#華華說公考# 是華智公考傾力打造的音頻欄目,圍繞公考熱點資訊、申論素材、時政新聞等內(nèi)容,每周五持續(xù)為廣大公考生提供優(yōu)質(zhì)的聲音素材,陪伴大家上岸。本欄目在喜馬拉雅等音頻平臺和華智公考微信公眾號上均已上架,感興趣的小伙伴可以去相應平臺關注~
華華說公考第6期的主題是上海公務員面試答題思路,于1月10日發(fā)布。以下是文字材料:
歡迎來到華智公考播音間——華華說公考,考公更輕松。今天是25年1月10日,正是上海公務員考試出分的日子,首先祝大家都能取得好成績,金榜題名。接下來,上考就進入了報崗和面試流程。對于報崗,我們上一期為大家詳細介紹了25年各職位類型的招錄情況,想要了解更多的小伙伴可以在評論區(qū)或后臺私信聯(lián)系華智公考小助手,領取職位表等相關資料,并有老師為大家提供針對性的報崗指導。本期我們來聊一聊上海公務員的面試,以兩道模擬題為例,幫助大家了解面試題的考查形式以及答題思路。
【以下為正文內(nèi)容】
第一道題:考生請聽題:
總書記曾對某些官員在新形勢面前“話語平庸”現(xiàn)象進行了概括:“與新社會群體說話,說不上去;與困難群眾說話,說不下去;與青年學生說話,說不進去;與老同志說話,給頂了回去。”對此,你是如何理解的?
作答思路如下:
總書記所概括的這一“話語平庸”現(xiàn)象,深刻反映了部分官員在與不同群體溝通交流時存在的問題,具有很強的現(xiàn)實針對性,具體如下:
1、與新社會群體說話“說不上去”
(1)缺乏共同話語體系:新社會群體通常具有獨特的職業(yè)特點、生活方式和價值觀念,如新興產(chǎn)業(yè)從業(yè)者、網(wǎng)絡主播等。部分官員對其行業(yè)特點、發(fā)展趨勢和利益訴求了解不足,難以找到共同話題,無法進行深入有效的溝通。
(2)理論水平與實踐結(jié)合不夠:新社會群體往往思維活躍、視野開闊,對新事物、新政策有自己的見解。一些官員理論學習與實際結(jié)合不緊密,缺乏對新情況的深入研究,在交流中難以提供有深度、有針對性的觀點,無法滿足其對政策解讀和發(fā)展指導的需求。
2、與困難群眾說話“說不下去”
(1)對基層實際情況不熟悉:部分官員長期在機關工作,深入基層少,對困難群眾的生活狀況、實際困難和內(nèi)心需求缺乏真切了解,只能說一些官話、套話,無法與群眾產(chǎn)生共鳴。
(2)溝通方式和態(tài)度存在問題:與困難群眾交流時,一些官員沒有站在群眾的角度思考問題,缺乏耐心和同理心,不能用通俗易懂的語言和親切的態(tài)度進行溝通,導致群眾不愿傾訴或難以理解。
3、與青年學生說話“說不進去”
(1)代際差異導致溝通障礙:青年學生成長于信息時代,思想觀念、興趣愛好和表達方式與老一輩存在較大差異。部分官員對青年文化了解不多,習慣用傳統(tǒng)的思維和方式進行溝通,難以引起青年學生的興趣和共鳴。
(2)教育引導方式不夠靈活:青年學生思維活躍、個性鮮明,對事物有自己的獨立判斷。一些官員在與他們交流時,仍采用單向灌輸?shù)慕逃绞剑狈雍鸵龑В荒艹浞肿鹬貙W生的主體地位,導致學生參與度不高。
4、與老同志說話“給頂了回去”
(1)對老同志的特點和需求把握不準:老同志工作經(jīng)驗豐富,對事物有自己的看法和判斷。一些官員在與他們交流時,沒有充分考慮到這一點,缺乏對老同志的尊重和理解,溝通內(nèi)容和方式不當,容易引發(fā)老同志的反感。
(2)溝通缺乏真誠和耐心:與老同志溝通需要更多的耐心和誠意。部分官員在交流中急于表達自己的觀點,沒有認真傾聽老同志的意見和建議,缺乏真誠的交流態(tài)度,導致老同志不愿意配合。
綜上所述,我們政府官員要理論結(jié)合實際,深入社會基層,了解各個年齡群體的生活需求和價值觀念,了解新事物新形勢,提升與各種年齡職業(yè)群體的溝通能力,改變話語平庸現(xiàn)象,做好工作。
第二道題:考生請聽題:
假設你是一名政府工作人員,有一個上訪者說有事要跟你們領導談,見不到領導他就不走,而此時領導又在外地開會,臨走時囑咐過沒有重大事情不要找他,你怎么處理這個事?
作答思路如下:
如果遇到這種情況,我會采取以下步驟妥善處理:
首先,熱情接待上訪者,將其引導至專門的接待區(qū)域,為他倒上一杯水,以平和、 耐心的態(tài)度安撫他的情緒,讓他感受到被尊重和重視,表明我們一定會認真對待他的問題,使其情緒逐漸穩(wěn)定下來,為后續(xù)的溝通交流奠定良好基礎。
接著,誠懇地向他解釋領導外出開會的情況,并告知領導臨走時的囑咐,但同時強調(diào)這并不意味著不解決他的問題,我們作為政府工作人員,有責任和能力協(xié)助他處理事情。詳細詢問他要反映的事情經(jīng)過和訴求,認真傾聽并做好記錄,期間不打斷他,確保信息完整準確,讓他感受到我們對他的關注。
隨后,依據(jù)上訪者所反映問題的性質(zhì)和緊急程度進行判斷和處理。若問題在我的職責范圍內(nèi)能夠解決,我會依據(jù)相關政策法規(guī),當場為他提供解決方案或協(xié)調(diào)相關部門進行處理,及時跟進直至問題妥善解決,并將處理結(jié)果告知上訪者,確保他滿意。若問題較為復雜,超出我的權限,我會立即聯(lián)系相關業(yè)務部門的同事,邀請他們共同商討解決方案,或向上級領導匯報情況,在得到指導意見后及時反饋給上訪者,承諾在一定期限內(nèi)給予答復和解決。
在整個過程中,保持與上訪者的良好溝通,定期向他通報問題的處理進度,讓他了解我們正在積極努力解決問題,避免他因信息不透明而產(chǎn)生焦慮和不安,確保他能夠耐心等待最終的處理結(jié)果,直至事情得到圓滿解決,讓上訪者滿意而歸,維護政府部門的良好形象和公信力。
以上就是兩道經(jīng)典例題的解答思路。相信很多小伙伴正面臨著面試的難題,對于面試的流程、不同崗位的考查形式,以及怎樣快速提升面試的臨場表現(xiàn)有著諸多困惑與憂慮,可以在評論區(qū)或者后臺聯(lián)系華智公考小助手,會有我們?nèi)A智公考的專業(yè)老師為大家提供免費指導,更有面試課程優(yōu)惠。
【結(jié)尾】好了,今天的華華說公考就到這了,如果本期內(nèi)容對你有一點啟發(fā),歡迎轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈,把資訊傳遞給更多的人,每周五和華華不見不散。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.