大數(shù)據(jù)文摘受權(quán)轉(zhuǎn)載自數(shù)字生命卡茲克

作者：卡茲克

這篇文章可能觀點(diǎn)會(huì)有點(diǎn)偏激，但是想了想，還是決定寫下來(lái)，不吐不快。

事情的起因，正是前天和昨天終于抽空去看了下電影。

小城市里，《哪吒2》實(shí)在買不到時(shí)間合適的票，想著回北京再看了，就先看了《唐探1900》和《封神2》。

《唐探1900》講道理是還可以的，很喜劇，同時(shí)又很燃，岳云鵬扮演的太監(jiān)在異國(guó)他鄉(xiāng)聽(tīng)到八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京，聽(tīng)到他們要睡老佛爺婢女的時(shí)候，那一瞬間的爆發(fā)力的演技可以讓我原諒他在春晚上那個(gè)拙劣的相聲。。。

雖然也有很多人說(shuō)唐探很爛，但我覺(jué)得他完成了電影里面最基本的東西，就是故事。

唐探的故事，至少是有邏輯的，是完整的。

你再怎么評(píng)價(jià)陳思成抄襲，他的故事確實(shí)還是好看的，是對(duì)觀眾口味的。

至于《封神2》。。。

當(dāng)我看到潔廁靈成精的時(shí)候，我真的大為震撼。

講道理，特效審美丑歸丑，但是我覺(jué)得還不是他們崩盤的原因。

他們崩盤的原因，是故事，是邏輯。

是TM好好講故事的邏輯。

真的，讓DeepSeek寫一個(gè)絕壁比它有邏輯。

全員降智，劇本毫無(wú)邏輯可言，就比如那個(gè)元始天尊被殷郊吸干，不是，大哥，你知道元始天尊是什么地位嗎？

殷郊那時(shí)候是個(gè)什么小屁孩？妲己舔一口紂王就能復(fù)活，殷郊能給元始天尊吸干？

用網(wǎng)友的話說(shuō)就是：

給1萬(wàn)毫安的充電寶充個(gè)電，居然直接給國(guó)家電網(wǎng)干崩了。

毫無(wú)邏輯可言。

還有女主鄧禪玉，明明是個(gè)殺伐果斷的大將軍，最后不是死在戰(zhàn)場(chǎng)上是死在這個(gè)被降智了的姬發(fā)懷里，關(guān)鍵是，姬發(fā)是你敵人啊。。。

不是，我當(dāng)時(shí)真的以為我在看上海堡壘2，第二部你就好好把你大戰(zhàn)場(chǎng)拍好，你拍個(gè)球的談戀愛(ài)啊，還非要各種邏輯石樂(lè)志的談戀愛(ài)，直接干成戀愛(ài)腦。

真的服了。

特效可以嚇人，可以晃瞎觀眾雙眼，但再差的觀眾，也知道故事本身邏輯是順的，得說(shuō)得通吧？

但是有的導(dǎo)演他不買賬，覺(jué)得電影是藝術(shù)，是講視覺(jué)奇觀，講氣氛渲染。

我覺(jué)得對(duì)，但也不對(duì)，藝術(shù)從來(lái)都是建立在對(duì)人性的探討，對(duì)現(xiàn)實(shí)的抽象，對(duì)情感的傳遞之上。

還有故事邏輯的自洽。

你可以顛覆，可以創(chuàng)新，但前提是“自恰”，你要為你筆下的人物、事件、情節(jié)負(fù)責(zé)，讓觀眾感到真實(shí)。

這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，為啥《哪吒2》和《流浪地球2》這種篇子能跑出來(lái)，一個(gè)代表中國(guó)動(dòng)畫工業(yè)的巔峰，一個(gè)代表中國(guó)科幻電影工業(yè)的巔峰。

《哪吒》的導(dǎo)演是餃子，畢業(yè)于四川大學(xué)華西藥學(xué)院，學(xué)醫(yī)出身，半路出家干電影。

《流浪地球》的導(dǎo)演是郭帆，畢業(yè)于海南大學(xué)法學(xué)院，學(xué)法出身，半路出家干電影。

還有《黑神話悟空》，制作人馮驥，畢業(yè)于華中科技大學(xué)生命學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)。

沒(méi)有一個(gè)是所謂的“藝術(shù)”專業(yè)的。

還有《漫長(zhǎng)的季節(jié)》、《隱秘的角落》的導(dǎo)演，辛爽，畢業(yè)于中國(guó)政法大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法專業(yè)。

雖然我自己是個(gè)藝術(shù)生，但是我還是想說(shuō)，中國(guó)的高考制度，以及國(guó)內(nèi)大部分的教育體系，并不失敗。

人對(duì)于這個(gè)世界的一切基礎(chǔ)，都是基于這兩個(gè)字：邏輯。

搞藝術(shù)也是需要邏輯的，在我們學(xué)畫畫的時(shí)候，還有配色原理、三大構(gòu)成，還要學(xué)心理學(xué)。

后面當(dāng)我畢業(yè)以后去做了UI和交互設(shè)計(jì)以后，那更是跟心理學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)強(qiáng)相關(guān)了，數(shù)據(jù)反饋驅(qū)動(dòng)一切，這更更是科學(xué)。

