根據《山東省教育廳 山東省文明辦 山東省關心下一代工作委員會 山東省婦女聯合會關于開展2024“尋找智慧家長家教好故事”工作的通知》的相關工作要求，各市教育局、文明辦、婦聯、關工委積極推薦、認真組織，經省級評審最終確定“智慧家長家教好故事”100個，現將優秀案例進行展播。

用“適合的工具”去雕刻

孩子這塊“美玉”

彭福宇家教好故事

以前看到過一個故事，孩子好比一塊玉，父母教育孩子的過程好比是雕刻美玉的過程，我們是用適合的工具還是用鋤頭來雕刻，結果肯定是不一樣的，所以關鍵就在于父母能不能找到合適的工具。在教育陪伴孩子的過程中，我積極通過看書、查資料、向別人請教等方式，盡力找到“最合適的工具”，在這里我想用幾句話來分享自己的一些心得和感悟。

父母的期待是孩子努力的方向

當我們和孩子之間親子關系很融洽時，孩子的心扉是對我們敞開的，他們更愿意和我們交流，沿著我們期待的方向努力。反之，如果孩子不愿意聽父母說話，那么我們的想法根本不可能到達孩子的心里，孩子更沒有機會去思考父母的話對還是不對。一直以來，我一直告訴自己不要站在“小孩得聽大人話”的角度去對待孩子，而是從孩子的角度出發去思考，尊重孩子的想法，及時回應孩子的需求，努力幫助孩子去做她想做或者想實現的事情。這樣孩子越來越信賴媽媽，媽媽的“權威和信任力”就樹立起來了，所以孩子也格外懂事、聽話。

投其所好是培養閱讀習慣的關鍵

孩子小的時候我工作也比較忙，陪孩子也不是特別多，但是我最喜歡做的事情就是和孩子一起讀書，從孩子1歲多開始，周末只要有時間我就帶孩子去繪本館，給孩子讀繪本。家里玩具也不是很多，最多的就是書，沙發上、臥室里、桌子上，孩子到處都能摸到書，幾乎每天都堅持讀書，就算是出去旅行也得帶上兩本書。讀書的好處是顯而易見的，雖然我家孩子沒有專門學習過識字，但她幼兒園大班時基本能實現自主閱讀，主要還是因為她讀書的時候很多字見的次數多了，自然就認識了。給孩子選書“投其所好”也很重要，比如，發現她很喜歡歷史類書籍我就會精心挑選適合的讀物。發現孩子喜歡研究石頭我就會挑幾本講巖石的書籍，在選書買書這件事上，我從來都是不遺余力的。

真心感恩老師的悉心教導和陪伴

很感謝老師們為孩子的健康成長付出的辛苦和努力。在我家孩子的眼里，班主任語文老師是位很有趣的老師，不僅教授孩子們課本上的內容，還會結合自己的旅行給孩子們拓展很多歷史、人文等知識，給孩子們帶不同城市和大學的紀念品和明信片，大大拓寬了孩子們的視野和眼界。數學老師是位很認真負責有愛心的老師，她特別用心關注孩子們成長點點滴滴，孩子每次看到老師的留言或點贊都很激動，學習勁頭更足了。還有很多老師也非常認真，孩子非常幸運。現在提倡“家校共育”，我認為非常好，作為父母，我們要發揮好“連心橋”的作用，一方面及時向老師了解孩子在校情況，及時反饋給孩子，所以基本上每次家長會結束后我都會占用老師幾分鐘時間和老師聊一聊孩子的情況。另一方面引導孩子看到老師們的努力和付出，尊重老師感恩老師，能夠按照老師的要求來學習成長。

父母好好學習，孩子天天成長

這句話最初是從孩子幼兒園園長那里學到的，后來我也看過類似觀點的書，大體意思就是說，我們做父母的，在教育孩子的過程中，不要在孩子身上用力，要用力就用在自己身上。因為父母就是孩子的榜樣，我們是什么樣的人，孩子就會成為什么樣的人。

在孩子的教育引導上，我堅持“抓大放小”，只要大的方向是好的就好，偶爾出現一些小問題都是屬于正常現象，不能過分計較。

在陪伴曼清成長的過程中，我也在很努力去做一個合格的媽媽。雖然我們身上都會有這樣那樣的問題，但是就像我常給孩子說的，“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”，只要我們和孩子一起努力、一起成長，就未來可期。

