身為民國時(shí)代政治上呼風(fēng)喚雨的人物，蔣介石非常重視培養(yǎng)自己的兒子孫子。

他希望兒孫們能夠繼承自己的位置。

1975年，蔣介石去世后，他的兒子蔣經(jīng)國如他所愿，順利的成為了臺(tái)灣領(lǐng)導(dǎo)人，執(zhí)掌臺(tái)灣大權(quán)。

而蔣經(jīng)國上臺(tái)后則繼續(xù)為兒子鋪路，意圖將臺(tái)灣打造成蔣姓江山。

遺憾的是，蔣經(jīng)國的五個(gè)兒子沒有一個(gè)能繼承他們衣缽的，在政壇上，誰的名字都沒有留下。

這到底是怎么回事？

01

蔣介石敗退回臺(tái)灣后，就想牢牢抓住臺(tái)灣的掌控權(quán)。

除了他自身必須強(qiáng)大外，他還想通過培養(yǎng)自己的子孫去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

所以趁著蔣經(jīng)國還小，就帶著他隨身打仗，吃穿住都和將士們一樣，沒有絲毫偏袒。

而這樣的期望和栽培也成功讓蔣經(jīng)國成為了臺(tái)灣的領(lǐng)導(dǎo)人，繼續(xù)掌控臺(tái)灣大權(quán)。

蔣經(jīng)國的成功讓蔣介石更堅(jiān)定了自己的想法，所以之后他把培養(yǎng)的目光放在了孫輩們身上。

蔣孝文是蔣經(jīng)國的長子，身為長孫的他，在孫輩中是最受蔣介石關(guān)注的。

只是人上了年紀(jì)，總有些“隔輩親”，這也導(dǎo)致蔣孝文從一開始就被養(yǎng)廢，整天惹是生非，無法無天。

早在讀書期間，蔣孝文就在學(xué)校無故毆打同學(xué)，老師讓他給同學(xué)道歉，他非但不聽，還拿出蔣介石孫子的身份叫囂。

學(xué)校知道他大有來頭，也不敢過分批評(píng)他，同學(xué)知道后也不敢再隨便招惹他，即便被打，痛苦也只能往肚子里咽。

蔣介石聽說長孫在學(xué)校犯錯(cuò)時(shí)，第一反應(yīng)不是批評(píng)教訓(xùn)，而是庇護(hù)。

老師同學(xué)的忍氣吞聲和蔣介石的一味縱容，導(dǎo)致蔣孝文越發(fā)無法無天。

那時(shí)蔣經(jīng)國整天忙于職務(wù)要事，抽不出時(shí)間來管教孩子，而等他知道了這一切的時(shí)候，已經(jīng)錯(cuò)過了將蔣孝文掰正的機(jī)會(huì)。

但蔣孝文畢竟是長子，蔣經(jīng)國還不想輕易放棄他。

所以之后就重點(diǎn)關(guān)注蔣孝文的情況，甚至還會(huì)私下里向老師了解兒子在學(xué)校里表現(xiàn)，還會(huì)邀請(qǐng)老師家訪。

對(duì)兒子動(dòng)不動(dòng)就借著蔣介石名頭欺負(fù)同學(xué)的行為，他經(jīng)常警告又打罵的教訓(xùn)，最狠地一次，光藤條就打斷了兩根。

然而，蔣介石對(duì)孫兒實(shí)在嬌慣，甚至還會(huì)親自給孫子撐腰。

對(duì)此蔣經(jīng)國只能感嘆：以前有人說清朝的八旗子弟個(gè)個(gè)都是敗類，我還不信，現(xiàn)在到了自己身上才真的明白緣由。

后來為了杜絕這種情況，蔣經(jīng)國干脆和蔣介石商量，把蔣孝文送去美國讀書，讓他在美國好好歷練歷練。

但誰能想到，蔣孝文沒有束縛后直接放開自我，在國外酗酒、惹是生非等等。

甚至還酗酒違章駕車，被美國警察逮到，直接關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，這件事還登上了美國的《新聞周刊》。

蔣經(jīng)國氣得直接減了他的生活費(fèi)，想讓他沒有囂張的資本。

因?yàn)槭Y孝文實(shí)在不堪，最后直接被美國當(dāng)局遣送回來。

回來后他依舊不思悔改，沉迷于酒色，甚至還在酒后撞死了一位低級(jí)軍官，事發(fā)后還死不承認(rèn)，讓同行的人替自己頂罪。

一次又一次的事情后，蔣經(jīng)國終于失望透頂，徹底放棄了這個(gè)長子，轉(zhuǎn)而將目光轉(zhuǎn)向二兒子蔣孝武。

02

而蔣孝武其實(shí)也是不學(xué)無術(shù)。

之前蔣經(jīng)國的目光大都放在長子蔣孝文身上，對(duì)于蔣孝武這個(gè)次子，雖不說忽略他，但也沒太放在心上。

因此對(duì)于蔣孝武平時(shí)犯的錯(cuò)誤，大都睜一只眼閉一只眼。長輩的縱容，讓本就沒受到太多關(guān)注的蔣孝武越發(fā)放縱。

在軍校里，常常做出違背軍紀(jì)的行為，抽煙喝酒打架一樣不落。

也從來不聽教官的訓(xùn)話，更甚的是毆打教官。從學(xué)校里傳回家的沒一句夸獎(jiǎng)，全是這些壞消息。

蔣介石無奈地發(fā)出感嘆：“都是些不成器的東西。”

