昨天又帶著家人二刷了《哪吒2》，上次是杜比廳，這次找了一家IMAX廳。好電影，值得多刷一遍。

上午看到多家機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，《哪吒2》票房預(yù)估達(dá)到了120億，如果到了這數(shù)字，國(guó)人一定會(huì)加把力推到123億以上，超過(guò)《頭腦特工隊(duì)2》，登頂全球動(dòng)畫片票房影史冠軍。

同時(shí)，也能擠進(jìn)全球影視票房榜前十，這對(duì)于中國(guó)電影工業(yè)，絕對(duì)是歷史性的里程碑。太震撼了。

《哪吒1》的主題是，我命由我不由天。

而《哪吒2》的劇本，背后敘述了更多隱喻，國(guó)際政治與霸權(quán)體系，社會(huì)不公與剝削機(jī)制，病毒與健康危機(jī)，文化符號(hào)和地緣投射，反抗精神與團(tuán)結(jié)敘事等等。

這次我最喜歡的其實(shí)是對(duì)階層固化與家庭教育的思考。

申公豹是小鎮(zhèn)做題家，從不入眼的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，拼命考學(xué)去了一線城市的玉虛宮，最后只能淪為給無(wú)量仙翁做臟活累活的工具人。

妖獸即使修煉也難以突破階級(jí)壁壘，最終淪為玉虛宮的“煉丹材料”。

富人的資產(chǎn)是窮人，階層越固化，社會(huì)底層在資本體系下就會(huì)越被剝削剩余價(jià)值，無(wú)法實(shí)現(xiàn)階層的躍升。這就是我們看到社會(huì)越來(lái)越“卷”的原因。

但有心力的人，看到這些，不會(huì)悲傷，而是會(huì)激發(fā)奮斗欲，對(duì)規(guī)則發(fā)起反抗。

既得利益者集團(tuán)設(shè)計(jì)好的路，是大路，目之所及，只會(huì)越來(lái)越擁擠，越來(lái)越平庸。那聰明的人，就會(huì)選擇走小路、走窄道、耕瘦田。

哪吒的導(dǎo)演餃子，當(dāng)年考入重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)，看起來(lái)是陽(yáng)光大道，但實(shí)際道路塞滿了密密麻麻的人。從醫(yī)體面，但背后卻是控制與付出，機(jī)器的輪轉(zhuǎn)讓每個(gè)人精疲力盡。

當(dāng)然餃子當(dāng)初沒(méi)看到這條路背后，而是由于熱愛，最后選擇了非常有難度的動(dòng)畫影視，最終有了現(xiàn)在打破西方動(dòng)畫壟斷的格局，創(chuàng)造了奇跡。

普通人改變命運(yùn)的三大法寶，一個(gè)是熱愛，一個(gè)是專注，一個(gè)是時(shí)間。尤其是對(duì)于時(shí)間，一定要好好珍惜，要有敬畏心。

第二個(gè)是家庭教育。

看完電影我跟家人說(shuō)，這就是一部大型的家庭教育片，只不過(guò)不是教育孩子，而是教育家長(zhǎng)。

片中有兩幕，感觸頗深。

一幕是哪吒為救父母吞下滅魂丹未果時(shí)，哪吒撕心裂肺的喊：

我好沒(méi)用，我生來(lái)就是魔，一直都讓你們受苦，我也好想成為你們的驕傲。

這時(shí)候他的母親，抱著滿身尖刺的哪吒說(shuō)，別人說(shuō)你不好，說(shuō)你是妖怪，討厭你憎惡你，無(wú)論你是仙也好，魔也罷，都不重要，我只知道你是我的兒。

無(wú)論孩子是否聰明，是否樣貌出眾，是否有缺陷，作為父母，要給予他們包容和最無(wú)私的愛。才能讓孩子從小生活在自信中，才能走好未來(lái)的路。

孩子就是幾十年前的自己，家長(zhǎng)對(duì)待孩子的態(tài)度，本質(zhì)上是自我態(tài)度的一種折射。

另一幕是敖光對(duì)敖丙的道歉。

其實(shí)從家庭的角度講，長(zhǎng)輩不應(yīng)該用自己的經(jīng)驗(yàn)去規(guī)訓(xùn)引導(dǎo)孩子，而是“是否把孩子當(dāng)做具有獨(dú)立人格的人來(lái)平等對(duì)待”，是否尊重孩子的“獨(dú)立愛好、獨(dú)立自主的選擇權(quán)。

