兩年前,全國(guó)考研人數(shù)高達(dá)474萬(wàn)人,創(chuàng)下歷史記錄。可是此后的兩年,考研人數(shù)一路下滑。2024年考研,全國(guó)報(bào)名人數(shù)為438萬(wàn),較上一年度減少了36萬(wàn)人;2025年考研,全國(guó)報(bào)名人數(shù)繼續(xù)減少,跌破400萬(wàn),僅為388萬(wàn)人。
從下降速度來(lái)看,2024年較2023年減少比例約為7.6%,2025年較2024年減少比例約為11.4%。這個(gè)速度是非??斓?,如果未來(lái)幾年仍然以這個(gè)速度下降,不出三四年,全國(guó)考研人數(shù)就會(huì)腰斬。
1)
應(yīng)該講,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,許多人都將考研視為提升自身競(jìng)爭(zhēng)力、獲取更好職業(yè)發(fā)展前景的重要途徑。然而這兩年考研人數(shù)急速下滑,不禁讓人揣測(cè)是否“躺平”的想法正在年輕人這個(gè)群體中蔓延。
確實(shí),考研本身的高難度和巨大壓力讓一部分學(xué)子望而卻步。現(xiàn)在研究生考試競(jìng)爭(zhēng)太激烈了,每年招考,高質(zhì)量的名額基本都給了推免生,普通考生只能去爭(zhēng)那些含金量不太高的“入場(chǎng)券”,且失敗的概率很大。再者,備考研究生的時(shí)間通常都比較久,長(zhǎng)時(shí)間的備考過(guò)程不僅考驗(yàn)著學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,也考驗(yàn)著他們的心理承受能力。
還有一點(diǎn)就是,如今考研成本增加了不少,但回報(bào)率卻下降了。尤其是專碩,學(xué)費(fèi)越來(lái)越高,且部分高校不提供宿舍。以上海交通大學(xué)機(jī)械(工業(yè)設(shè)計(jì))碩士為例,學(xué)費(fèi)已經(jīng)漲至16萬(wàn)元/期;上海財(cái)經(jīng)大學(xué)金融專碩(人工智能方向)的學(xué)費(fèi)總額則達(dá)到了22.8萬(wàn)元。
很多年輕人,花了許多錢,費(fèi)了許多力氣,好不容易拿到碩士文憑,結(jié)果畢業(yè)了找不到工作,這嚴(yán)重影響了高校畢業(yè)生報(bào)考研究生的積極性。
另外,“考公熱”和留學(xué)市場(chǎng)的逐漸復(fù)蘇,也對(duì)考研報(bào)名人數(shù)產(chǎn)生了明顯的分流作用。我們都知道,公務(wù)員職業(yè)穩(wěn)定性高、社會(huì)地位和福利待遇好,且準(zhǔn)備周期短、考試內(nèi)容固定、競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小,年輕人們更愿意在公務(wù)員考試上搏一搏。至于留學(xué)市場(chǎng)的復(fù)蘇,有機(jī)構(gòu)發(fā)布數(shù)據(jù):近兩年申請(qǐng)國(guó)外碩士研究生的人數(shù)增長(zhǎng)了近20%。
2)
雖然報(bào)考研究生的人數(shù)在快速下滑,但我們不能就此認(rèn)為很多年輕人開(kāi)始“躺平”了。
今天的就業(yè)市場(chǎng)是多元化的,新興職業(yè)不斷涌現(xiàn),一些原本因就業(yè)難而選擇考研的學(xué)生,如今有了更多直接就業(yè)的機(jī)會(huì)。比如一些新興行業(yè),像互聯(lián)網(wǎng)電商、新媒體運(yùn)營(yíng)等,對(duì)本科人才的需求量大增,許多企業(yè)為吸引優(yōu)秀本科畢業(yè)生,開(kāi)出了優(yōu)厚的薪資待遇和良好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
機(jī)會(huì)多了,大家也就不用再去卷學(xué)歷了。越來(lái)越多的年輕人變得理性,他們不再跟風(fēng)考研,而是把重心放在“積累工作經(jīng)驗(yàn)”和“參加職業(yè)培訓(xùn)”上,以期在實(shí)踐中錘煉自我,提升個(gè)人專業(yè)技能和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
簡(jiǎn)而言之,考研人數(shù)的下降并非簡(jiǎn)單地意味著“躺平”潮的來(lái)襲,它是多種社會(huì)、教育等因素共同作用的結(jié)果。
不過(guò),當(dāng)今社會(huì),年輕人的壓力確實(shí)變大了,他們的晉升通道也變得狹窄了;他們中的一部分人因?yàn)閷?duì)未來(lái)前景感到迷茫,選擇躺平了,放棄了奮斗。我們要正視這種現(xiàn)象,但更重要的是,要深入思考并采取切實(shí)有效的措施來(lái)解決它。
今日話題:你參加過(guò)研究生考試嗎?當(dāng)年的考研成績(jī)?cè)趺礃??歡迎大家參與討論。
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