黑龍江
養育孩子的日常生活中，你是否經常對孩子說「聽話」？如果遇見下面幾種情形，我會不由自主地對孩子說“聽話”，比如：
- 孩子在公共場所大聲喧嘩。我會說：聽話，小點聲。「讓孩子遵守公共秩序」
- 孩子在擁擠的環境獨自跑。我會說：聽話，別跑。「讓孩子懂得遵守公共空間和公共安全」
- 把垃圾扔到垃圾桶外面。我會說：聽話，把垃圾扔到垃圾桶里面。「培養孩子的環境保護意識和公共精神」
跟孩子說「聽話」，其實是從小教孩子學會遵守基本的社會規則，和掌握在社會中生活的基本常識。從孩子小，培養良好的社會公德心。這樣，他們在成長的過程中，才能更好地適應社會環境，成為一個有責任感的人。重視家教的家庭，在孩子小時候就特別注重培養孩子的優良習慣，樹立社會責任感。
跟孩子說「聽話」，但孩子「不聽話」也是常有的事，這時候耐心地引導，讓他們理解「大人讓他們聽話」背后的教育意義。
實際上，孩子「不聽話」可能是正在萌發「自主意識」也標志著孩子不再事事依賴父母，正在逐漸走向獨立。
那孩子「不聽話」時，我們要不要「見之任之」？
小孩子不聽大人話的場景，又有好幾種不同的情況。比如任性導致的不聽話，有自主理由的不聽話，有情緒的不聽話，等等。
雖然孩子「不聽話」是在覺醒「自主意識」，但聰明的父母會設置原則和底線，而不是「見之任之」，就像散養的孩子。這個過程中，主要是讓孩子認識到，「不聽話的行為」并非是無邊界的自由，而是建立在理解和尊重規則的基礎上。
對于父母來說，聽話的孩子更省心，陪娃的過程更省力。但養育的過程，父母懂得尊重孩子的自主發展意識，也是很重要的。
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