上海
[太陽]年底盤點，我萬萬沒想到的是，做得最多的閱讀講座居然是“融合教育”
什么是融合教育？
大白話講，就是讓所有孩子，不管他們有啥不一樣，都能在同一個教室一起學習。比如，有的孩子聽力不好，有的發育遲緩，有的自閉，有的多動，老師就要想辦法讓他們跟其他孩子一起活動，玩耍；同時也讓其他孩子理解、幫助有特殊需要的孩子。
我原以為融合教育就是特殊教育，但其實不然。
[愉快]融合教育像大食堂，不管孩子有沒有特殊需要（比如過敏的孩子不能吃花生）大家都坐在一起吃飯，老師引導互相學習分享和尊重。
目標是讓所有孩子都能融入大集體，學會和不同的人相處。
[愉快]特殊教育更像小灶，專門為有特殊需求的孩子準備。比如，有的孩子吃不了普通食物，學校要單獨準備，可能在不同的房間吃
目標是通過一對一輔導，或者特殊教學方法，幫孩子更好地發展自己的能力。
聽到這里，你可能會想，繪本是融合教育zui好的橋梁呀！沒錯，孩子可以借由繪本故事呈現的場景去彼此理解，換位思考，增加融合的可能。
于是，我從今年9月開始，受“上海長寧區特殊教育指導中心”的邀請，為轄區的15家幼兒園做了15場“用繪本進行融合教育”的教學教研活動，通過線下面授、線上直播的方式，輻射了31所幼兒園的6000多個老師！（小小傲嬌一下）
如果你對融合教育感興趣，想要這15場講座中用到的15本繪本的書單，可以在評論區打出“我想要融合教育的繪本書單”，我讓瑞奇老師單發你！
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