工作單位：臨沭縣委統戰部

推薦單位：臨沂市教育局

用心做好孩子的第一任老師

許文龍家教好故事

“天下之本在家”，家庭是孩子夢想起航的地方。作為孩子的第一任老師，我們做父母的必須用心做好。我們用心培養孩子愛上讀書的習慣，讓孩子感受知識的魅力與力量；我們以身作則，用心培養孩子高尚道德情操，努力樹立向善向上的家風；我們用心培育，用愛陪伴，培養孩子樂學的興趣和熱愛生活的情趣。我們希望通過用心的教育，引導孩子成為一個對國家和人民有用的人。

與書為伴，愛上讀書

作為家長，我們的智慧是有限的，但我們確信，培養孩子愛上讀書的習慣，可以讓其終身受益。

順應孩子心理特點，選好孩子喜歡的第一批書，使孩子對書產生好感。在女兒很小的時候，我們會挑選一些印刷美觀、內容有趣、情節發展符合兒童想象和思維特點的圖畫書，在女兒能摸得到的地方，我們都會放幾本書。我們會聲情并茂地給她講好、演好里面的故事，和她一起感受知識的魅力，激發她對書的熱愛，看著女兒聚精會神的表情，我們知道她對書已有興趣。慢慢地，她自己會主動看書，還經常會把一本書拿在手中津津有味地反復翻看。

親子共讀，樹立好閱讀榜樣。妻子在懷著女兒的時候，我們就堅持讀書給她聽。女兒出生后，我們就陪她一起讀書，隨著女兒漸漸長大，我們會教給她讀書的方法，鼓勵她把書中的故事情節或具體的內容復述出來，我們也會經常對她提出問題，啟發她思考，引導她把自己的看法講出來，培養孩子獨立思考的能力。每每讀書時，她都會問我們很多個“為什么”，我們會耐心地解答，和孩子一起學習、進步。以書為伴，以讀書為樂，我們的家庭因閱讀而溫馨。

以身作則，樹好家風

加強道德修養，引導孩子樹立懂禮貌、講文明、有愛心、知感恩的價值觀。從自覺踐行三項文明行動到主動撿起地上的垃圾，從孝順父母、感恩身邊的人到無私幫助有需要的人，我們都嚴格要求著自己，從小事上身體力行，自覺地為孩子做好榜樣，讓女兒在潛移默化中養成良好的道德品質。

2010年5月25日，我光榮地成為了造血干細胞志愿捐獻者中的一員，并于2018年5月前往山東省立醫院進行造血干細胞捐獻采集，挽救了一名素不相識的5歲白血病男孩。我們帶著女兒一起去完成這項神圣的使命，看著胳膊上插滿管子的我，女兒心疼地問：“爸爸，你捐那么多血，疼不疼？”我笑著說：“爸爸不疼，爸爸希望那位小弟弟能和你一樣健康成長！”“爸爸真偉大！”女兒激動不已。這種切身的體會，是最好的“教科書”。

漸漸地，女兒敢大聲說“謝謝你”“你好”“我來幫你”，會主動撿起地上的垃圾，會及時提醒我們遵守交通規則，會堅持做好光盤行動拒絕浪費，會主動給予有困難的同學安慰和鼓勵，會主動配合老師做好班級管理工作，會主動為貧困山區的孩子捐上自己的壓歲錢……這些成長為女兒打下了良好的思想基礎、品德基礎和人格基礎。

用心培育，靜待花開

我們會努力走進女兒的世界，有效地陪伴她，讓女兒既愛學習又愛生活。女兒學習時，我們會在一旁看書或工作，陪著她一起學習，盡量給女兒營造一個良好的學習環境。我們會陪著孩子游玩、做游戲、享受美食等等，陪著女兒做她喜歡做的各種有意義的事，養成女兒熱愛生活的情趣，快樂成長。

做好朋友，真誠溝通。家庭中我們會將女兒當成朋友，與孩子平等交流思想感情。每天放學回家，我們都會問女兒“今天高興嗎？”，傾聽孩子的想法和感受，和女兒一起分享生活中的趣事，引導孩子更愿意主動跟我們交流。

正視問題，不盲目比較。我們會尊重女兒與別人之間的差異，對于女兒存在的問題和缺點，我們會耐心地疏導，在她原有的基礎上，幫助她進步，并及時給予肯定與贊美，助推孩子建立面對挫折的信心。

教育孩子是一場漫長的修行，未來的生活中，我們會更加用心學習如何做好父母，給孩子完整的家庭教育，幫助孩子發展成為更好的自己，做一個對國家和人民有用的人。

工作單位：威海市第十四中學

推薦單位：威海市教育局

本文編輯：小機靈兒

責任編輯：林美妮

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