云南
為進一步推進“拔尖創新人才發現、識別、選拔和培養”戰略，秉承“因材施教、分類培養”的教育理念，完善卓越班的運作機制，改進相關工作，了解卓越班在實施過程中的挑戰以及學生對于卓越班的寶貴意見和建議，近日，黃宗明校長親自帶領教務處、學生處、后勤保衛處等相關部門負責人，深入各二級學院，開展了一系列卓越班學生座談會，此次座談會涵蓋7個二級學院210名卓越班學生代表。
（各學院座談會現場）
座談會上，學生們積極發言，就課程設置、實驗資源、科研項目參與機會、學科競賽準備以及導師指導方式等方面提出了自己的見解和建議。他們對卓越班的期待和對個人發展的關注，體現了學生們對高質量教育的需求和對自我成長的強烈渴望。學院領導對學生們提出的問題和疑惑給予了高度重視，并對每一個問題都進行了耐心細致的解答。這種直接的溝通方式不僅解決了學生們的疑問，也為學院提供了寶貴的反饋，有助于進一步優化卓越班的教育模式和管理體系。
（同學提出問題）
(黃宗明校長總結)
黃宗明校長指出，此次座談會加強了學校與學生之間的溝通，為卓越班的持續優化指明了方向，各二級學院、職能部處要走進學生、傾聽學生心聲，切實解決學生的實際問題，并不斷優化資源配置，全力以赴，確保卓越班的高質量運作。卓越班的開辦是學校響應新時代教育需求、培養高素質人才的重要舉措。學校也希望通過卓越班的試點，促進教育教學改革，產生教學成果，培育優秀教師，從而示范帶動全校師生，整體提升人才培養質量。更期望通過卓越班這一平臺，激發學生的創新精神和實踐能力，讓學生成為各自領域的佼佼者。（傳媒中心 周婭馨/編輯）
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
