后有10名學生榮獲創新市長獎、3人獲市長獎提名獎,千余人次在國內外創新活動比賽中獲獎;擁有師生發明專利74項,形成論著5部,公開發表論文487篇……
黨建如火。正是如珊瑚小學這般諸多的“星星之火”,匯聚成為了南岸教育高質量發展的指路明燈、磅礴力量。
強化思政支撐
將思政“品質”升華為教育“氣質”
思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。近年來,南岸區著力統籌全區資源,深入推進“大思政課”建設,形成全社會努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的“大思政”格局。
為辦好“大思政課”,南岸區以大手筆展現大作為,全區5所高校同71所中小學建立思政教育共同體,合力打造“大手牽小手”思政教育品牌;以大資源書寫大文章,充分利用紅巖聯線等紅色資源、“六個100+”等數字資源以及課堂內外的學科資源、實踐資源,推動思政課程與課程思政同向同行;以大視野傳遞大情懷,依托全國學校家庭社會協同育人實驗區,加快建設家校社協同育人“教聯體”,聯合政校家社四方力量攜手共育時代新人。
南岸區努力辦好有溫度、有質量的“大思政課”,讓思政教育的品質升華為幸福教育的氣質。尤其是在思政課程建設中,依托大中小學一體化各有側重的項目研究共同體,構建課課有思政、班班有精品、校校有特色的思政教育新格局。
作為重慶市首批示范初中之一,珊瑚中學以“多彩珊瑚 精彩人生”為辦學理念,立足“學習型學校發展共同體”建設,構建起富有珊瑚中學特色的“四維三全”大思政課程體系。
“四維”即制度思政、課程思政、活動思政、文化思政,多維探索思政教育的形式延伸與內涵深化。其中,制度思政就是堅守黨建引領的基本原則;課程思政是在辦好思政課的基礎上持續推進學科融合創新;活動思政是通過主題班會、體藝節、實踐研修等德育活動立德樹人;文化思政將充分運用校園視聽平臺實現思政文化可視化。
“三全”即師生全員、教與學全過程、校家社全方位,確定了思政教育的育人主體與教育過程。其中“全員”不僅囊括了全校師生,也積極引入專家學者、兄弟院校形成育人合力;“全過程”主要以課堂教學研究為平臺,以學科整合、學科論壇、課題研究、課例研究為途徑,實現從大思政教學到大思政教育;“全方位”將育人陣地擴展至家庭、社區,建立起了南坪西路志愿服務基地、南湖社區勞動和德育實踐基地。
從理論到實踐、從教學到教研、從校園到家社,珊瑚中學持續擴展“大思政”格局,為培根鑄魂落地落實提供了堅實載體和豐富平臺,學校也成為了南岸教育的一面亮眼旗幟。
構建協同機制
黨建工作與思政教育協同育人
堅守為黨育人、為國育才的使命擔當,落實立德樹人、鑄魂育人的根本任務,南岸區教育系統以黨建、思政為錨點,驅動黨建工作與思政教育同向同行、協同發力,努力辦好人民滿意的高質量教育。
重慶市第十一中學校黨委以創建重慶市首批“黨建雙創”示范校、重慶市黨建示范點為契機,梳理總結學校黨建工作特色做法和有益經驗,構建了“識益”黨建品牌。在“識益”黨建的統領下,學校按照培育特色項目—形成學校特色—打造特色學校的思路,逐步形成并確立了科技教育、國防教育、大閱讀、藝體教育四大辦學特色。
尤其是聚焦學生黨建和思政教育在實際工作中相分離的現狀與困境,學校積極強化黨建引領力、思政教育力,有力推進清廉學校建設、打造海航系列思政課、將本土文化融入社團思政等,扎實做好立德樹人、培根鑄魂這篇大文章。
創新開展清廉學堂、書記講堂、名師講堂等系列清廉課堂,形成“三維四融五聯動”廉潔文化教育體系,以清廉學校建設縱深推進全面從嚴治黨;將思政教育、黨史教育、文化傳承元素融入社團建設,建設了青年思想政治工作坊、東隅模聯社、稷下閱讀社、紫金國風社等特色社團;彰顯國防教育特色,開辦重慶市海軍青少年航空學校,海航系列“大思政課”成為學校乃至全區、全市思政教育的亮點課程,學校獲得“全國國防教育示范校”榮譽……黨建與思政協同發力,讓“識益”黨建品牌愈發閃亮。
加快推進教育現代化、建設教育強市強區,需要喚醒創新之源,匯聚變革之力。南岸區立足立德樹人根本任務,促使黨建工作與思政教育始終保持方向上的一致、行動上的協調、途徑上的暢通,以強化育人主體、細化育人過程、優化育人環境、豐富育人內涵、提升育人成效,為教育高質量發展提供堅實的組織保障、強大的思想動能。
接下來,南岸區將著眼建設中西部教育強區目標,不斷深化大中小學思政課一體化建設,奏響“黨建+思政”協奏曲,畫好立德樹人“同心圓”,努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興大任的時代新人。
杜林燕 黃丹 圖片由南岸區教委提供
來源:重慶日報
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