蔣經(jīng)國看出來蔣孝武在軍校混不出什么名堂來了，就花錢送他去大學(xué)讀書，不對(duì)他的成績抱有任何期望，但好歹能有個(gè)文憑。

在那個(gè)年代，出國留學(xué)被認(rèn)為能夠接受到更好的教育。

對(duì)蔣孝武還抱有一絲期待的蔣經(jīng)國又送他去德國留學(xué)，送兒子走之前，語重心長地囑咐他：

在國外好好學(xué)習(xí)，收收心，不說能成為一個(gè)多么優(yōu)秀的人才，但起碼可以養(yǎng)活自己。

可是蔣經(jīng)國的希望再一次落空了。

蔣孝武在德國學(xué)習(xí)成績也一般，不怎么出彩，不過好歹學(xué)成歸來，所以也給安排了一個(gè)職務(wù)。

因?yàn)閷?duì)兒子的實(shí)力很是了解，所以這個(gè)職務(wù)并沒有多么重要，只是對(duì)蔣孝武的測試。

只不過蔣孝武并沒有安分多久，就又開始沉迷放縱，花天酒地。甚至在周圍人的追捧下忘乎所以，做出了讓美國政府都難以接受的事情。

一位美籍華裔的作者，筆名江南，在《蔣經(jīng)國傳》中披露了太多關(guān)于蔣家或真或假的內(nèi)幕。

蔣孝武認(rèn)為這個(gè)人太過放肆，讓蔣家蒙羞，遭世人詬病，就派人在美國暗殺江南。

可江南畢竟是美國公民，而且在美國有一定的影響力。

因此美國聯(lián)邦調(diào)查局對(duì)這件事比較重視，抽絲剝繭地調(diào)查出了結(jié)果，最終證據(jù)直指蔣孝武。

消息傳回國內(nèi)后，蔣孝武受到了輿論的討伐，連帶蔣家也不能幸免，而這個(gè)二兒子是徹底廢了。

最后只剩下了蔣孝勇這個(gè)小兒子了。因?yàn)楸灰暈樽詈蟮睦^承人，他的培養(yǎng)極受重視。

為避免出現(xiàn)前兩個(gè)兒子的情況，蔣經(jīng)國干脆直接安排蔣孝勇去軍校讀書。

蔣孝勇作為最后的希望，也沒有辜負(fù)祖輩父輩的培養(yǎng)之心。

在軍校中嚴(yán)格遵守紀(jì)律，積極訓(xùn)練，不僅在學(xué)習(xí)成績上名列前茅，在各種訓(xùn)練中也拿到了很出彩的成績。

蔣介石等本以為后繼有人，卻沒想到一次軍訓(xùn)中，蔣孝勇翻越一條障礙時(shí)意外扭傷了腳。直接影響到了他的行走能力，再?zèng)]有辦法繼續(xù)從軍了。

之后蔣經(jīng)國本想把他送往政壇，但蔣孝勇實(shí)在提不起興趣，只想經(jīng)商，蔣經(jīng)國只能同意。

至此，三位蔣姓兒子的繼承人培養(yǎng)歷程落幕。

蔣經(jīng)國接受美國《時(shí)代》雜志采訪時(shí)，無奈地說：“臺(tái)灣領(lǐng)袖將依法選舉產(chǎn)生，不考慮由蔣家人士擔(dān)任。”

蔣家江山到這一代終結(jié)。

03

但其實(shí)蔣三代還另有兩位。

他們是早年蔣經(jīng)國和秘書婚外情時(shí)所生的章孝嚴(yán)和章孝慈。

兩人是一對(duì)孿生兄弟，從小隨母姓，而在兩兄弟6個(gè)月大時(shí)，母親就意外去世了。

他們從小跟著外婆長大，后來又跟著外婆投奔臺(tái)灣的舅舅家。在兩兄弟的記憶里，沒有父親的存在的。

小時(shí)候面對(duì)其他人的指指點(diǎn)點(diǎn)，他們也曾抱怨過為什么自己沒有父親。

直到兄弟倆上了高中才知道自己的父親是蔣經(jīng)國，好奇之下兩兄弟更迫不及待想見父親，靠近父親。

但實(shí)際上蔣家根本就不承認(rèn)他們的身份，如果承認(rèn)他們也不會(huì)一開始就隨了母性。

然而，即使身處尷尬的境地也沒有阻止得了兩兄弟成才。

為了向父親證明，也為了心里的那口氣。兄弟倆拼了命的學(xué)習(xí)，最終都以優(yōu)異的成績考上了臺(tái)東吳大學(xué)。

而在兩人畢業(yè)后，章孝嚴(yán)成功進(jìn)入政界，從普通職員一路晉升到了部長的位置。章孝慈則回到了母校任教，后來成為了校長。

他們兄弟倆從來沒有停下認(rèn)父親的腳步。但認(rèn)祖歸宗的路上總是障礙重重，光是尋找他們的出生證明，就跑遍了整個(gè)中國大陸和美國。

而章孝慈在這之前就突發(fā)腦溢血病逝。章孝嚴(yán)只能帶著弟弟的遺愿繼續(xù)奔波。

直到2002年，歷經(jīng)了半個(gè)多世紀(jì)的努力，年過60歲的章孝嚴(yán)才終于在自己的身份證上填上了父親蔣經(jīng)國的名字，三年后才終于從章姓改為蔣姓。

而這時(shí)距離蔣經(jīng)國去世已經(jīng)17年了。

蔣經(jīng)國培養(yǎng)三個(gè)兒子數(shù)十年，煞費(fèi)苦心地為其鋪路，但一個(gè)也沒有培養(yǎng)成功。

相反，另兩位兒子沒有受過蔣家的培養(yǎng)，卻能成為如此優(yōu)秀的人物，還要辛苦為了認(rèn)祖歸宗而努力。

這個(gè)過程就像蔣經(jīng)國自己說的那樣，有時(shí)候優(yōu)渥的家境帶來的不一定是好處，反而是思想上的懶惰和不思進(jìn)取。