很多人覺(jué)得，清晰的邏輯和清晰的表達(dá)，是一個(gè)很常見(jiàn)的能力，但是其實(shí)不是的。

在我這做AI媒體的兩年時(shí)間里，跟無(wú)數(shù)人溝通過(guò)，也給無(wú)數(shù)小白解答過(guò)，我一直說(shuō)，prompt的核心，就是一句話：

把你的需求表達(dá)明白。

才發(fā)現(xiàn)，這事真的太難了。

而邏輯能力更是，我覺(jué)得現(xiàn)在可能很多人的邏輯能力，是不如AI的（包括我），完全不如推理模型比如典型的Deepseek R1。

比如這個(gè)我隨手截的邏輯測(cè)試題。

R1只需要28秒就能給出一個(gè)極其詳細(xì)且豐富的回答。

而人類呢？大家可以自己試試看。

所以，為啥餃子、郭帆、馮驥、辛爽他們出來(lái)的都是好東西？

因?yàn)樗麄冋娴氖钦齼喊私?jīng)高考上去的，是真的邏輯能力在線的，球2在拍的時(shí)候，所有的細(xì)節(jié)都會(huì)死扣，還有那著名且數(shù)量龐大的科學(xué)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，以及恐怖量級(jí)的世界觀手稿。

這是因?yàn)樗麄儯娴娜淌懿涣诉壿婤UG。

有人說(shuō)，藝術(shù)創(chuàng)作是直覺(jué)、是感性，邏輯是理性，是反藝術(shù)。

可事實(shí)往往相反，想象力離不開(kāi)邏輯的土壤，正因?yàn)橛辛诉壿嬜龅鼗祚R行空才不會(huì)像紙糊一樣一戳就破。

邏輯不是為了限制創(chuàng)作，而是為了讓創(chuàng)作者擁有讓觀眾信服的力量。

甚至都不是創(chuàng)作，就連罵人，也都是需要邏輯的。

R1為啥這么優(yōu)秀？也是因?yàn)槿苏娴挠羞壿嫛?br/>

之前在@橘子汽水鋪那看到一張圖，就非常的好玩。

“罵人，不僅要靠臟話堆疊，也要有邏輯性做支撐。

這就是 R1 成為罵人最強(qiáng)模型的根本：邏輯性強(qiáng)。

這個(gè)道理不僅適用于罵人，也同樣適用于寫文章、寫小說(shuō)。

文采只是表面功夫，背后全是邏輯思維。”

橘子如是說(shuō)道。

你要把一件事罵透，還得先思考原因、背景、過(guò)程、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)受害，最后再罵得直戳要害。

要是沒(méi)有邏輯，一頓胡罵，或者只會(huì)“XXX”，只會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得你文化水平很低，毫無(wú)殺傷力。

所以說(shuō)，在這個(gè)AI時(shí)代，邏輯才是生而為人真正的必修課。

無(wú)論是藝術(shù)創(chuàng)作，還是跟AI的對(duì)話，都一樣。

最后，我也想分享一下自己關(guān)于提升邏輯能力的小小經(jīng)驗(yàn)。

我自己還蠻受用的，覺(jué)得有用的，也可以自己去試一試。

方法非常樸素，就是，多問(wèn)“為什么”。

拿“封神2”的崩盤舉例，很多人看完只覺(jué)得“哎呀爛”，但沒(méi)去追究它到底哪里爛，為啥爛。

假如你一直追問(wèn)，

“為什么元始天尊就被小小殷郊吸干了？”，“都快要滅國(guó)了為什么要救對(duì)面主帥？？為什么還談起了戀愛(ài)？”，“為什么哪吒的混天綾擋不住的射線茅草房能擋住？？？”

你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這部片子糟糕的本質(zhì)是編劇放棄了起碼的合理性，對(duì)觀眾的智商毫無(wú)尊重。

所以，比如你要評(píng)價(jià)一個(gè)電影，可以先理解以后進(jìn)行拆分，比如拆成“故事劇情、人物塑造、鏡頭語(yǔ)言、視聽(tīng)體驗(yàn)”幾個(gè)維度，然后逐一去噴。

當(dāng)你拆分多了，就能很快定位問(wèn)題所在。

別上來(lái)就說(shuō)是一坨屎，而是要問(wèn)自己：

這坨屎的成分到底有哪些？哪里最味沖？為什么？

不斷的問(wèn)自己，為什么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，久而久之，你的邏輯能力，好像確實(shí)是有一點(diǎn)提高了。

特別是AI時(shí)代，在跟AI對(duì)話時(shí)也是一樣，不要把自己變成一個(gè)只會(huì)復(fù)制粘貼按刷新按鈕的植物人，久而久之，你的邏輯能力會(huì)越來(lái)越退化。

學(xué)會(huì)拆解問(wèn)題，學(xué)會(huì)用理性思考，再加點(diǎn)想象力，才能站得更穩(wěn)。

因?yàn)楫?dāng)AI真的踏入影視創(chuàng)作、踏入藝術(shù)、踏入各行各業(yè)時(shí)，能夠保持競(jìng)爭(zhēng)力的，往往是那些最會(huì)“舉一反三”、最會(huì)“抽絲剝繭”的人。

這種人可能是導(dǎo)演，也可能是PPT大神，也可能就是你我這種普普通通的葡普通人。

風(fēng)雨同舟，與諸君共勉。