心學問教育強調在教育過程中用心去感受每個孩子的需求和困擾，用心靈去感知孩子的成長和變化。這意味著要關注孩子的情感和心理狀態，以便更好地了解他們的需求和為他們提供適合的幫助和支持。

情感的紐帶是孩子與他人建立并維護深層次情感聯系的關鍵。對于孩子而言，建立并維護深層次的情感聯系是一個逐步發展、漸進的過程，涉及到多個方面的努力和實踐。以下是一些建議，幫助孩子學會建立并維護深層次的情感聯系：

一、培養傾聽與理解能力

1. 傾聽他人：教導孩子在與他人交流時，要用心傾聽對方的言語和情緒，不打斷對方，并用眼神和語言給予回應。通過傾聽，孩子可以更好地理解他人的想法和感受，從而建立起情感連接的基礎。
2. 理解他人：鼓勵孩子尊重他人的不同意見和感受，學會換位思考，理解他人的立場和角度。

二、表達與分享自己的情感

1. 清晰表達：教導孩子使用清晰、禮貌的語言來表達自己的想法和感受，避免使用攻擊性或模糊的語言。通過有效的表達，孩子可以更好地傳達自己的意圖和需求，從而與他人建立更緊密的情感聯系。
2. 分享經歷：鼓勵孩子分享自己的經歷、感受和故事，這有助于拉近與他人的距離，增進彼此的了解和信任。分享也可以讓孩子學會欣賞他人的經歷和故事，從而培養同理心和包容心。

三、培養共情能力

1. 共情理解：教導孩子嘗試站在他人的角度思考問題，通過共情，孩子可以更好地感受他人的喜怒哀樂，從而建立起更深層次的情感連接。
2. 情感共鳴：鼓勵孩子在與他人交流時，嘗試與對方產生情感共鳴。這可以通過表達理解、同情和支持來實現，讓孩子與他人之間建立起更加緊密的情感紐帶。

四、創造共同經歷與體驗

1. 參與集體活動：鼓勵孩子參與學校或社區的集體活動，如運動會、文藝表演等。這些活動可以為孩子提供與他人互動和合作的機會，有助于他們建立情感聯系。
2. 共同活動：家長可以多花時間陪伴孩子，與他們一起做家務、玩游戲、看電影等。這些共同的經歷能夠增進親子之間的感情，為孩子與他人建立情感聯系提供榜樣。

五、營造積極的家庭氛圍

1. 情感支持：家長應給予孩子無條件的愛和支持，讓他們感受到家庭的溫暖和安全。這種愛和支持是孩子建立情感聯系的基礎，有助于他們形成積極的自我認知和自信心。
2. 情感表達：鼓勵家庭成員之間表達情感，如分享快樂、傾訴煩惱等。通過情感表達，可以增強家庭成員之間的情感聯系，為孩子樹立情感交流的榜樣。

六、學會解決沖突與維持關系

1. 解決沖突：教導孩子如何以積極的方式解決沖突，如協商、妥協等。解決沖突的能力是維護情感連接的重要一環，有助于孩子與他人建立穩定和諧的關系。
2. 持續關心：鼓勵孩子持續關心他人的情感和需求，給予他們必要的支持和幫助。通過持續的關心和支持，孩子可以與他人建立深厚的情感聯系。

綜上所述，孩子建立并維護深層次的情感聯系需要家庭、學校以及孩子自身的共同努力。通過培養傾聽與理解能力、表達與分享自己的情感、培養共情能力、創造共同經歷與體驗、營造積極的家庭氛圍以及學會解決沖突與維持關系等方法，孩子可以逐漸學會與他人建立深厚的情感聯系，為他們的社交能力和情感發展打下堅實的基礎。