對(duì)于有獨(dú)立自主選擇權(quán)的孩子來(lái)說(shuō)，他們并不排斥長(zhǎng)輩提供經(jīng)驗(yàn)。但他們排斥的是，父母對(duì)自己的不尊重，對(duì)自己的選擇、愛好的橫加干涉和蠻橫阻止。

電影里敖光說(shuō)，想用自己的經(jīng)驗(yàn)給他最好的，是為了他好。

本意希望兒子敖丙能跟著自己回到大海里，不去管什么神仙魔丸，世界秩序哪些狗屁倒灶的事兒。因?yàn)槟切┦聝汉芪ｋU(xiǎn)，從父親的角度，他希望兒子能永遠(yuǎn)健康、遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)，在海里無(wú)災(zāi)無(wú)難一輩子。

但是，敖丙正值意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，他更想外出闖蕩，更想嘗試與哪吒一起改變世界、一起建立一個(gè)更美好的世界。

如果不這么做，敖丙會(huì)有遺憾。

所以，父親敖光才會(huì)道歉：對(duì)不起。

他對(duì)不起的是：

不該用父親的威嚴(yán)身份給兒子施壓，不該用父父子子的孝順理論去對(duì)兒子進(jìn)行道德綁架。不該用自己與兒子的血緣關(guān)系去干涉兒子的人生選擇，甚至去代替兒子做選擇。

在“自己認(rèn)為為兒子好”與“尊重兒子”之間，他選擇了尊重兒子。最后，他選擇鼓勵(lì)兒子去走自己的人生路。

這是中國(guó)大多數(shù)家長(zhǎng)，都存在的問(wèn)題。

他們對(duì)孩子平等尊重，很難，道歉與放手，更難。承認(rèn)自己的問(wèn)題，對(duì)孩子道歉，更是難上加難。

其實(shí)長(zhǎng)輩在綜合能力、實(shí)踐成果以及對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)上遠(yuǎn)低于晚輩時(shí)候，就應(yīng)該交權(quán)。

老一輩的優(yōu)勢(shì)在于資源和人脈。老一輩通過(guò)資源和人脈潛移默化地影響青壯年的方向與節(jié)奏，這才是正軌。

但如果老一輩既沒(méi)有資源，也沒(méi)有人脈的時(shí)候，還要拼命抓住虛假的權(quán)柄，“我要控制你一輩子”。那么對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，則是災(zāi)難性的命運(yùn)。

當(dāng)敖光對(duì)孩子說(shuō)出，“我的經(jīng)驗(yàn)不一定對(duì)，所以我把決定權(quán)交給你”時(shí)，不知會(huì)有多少家長(zhǎng)被觸動(dòng)。

其實(shí)敖光作為父親，是很成功的，值得所有家長(zhǎng)去學(xué)習(xí)。

其實(shí)在家庭教育中，父親對(duì)孩子的影響是巨大的，甚至媽媽影響的90倍。而且爸爸和孩子的關(guān)系，很大程度上決定了孩子一生的幸福。

為什么？因?yàn)榘职知?dú)特的男性視角的相處方式，是媽媽無(wú)法替代的。尤其是對(duì)男孩子的教育。

歷朝歷代最偉大的君王，沒(méi)有一個(gè)是皇后帶出來(lái)的，都是父皇。父親帶給兒子，最寶貴的財(cái)富就是“力量感”。從小去狩獵，靶場(chǎng)訓(xùn)練，奔跑、沖撞、打鬧

游戲…

運(yùn)動(dòng)，讓男孩子從小充滿陽(yáng)剛之氣，男子氣概。而兒子從小感受到父親的力量，就會(huì)覺得有堅(jiān)實(shí)的后盾，未來(lái)在面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，內(nèi)心更加有底氣，從而減少焦慮和恐懼，能夠更加安心地探索世界。

其次當(dāng)父親展現(xiàn)出力量感時(shí)，兒子會(huì)將其作為榜樣和標(biāo)桿，相信自己也擁有同樣的力量，從而更有自信心面對(duì)挑戰(zhàn)。

弗洛伊德的精神分析學(xué)里有一個(gè)重要理論，一個(gè)男孩只有在精神層面戰(zhàn)勝父親這個(gè)權(quán)威，他的自我人格才能完全獨(dú)立出來(lái)。

所以一個(gè)男孩，要想成為一個(gè)男人，他注定要翻越父親這座高山。

但事實(shí)上，等翻越了父親那座高山之后，看到山那邊壯美的風(fēng)景之后，你一回頭必然會(huì)發(fā)現(xiàn)，那座曾經(jīng)被你踩在腳下的高山也是那般壯美，那么親切，那么溫暖。

男人最具價(jià)值的投資，就是好好做父親。

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