本文是圓方的第1053篇原創

01

在昨天的《2025，世界會更好么？》的后面，有位小伙伴留言：

大家都在講教育應該改變，我作為兩個孩子的母親，一直很困惑我到底應該如何培養孩子，我也覺得按照目前的培養模式，不過是培養下一代的牛馬，而且大概率收入還不如我們目前的。我也知道應該擁抱新質生產力，但是具體的實施層面，我應該更加關注哪些方面，如何調整呢？怎么樣才能培養出未來有競爭力的孩子呢？希望能得到您的指導，十分感謝！

看了一下這位伙伴的后臺資料，關注快三年，也基本上買了所有的付費文章，也是很認真的留下了疑問，今天專門單開一篇文章認認真真的回復一下這個問題。

02

在中國的此起彼伏的創業者當中，有一位是圓方很喜歡的。倒也不是說有多喜歡他的產品，主要是比較喜歡這個人，他就是羅永浩。有多喜歡呢？剛才圓方剛才翻了一下購物記錄，從15年到18年，圓方一共買了4個錘子手機。

不過羅永浩出名不是做錘子手機和后面上演“真還傳”才出名的，很早圓方就挺喜歡他的。他曾經講過一個故事，大概是這樣的：

2008年的時候，羅永浩接受新京報記者采訪。那次他放開了與記者交流，他說：“好像吹了四個小時的牛吧，前兩個小時還沒放開，后兩個小時放開了。給記者講了兩個小時自己辦企業的理念，把女記者感動得眼眶里全是晶瑩的小東西，自己也講的感動了”。

感動了彼此的結果就是，最終這篇報道出來以后，成了整整兩版的文章。

但也因此帶來了一些好玩的事情，就是培訓行業里的一些老大哥，給羅永浩打電話：“說老羅我不知道誰給你投資的，但你財力這么雄厚，在新京報這樣的報紙上，發整整兩大版的軟文，你他媽多有錢呢，你說你花了多少錢？”

羅永浩說我沒花錢，就給記者講了一些自己的想法，他們就覺得說得挺好，就給發了兩整版，

然后行業老大哥說：“小羅你這樣不好，真的，我們都是一個圈子里的，你跟我沒必要這樣，真的，你傷了大哥的心了。”羅永浩當時一個勁兒告訴他，這不是花錢買的軟文，他死活不信

羅永浩就意識到一句話：“在妓女的眼中，這個世界上沒有女人是不賣的，他們對于一個聽到女人不賣的傳聞，能理解的上限就是，是不是價格談不攏，這是他們對不賣能理解的上限。”

03

這兩年“牛馬”這個詞在網絡上很熱。最早21年那句“有人出生就在羅馬，有人出生就是牛馬”爆紅網絡。之后是今年5月，以一句“牲畜累了還知道休息，而牛馬累了只會自己花錢買咖啡”又再次在網絡刷屏。而越來越多的人，特別是年輕人習慣用“牛馬”這個詞來調侃自己，順便解構一下現實的壓力。

實際上“牛馬”并不是一個“新詞”，如果細究出處的話，大概要追溯到80多年前。1941年5月2日作家張恨水在重慶創作了一個小說叫做《牛馬走》，里面有一段是這樣寫的：

“雖然是念過書的人，但是為了維持基本溫飽，也要和人力車夫們一樣辛勞，而前途比人力車夫還渺茫。車夫不過拉著人家走一截路，他們卻要拉著上司走一輩子的路，完全是“雙重的牛馬”。

或許這就是“牛馬”最初的出處。

04

回到開篇小伙伴的問題“按照目前的培養模式，不過是培養下一代的牛馬”。

那我們如果不想讓孩子做牛馬，我們應該怎么辦呢？

首先，當我們問出這樣的問題時，隱含著的一個前提，“我們認為我們就是這個時代的牛馬”。

而當你有了這個判斷的時候，其實就有三個底層嚴重的錯誤了。

（1）自己放棄了人生的選擇權。

“牛馬”和人最大的區別是什么？牛馬無法決定自己去想什么，去學什么 ，去做什么，而人可以。

只要今天，你有獨立的思想，只要你今天依然可以去學習新的技能和認知，只要你今天能去選擇做什么，去哪里，在哪里工作和生活。你就是人，不是牛馬。

而當我們自認為是“牛馬”的時候，意味著我們無條件上交了自己的所有選擇權，把自己人生的選擇權交給了領導，交給了社會，交給了命運。

朋友，醒醒！我命由我不由天！

（2）牛馬是培養不出來人的

前兩天去上課，老師提到一個觀點：“企業有四種基因，有老鷹，能飛上萬米高，能活幾十年；有大雁，能飛上千米高，能活十幾年；有麻雀，能上百米高，能活幾年；有蒼蠅，能飛幾米高，只能活一年。”

緊接著老師說：“蒼蠅十無法變成老鷹的，因為基因不一樣。企業不會從蒼蠅變成老鷹，企業只會從小鷹變成老鷹”

同樣的道理，如果我們認為自己是“牛馬”，那么我們是絕對無法培養出“人”的，絕對不可能。如果真的真的真的認為自己是牛馬，最好培養孩子的辦法，就是自己不要管他，不要教育他，讓他從小去跟著“真正的人”去生活，或者直接在社會中摸爬滾打，到還有可能不做“牛馬”。

（3）做個人，其實不難

或許有人會說，圓方你有條件，你站著說話不腰疼。這個社會，就業這么差，現在是想當“牛馬”都不得，想當人不是更難了么？

其實不是的，的確“鐵人三項”都已經快飽和了，相當“牛馬”都沒有太好的機會。但是，“人”是稀缺的！但是，“人”是稀缺的！！但是，“人”是稀缺的！！！

你去問任何一個領導，“有強烈自驅力，有強大學習能力，干越承擔責任，做事又靠譜，又懂得協作的人”是不是稀缺的？

非！！常！！稀！！缺！！

缺到如果今天有人能夠推薦一個這樣的人給圓方，圓方隨時可以保底1萬的工資，給TA介紹一個工作。而這樣的人，太少了。

05

說回這位小伙伴的后兩個問題，“如何擁抱新質生產力，以及怎么樣才能培養出未來有競爭力的孩子”。

明白上面的話，這兩個問題就不難了。

擁抱新質生產力，就是去用它。以人工智能為例，嘗試讓人工智來滿足你生活中所有需求；嘗試把你所有的工作，都訓練出一個智能體來替代自己。你先用起來，就是擁抱。

而至于培養出來“未來有競爭的孩子”，你要讓你的孩子看到，你是如何在這個時代“培養出來，現在有競爭力的自己的”。

你能做到，你的孩子就能做到！

祝好！

圓方

2025年1月1日